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节目里的图片自取名

陈芮卓作者:陈芮卓2023-07-22 00:44:34

节目里的图片自取名

铭汶

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
铭,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 头陀巖》,原文:惜无柳柳州,为铭巖下石

忻渤

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:倚栏应忻然,游鳞见尾脊

焘央

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

约壹

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
约,来源于张炎的《宋词》《石州慢》,原文:依约镜中春,又无端轻别

纭敖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
纭,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远雪中见简》,原文:纷纭八表同昏际,错莫千林欲暗时

鹤樗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
鹤樗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》,原文:谁道樗翁未苦衰,强扶鹤膝自支持

韫篌

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
韫,来源于赵嘏的《唐诗》《赠李秘书》,原文:美玉韫来休问价,芳枝攀去正无尘

燃瞳

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燃,来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》,原文:笞兵夜半投死地,雪湿不敢燃薪{艹点}

休与

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
休与,来源于梅尧臣的《宋诗》《午日三首 其三》,原文:岸旁萧与艾,从听到寒休

梧朔

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
梧朔,来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》,原文:河朔魁梧出真相,泉南葱鬰产奇儿

和涟

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
和涟,来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》,原文:发生頼阳和,秀润滋澄涟

簌谧

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・梧桐叶,晚风吹,则这无限的离情我便分付与谁?蓦听的阶下数》,原文:声寒蛩叫,扑扑簌簌红叶儿坠

鸿存

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
鸿存,来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》,原文:目寄孤归鸿,道存不下带

月青

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
月青,来源于范祖禹的《宋诗》《送圣徒入京兼呈纪常子进》,原文:扫除石上月,寒桧揺青箒

璎兹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

澄逵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澄逵,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:播于中逵,汇为澄波

炳炜

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炳,来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》,原文:江汉炳灵世载英,摭之前牒如丹青

勋媖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yīng女子的美称。
国学点评
勋,来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》,原文:庶策三载勋,亟应千龄会

娆葭

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娆,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:艳词传静婉,新曲定妖娆

艺琼

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
艺琼,来源于贺铸的《宋词》《辨弦声・迎春乐》,原文:琼琼绝艺真无价

烊耘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

桥瑹

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
桥,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:画桥流水欲平阑

霁梧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霁梧,来源于裴愈的《宋诗》《句 其二》,原文:杨柳影疏秋霁月,梧桐叶坠夕阳天

渭鸯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
渭,来源于白居易的《唐诗》《重到渭上旧居》,原文:旧居清渭曲,开门当蔡渡

璩皋

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

珩杉

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珩,来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》,原文:既不画此背嵬军阵形,国容貂蝉佩葱珩,军容金甲马朱缨

朗庭

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朗庭,来源于张炎的《宋词》《临江仙》,原文:昨夜洞庭云一片,朗吟飞过天风

召魁

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
召,来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》,原文:方正召华郤,贤良命晁董

鼎磊

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
鼎,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:二主蒙霜露,五胡犯鼎彝

函鉴

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
函鉴,来源于韩琦的《宋诗》《坟北观泉》,原文:万草日滋珠竞出,一天晴落鉴方函

童婴

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
童婴,来源于谢薖的《宋诗》《闻吕居仁病未差觅使寄问》,原文:期君炼玉煮白石,色比婴童何啻过

琅云

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琅云,来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》,原文:喜君屡致云溪茗,值我正校琅函书

文椰

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
文,来源于谢公定的《宋诗》《龙兴仁王佛舍纳凉联句十六韵》,原文:无正文

同棠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
同棠,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:邻乡父老同垂泪,两县甘棠蔽芾阴

钏菀

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钏,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:囊虚把钗钏,米尽坼花钿

崎棋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崎,来源于曹彦约的《宋诗》《经丘台》,原文:人见崎岖处,不知心坦夷

婳锦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

沅磊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
沅,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

禾桐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
禾,来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》,原文:但见禾与黍,蓬勃红尘起

绚琤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绚琤,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》,原文:蒨绚林间树,琤瑽竹下泉

简韪

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
简,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公六年》,原文:以其画我,故简言之也

恒华

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恒华,来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》,原文:此游诣几岳,嵩华衡恒泰

滦甯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

钲罡

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
钲,来源于吴芾的《宋诗》《早行五首 其五》,原文:何事深村赤脚妇,亦闻钲鼓出篱间

凡旬

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凡旬,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐三年同深之学士子开侍郎在初考今复承乏有怀旧游因作此诗并幕次唱酬二章寄呈深之学士子开侍郎 其二》,原文:此凡三锁宿,今复一经旬

韪玫

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

恣零

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恣,来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》,原文:茂树独箕踞,清流恣窥临

冰昉

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冰,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:雪洒冰麾

衍存

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
衍存,来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》,原文:貌存故国三公贵,泽衍来孙百世芳

槿斯

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
槿,来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》,原文:䆉䅉围僧屋,檀栾隔槿篱

飖芊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》,原文:诗礼思有闻,飘飖辞祖贯

晋薏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、丙午,晋侯獳卒

栗逸

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栗逸,来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》,原文:稚子唯能觅梨栗,逸妻相共老烟霞

清年

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
清年,来源于曾巩的《宋诗》《酬强几圣》,原文:俯仰林泉绕舍清,经年闲卧济南城

帧卫

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

琲琬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琲,来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》,原文:更烦藻思玄维持,纸上盆中尽珍琲

峪隋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

觅语

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
觅语,来源于张籍的《唐诗》《寒食看花》,原文:酒污衣裳从客笑,醉饶言语觅花知

猷备

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
猷备,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:睿范超千载,嘉猷备六宫

潆宛

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

洌檬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

鉴覃

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鉴,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其七》,原文:鉴揭雾解駮,屏纡云浅深

梦姿

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
梦姿,来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其四》,原文:蛙鸣废沼弄妍姿,破梦起看星斗垂

偕绚

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
偕,来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴(幷序)》,原文:少长偕游,且尽山阴之乐

佳约

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
佳约,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:佳人梦断花间约

鸯燏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
火光貌。
国学点评
鸯,来源于赵必的《宋词》《苏幕遮》,原文:惊散鸳鸯,兰棹波心举

蔓帧

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蔓,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其三》,原文:凯风引柔蔓,时雨滋绿苔

储昂

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
储昂,来源于范成大的《宋词》《清平乐》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

暄恽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《观僧作藏会》,原文:归持福寿凭怀劵,时及暄和谓有神

琰搦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
琰,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:琬琰凿屋壁,烟霞列梁栋

霄新

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霄新,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:御书新合插霄汉,祝融严拱世所尊

常燮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
常燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚人使蔡无常,公子燮求从先君以利蔡,不能而死

缪栖

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缪栖,来源于吴颐的《宋诗》《效孟浩然体寄呈邦宪明府》,原文:缪致栖鸾叹,频烦荐鹗书

谐昊

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》,原文:乐谐九变,献举重觞

禧昙

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
禧,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:开禧之元,予仕军庾

澎胭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
澎,来源于陈造的《宋诗》《回风矶》,原文:镗沓汇石下,漰澎剧奔放

缘蕖

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缘蕖,来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》,原文:缘溪见绿篠,隔岫窥红蕖

宸粹

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
宸粹,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

纾尚

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纾尚,来源于刘一止的《宋诗》《南山有蹲鸱一首示里中诸豪》,原文:民食尚可纾,军食星火移

焘彦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

蔻玺

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蔻,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》,原文:蜗壁斓斑藓,银筵豆蔻泥

伦誉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伦誉,来源于曾巩的《宋诗》《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》,原文:绿发朱颜两少年,出伦清誉每相先

宣倾

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
宣倾,来源于张耒的《宋诗》《谢李刚中》,原文:愈镵愈出当有名,朅来宣城盖为倾

存理

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
存理,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十》,原文:天人忌盈满,兹理固永存

滢楠

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

遥珊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
遥珊,来源于蒋时中的《宋诗》《黄山观》,原文:功成羽化归丹丘,环佩珊珊度遥汉

莱璁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莱,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》,原文:柏桐伍蒿莱,混迹几岁年

媵岚

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

园恒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
园恒,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林园事益简,烟月赏恒余

鹤葭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鹤葭,来源于卢纶的《唐诗》《送永阳崔明府》,原文:鹤唳蒹葭晓,中流见楚城

资捷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
资捷,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:已散军容捷,还资庙算通

鹄涛

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鹄涛,来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》,原文:天路骞黄鹄,云涛纵巨鱼

怡潜

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
怡潜,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:乐道至乐非常乐,宜真造适潜熙怡

凛捷

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
凛,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五○》,原文:棒头正眼明如日,凛凛清风廓九垓

佰毓

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

槐凇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
槐,来源于戴复古的《宋词》《鹊桥仙》,原文:新荷池沼,绿槐庭院

诀弘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
诀,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其四》,原文:白日不可留,请试餐玉诀

泷昶

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》,原文:尚有残霞伴孤鹜,时闻晚唱下长泷

欢羡

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
欢羡,来源于冯山的《宋诗》《除夕》,原文:长歌感时节,却羡僮仆欢

舟恬

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
舟恬,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・越调/半鹌鹑》,原文:趁着这短棹轻舟,风恬浪静

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