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张姓周欣起名大全

徐溯素作者:徐溯素2023-07-21 13:24:40

张姓,张是我国排名第3位的姓;

张姓周欣起名大全

张汐同

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汐同,来源于晁说之的《宋诗》《恨同》,原文:恨同枉渚频潮汐,情与游丝鬬短长

张般怀

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
般怀,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其四》,原文:输君瞬息穷千里,苒苒羁怀几万般

张般骅

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
般,来源于汤舜民的《元曲》《雁过声南・多娇,丹青怎描。更天然花容小巧,风流的不似他容貌。有万》,原文:般娇,有万般标

张箴沅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箴,来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其一》,原文:扶持世界归儒效,转斡天机自笔箴

张莞颉

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
莞,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

张臻缃

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
臻,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:欲识苍穹意,当知肸蠁臻

张楹璎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楹璎,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:楼上天人百宝璎,瑞色天香充栋楹

张钊华

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

张硝璨

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

张澄渌

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澄渌,来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

张礼佳

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
礼佳,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:高宴诸侯礼,佳人上客前

张诺昉

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

张援瑷

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:铜山贼有钱神援,玉版禅须铁汉参

张闳尔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

张杏天

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杏天,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》,原文:轻云淡日天地暖,杏花吐萼梅飘零

张融轶

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
融,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三○》,原文:不鄙不夭,乐哉融融

张燝谒

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

张筹纴

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
筹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》,原文:谁能借前筹,还妇用束缊

张滟柳

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滟柳,来源于刘宰的《宋诗》《代挽赵工侍汤氏令人三首 其三》,原文:白莲塘下成新滟,绿柳堤边散密阴

张承娄

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
承娄,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・离调/集贤宾》,原文:怎承望浪包娄官司行出首,送的个李孔目坐禁囚牢

张迪暌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
迪,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:不鄙愚昧谓之进,启迪狂迷窥奥阈

张德浦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
德浦,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:琴浦催科拙,澄江德政殊

张郅杉

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

张菀涔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

张漪璂

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
漪,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:幽庭凝碧亦涟漪,簷霤声繁聒梦归

张嵇自

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嵇自,来源于刘克庄的《宋诗》《少日》,原文:子元兄弟何为者,自是嵇康处世疎

张鼎缔

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鼎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》,原文:儒效流弦吹,王功镂鼎彝

张暄缎

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
暄,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:淮阳冰绽柳条新,风物暄妍土俗淳

张坤蕖

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
坤,来源于杜甫的《唐诗》《别李义》,原文:先朝纳谏诤,直气横干坤

张简戈

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
简戈,来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》,原文:编简尘封阁,戈鋋雪照营

张同蔚

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
同蔚,来源于白居易的《唐诗》《病中作》,原文:唯有蔚章于我分,深于同在翰林时

张伦暌

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
伦,来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》,原文:博古知无敌,穷经亦绝伦

张仓久

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
仓久,来源于苏辙的《宋诗》《送杨孟容朝奉西归》,原文:久糜太仓粟,空愧乡党贤

张般闳

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
般,来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》,原文:更一般,轻弦细管,孤竹空桑

张鸢鸢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢鸢,来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》,原文:鸢飞杳杳青云里,鸢鸣萧萧风四起

张笈姿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
笈,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:女儿负笈男带锄,夸说皇华使家好

张宁遒

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
宁遒,来源于范浚的《宋诗》《送王大声》,原文:牛腰但使诗章富,鹤发宁论岁月遒

张磐至

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
磐,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》,原文:路穷双足热,为我洗磐陀

张潭琦

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潭琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

张阮津

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阮津,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》,原文:问津实知津,阮屐穿几两

张甄焓

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
甄,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》,原文:忠诚及狙诈,殽混安可甄

张苡知

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苡知,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

张轩蕖

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
轩蕖,来源于释智圆的《宋诗》《夏日湖上寄太白长老》,原文:风撼芙蕖入座香,水轩闲坐趣何长

张皓烁

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皓,来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》,原文:浑浑皓首交,愿言固来兹

张霓璁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霓,来源于赵蕃的《宋诗》《六月十五日时闵雨甚矣三首 其二》,原文:万室望霓愿,千村车水歌

张昶翰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
昶翰,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

张博漓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
博漓,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:小惠所施固未博,风义自足洗浇漓

张钲犹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钲犹,来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》,原文:耳厌钲鼙处处喧,此时犹得卧邱园

张飏鹄

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
飏鹄,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○○》,原文:鸿鹄尽(项校「昼」)飞飏,蝙蝠夜陵(项校「纷」)泊

张矜绡

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
矜,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:曷予靖之,居以凶矜

张童瑱

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
童,来源于李咸用的《唐诗》《秋晚》,原文:不及樵童乐,蒹葭一笛风

张璨茵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璨,来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》,原文:雪余璀璨映寒空,雨霁参差入晴望

张凇羲

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

张奈凡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奈凡,来源于惠洪的《宋词》《西江月》,原文:凡心无计奈闲愁

张萱笈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萱,来源于韩元吉的《宋诗》《题长春亭》,原文:萱草自随兰叶茂,棠花还与桂枝新

张沅箐

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沅,来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》,原文:辰阳太守念王孙,远谪沅谿何可论

张新骋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
新骋,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉勒拥朱轮,各骋些、新欢旧怨

张逻漫

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《送来巡检》,原文:惊逻三年微窃鼠,飞腾一日定采□

张越倾

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
越倾,来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》,原文:同心无楚越,倾盖如弟昆

张璎箐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璎,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

张卿寅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
卿寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:中行寅为下卿,而干上令,擅作刑器,以为国法,是法奸也

张棹冉

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棹冉,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:虚舟纵逸棹,冉冉成老大

张焓经

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:留谈经幄,来谏书帷

张滨扬

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
滨扬,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:回桡楚江滨,挥策扬子津

张虞寓

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
虞,来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》,原文:出关岁方晏,乘障日多虞

张久麟

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
久麟,来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》,原文:况吟获麟章,欲罢久不能

张苓爀

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苓,来源于张乔的《唐诗》《赠友人》,原文:几时献了相如赋,共向嵩山采茯苓

张樱与

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
樱与,来源于杨万里的《宋诗》《晚憩富阳二首 其二》,原文:急唤清空竹陵酒,旋尝梅子与樱桃

张支庭

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
支庭,来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其四》,原文:楼迥支筇久,庭闲转榻频

张泓熙

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泓,来源于范端臣的《宋诗》《天池泉》,原文:天然水泓洞,不涸亦不涌

张幻霄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
幻霄,来源于释德洪的《宋诗》《送兴上人之归宗》,原文:紫霄峰下鸾谿上,幻出宝坊金碧开

张扬永

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
扬永,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:更仰紫宸敷睿唱,夏絃春诵永游扬

张僖奎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
僖,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:僖公史官颂,郑校相君存

张仁意

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
仁意,来源于司马光的《宋诗》《和冲卿喜雨偶成》,原文:物情濯热参差喜,天意为仁容易回

张页郇

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《茅斋读书》,原文:(同前第六册第四一四九页)

张懿矗

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:皎皎兮懿行,卓卓兮瑶镌

张枫元

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
枫元,来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》,原文:荷源磜上枫林叶,又过元丰第六秋

张其昱

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
其昱,来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》,原文:〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙,江王李元祥之后,曾官莆田尉,约于咸通间在世,所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》,可备一说

张涛犹

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涛犹,来源于陈垲的《宋词》《满江红》,原文:问波涛、说尽几英雄,今犹古

张年堇

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
年,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其四》,原文:正月复二月,百年如一年

张骃柒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

张敏与

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
敏与,来源于舒岳祥的《宋诗》《口号》,原文:敏求善酿能好客,喜与老潘相往还

张芦境

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芦境,来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其一》,原文:车声马迹任营营,芦溆襄羊境最清

张岿磊

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
岿,来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》,原文:西南十里岭之巅,灵冢岿然洞隠仙

张铮霆

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
铮,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:铮鏦闻郢唱,次第发巴音

张瑱弛

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

张珺珉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于王柏的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:率更搨本入坚珉,盐帝归装投定武

张旨嵇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旨嵇,来源于张方平的《宋诗》《广陵散》,原文:广陵散,妙哉嵇公其旨深,谁知此是亡国音

张晣湲

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

张铮沉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
铮沉,来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》,原文:沉沉想潜鳞,铮铮听仙弈

张笺苡

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笺,来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》,原文:锦笺重向纱窗展

张姿栖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
姿栖,来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》,原文:贞姿在空谷,瑞色仍栖林

张栗经

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
栗经,来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》,原文:饱雨豆荚肥,经霜栗包拆

张贞希

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
贞,来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》,原文:美玉经三煆,贞松过凝寒

张旌熙

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旌熙,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:羽卫旌旛花作队,雍熙民泰俱阛阓

张缃蔳

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
缃,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:牙签玉轴缃缥囊,书船贯月飞虹光

张琀棠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》,原文:已听甘棠颂,欣陪旨酒欢

张皎婷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皎,来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》,原文:我爱古人节,皎皎明如霜

张箪琀

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《次晦叔寄弟韵二首 其二》,原文:祇今千里同心事,静对箪瓢独喟然

张瞻淙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瞻,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其一》,原文:须知千载后,瞻仰重嵩衡

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