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壹字超市起名

潘巡零作者：潘巡零2023-07-20 20:10:16

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壹字超市起名

博治

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治，来源于蔡居厚的《宋诗》《句》，原文：先生万古有何用，博士三年冗不治

绪篌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绪篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

戈琢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈，来源于周邦彦的《宋诗》《过左伯桃羊角哀墓》，原文：何事荆将军，操戈相窘逐

启昀

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
启，来源于耿湋的《唐诗》《奉送崔侍御和蕃》，原文：新恩明主启，旧好使臣修

志凝

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
志凝，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：天巧非人工，神凝志良苦

州晠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
州，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：定谁骑鹤扬州

甄瑭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
甄，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：两仪归燮理，万化入陶甄

骓溯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

琮勖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

思白

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
思白，来源于王禹偁的《宋诗》《登寿宁寺阁》，原文：归衙不辞晚，吟思白云闲

滇秸

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

序秭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
序，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：雁序相先后，鸿飞独杳冥

昀情

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于王以宁的《宋词》《南歌子》，原文：绿情红意到根

初樗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
初樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

秭钊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

尧绎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫无必时

荟明

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荟明，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其八》，原文：曲屏明猨荟，哀玉走潺湲

樗霏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》，原文：诸公若问樗庵叟，岁晚偏盲又夹扶

德爀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宫厚德太阴精

玫舜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玫，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

羿燃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孔四著作早行》，原文：贾生三策藏胸中，羿矢百中不虚舍

殷熹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
殷，来源于贺铸的《宋诗》《酬桂林从叔》，原文：迢递驰梅信，殷勤访竹林

川闲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
川闲，来源于万俟绍之的《宋诗》《饯常熟宰 其一》，原文：九重定问琴川事，为奏通川一渡闲

葭谨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
葭谨，来源于陆游的《宋诗》《采药有感》，原文：蒹葭记霜露，蟋蟀谨岁月

镜芝

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
镜芝，来源于楼钥的《宋诗》《九月十一日杓孙得男》，原文：从今镜镊知无用，但喜芝兰近愈繁

诗仪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诗仪，来源于周紫芝的《宋诗》《皇帝亲祀高禖十五韵》，原文：制度新仪著，歌诗旧典该

权桥

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
权桥，来源于汪莘的《宋词》《好事近》，原文：挽我过溪桥，请与春风权摄

煦梁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
煦梁，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

儒颐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
儒颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《诸葛元亮见和复用韵答之》，原文：大儒学礼小儒诗，听取胪传夜控颐

陵敦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
陵敦，来源于黄通的《宋诗》《岘山》，原文：南阳守睦祠子陵，浙东薄俗渐已敦

仲才

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仲才，来源于董嗣杲的《宋诗》《陈石泉送诗走笔次韵》，原文：依刘殊乏仲宣才，方重相逢笑口开

镌良

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
镌良，来源于刘克庄的《宋诗》《余常用小端砚失之经年忽在常卖人手中以钱赎归纪实二首 其二》，原文：待唤良工镌砚背，偷儿携出有人知

璇雯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璇，来源于敖陶孙的《宋诗》《次醉中歌》，原文：吴歈未终初日上，璇题藻井知无恙

武蕾

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蹶父孔 武，靡国不到

品搦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
品，来源于罗隐的《唐诗》《寄袁皓侍郎》，原文：风尘慙上品，才业愧明时

萱醇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：公若怜萱桂，那辞访小园

艾榭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：锦鞯花骢折杨柳，霸陵恶少艾如张

馟涵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：英姿涵玉裕，册礼建蛮精

徽城

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
徽城，来源于周紫芝的《宋诗》《韵庄时然徽州山下见梅三绝 其三》，原文：白龟城里未曾见，徽岭句中浑寄来

理嘉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
理嘉，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

勘詹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勘，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：请君更去勘诸方，莫道梅山得消息

珧兆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

楦蔷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

欢和

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
欢和，来源于楼钥的《宋诗》《劝农》，原文：一番好雨润桑麻，和气欢声十万家

普犹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
普犹，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其三》，原文：皇道无私太平日，行人犹说普通年

盂史

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盂史，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

漫萌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
漫，来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》，原文：山气鬰苍苍，江流去漫漫

荷琯

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荷，来源于陈与义的《宋诗》《山斋 其二》，原文：虽愧荷鉏叟，朝来亦不闲

晃鹤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晃鹤，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：山眩水晃人灭踪，痴猿冻鹤惊折松

逵吟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
逵吟，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

繁懿

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
繁懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

燝谨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

纮术

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纮，来源于陈宓的《宋诗》《重九招许真诸友登高和许韵》，原文：酒酣咳唾作飞雪，下视不觉苏纮垓

泽麓

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泽麓，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：膏泽被九区，灵德潜山麓

朗意

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朗意，来源于韩偓的《唐诗》《惆怅》，原文：朗月清风难惬意，词人绝色多伤离

楠闰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》，原文：水舂云母确，风埽石楠花

婳洵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

凇汀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

益湘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
益湘，来源于陈傅良的《宋诗》《行湘喜雨简刘公度周明叔》，原文：湘山益以碧，湘水益以深

映烊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
映，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：画栋翚翚映蓬岛

隽佰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
隽，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：得隽春风有世科，西湖花柳奈君何

翀滇

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

兆琥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兆，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・正宫/端正好》，原文：自从幸西川还京兆，甚的是月夜花朝

晷幂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：今君三十朝未与，得不寸晷倍璵璠

绪儒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绪儒，来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》，原文：四海为家宝绪隆，旁求文雅振儒风

晴琲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晴，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：晴空万顷波涛白

璁棠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

旖蓬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

晋骥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晋骥，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：老骥志欲千里伸，晋天不覆鬼蜮臣

希飔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
希，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 洞微锁》，原文：希夷绝视听，得一众甫归

纴颜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

政珺

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
政，来源于吕本中的《宋诗》《同晁季一李天纪过沈宗师北荘因成长韵》，原文：二者觅真是，政恐君未许

誉研

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
誉研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

羿纾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

僖胥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

乘晖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乘晖，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其八》，原文：鷾鸸乘春晖，采采华羽翼

晃沅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晃，来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》，原文：嫦娥夜濯清冷渊，巖户晃白飞羣仙

研奈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
研奈，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：君夸此研文似罗，奈君鹿裘带索何

娅磊

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

莱嵘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
莱嵘，来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》，原文：偶乘青帝出蓬莱，劒戟峥嵘遍九垓

葆睨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

浦艺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
浦艺，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

瑥昃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：青春不可恃，白日忽已昃

征胧

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
征，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：惠风吹别思，细草碾征轮

炔峪

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

丁籍

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
丁籍，来源于陆游的《宋诗》《咸韲十韵》，原文：园丁无事卧曝日，弃叶狼籍堆空廊

临夷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
临夷，来源于韩淲的《宋诗》《玩易 其一》，原文：希夷只把临分画，龙见于田意最长

怡媛

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
怡，来源于韦应物的《唐诗》《雨夜宿清都观》，原文：适悟委前妄，清言怡道心

瀚孜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《骨相》，原文：形胜轮台地，飞腾瀚海师

孝泱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：吉蠲为饎，是用孝享

追灿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
追灿，来源于处真的《唐诗》《偈》，原文：一片凝然光灿烂，拟意追寻卒难见

言迪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
言，来源于晏殊的《宋诗》《巢父井》，原文：愿言

妍凇

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
妍，来源于于石的《宋诗》《偶成》，原文：西子非妍，无盐非丑

菀璁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

焘晖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

憬枝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

煜渲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
煜，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：有时山空夜永斗柄出复没，眩眼千炬煜煜灯吐红

偕采

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
偕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：与卫偕命，而不与偕复，非信也

筠瑹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：终知养松筠，曾不类蒿藋

翙严

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

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