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小孩改名随父姓申请最佳理由

杨筹茂作者:杨筹茂2023-07-22 07:33:45

小孩改名随父姓申请最佳理由

秋昃

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
秋,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:笑语秋千下

繁樨

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
繁樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

醇殷

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
醇殷,来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》,原文:殷勤为我倾醇酎,要看庭前百树花

蓁璂

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蓁,来源于丁谓的《宋诗》《桃》,原文:未展蓁蓁叶,先开灼灼华

珵湫

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

笠瑧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn玉名。
国学点评
笠,来源于姚勉的《宋诗》《清江曲》,原文:绿蓑青笠鸣疎雨,老树残烟带夕阳

琥祈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琥,来源于赵崇嶓的《宋诗》《进酒行》,原文:水精壶中澂琥珀,醉呼酒星下瑶席

礴诚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
礴,来源于王安石的《宋诗》《徐熙花》,原文:一见真谓值芳时,安知有人槃礴臝

煊意

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

析渲

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
析,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

翙沛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

憧媖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
憧,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

梧追

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
梧追,来源于袁去华的《宋词》《八声甘州》,原文:向晚追凉处,月挂梧桐

槿礼

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
槿,来源于周弼的《宋诗》《白羊》,原文:得船争欲渡,先奔槿花篱

勰韬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

旎辑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
旎,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:珠蛤吐玲珑,文鳐翔旖旎

崇虞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
崇虞,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

玮璂

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

炫杨

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炫,来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》,原文:史笔善记事,长于炫其文

橙晢

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
橙,来源于邵迎的《宋诗》《句》,原文:盐鼓调羹金液腻,橙齑荐鲙玉丝肥

恤粹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:胡转予于恤,靡所厎止

稽滔

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
稽,来源于罗隐的《唐诗》《寄剡县主簿》,原文:金庭养真地,珠篆会稽官

舸郦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舸,来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》,原文:续有翩翩画舸来,斜阳共系垂杨树

逻毓

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》,原文:入山佳气异他山,翠逻周遭几复关

妤炀

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
妤,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

珞遥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

曜瞳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曜瞳,来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》,原文:雾重昏轩曜,云悽泣舜瞳

熹玮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
熹,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:我笑卧龙成底事,晨光尽欠踏熹微

愿黎

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
愿黎,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其八》,原文:昌黎久愿列三王,我亦曾亲翰墨香

挚槿

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:宾奉挚,入门左

宛灏

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宛,来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》,原文:石柱岧峣起,溪流宛转深

隅逻

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
隅,来源于赵骅的《唐诗》《送晁补阙归日本国》,原文:西掖承休澣,东隅返故林

焘弛

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

胥芗

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
胥,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:皇皇星节烛扶胥

奕旆

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
奕旆,来源于陈造的《宋诗》《马口》,原文:皛皛琼为田,奕奕旆卷风

甯皤

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
甯,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:甯馨捉麈手,玉色相辉映

单笙

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
单,来源于韩的《宋词》《清平乐》,原文:鸣琴单父

仞蘅

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仞,来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》,原文:大江从西来,上有千仞山

謇淑

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

缮桑

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缮,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

楣庚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

勖佳

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

皙婉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

婷仑

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
婷,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:暗数十年湖上路,能几度,著娉婷

淳虞

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
淳虞,来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》,原文:绝学继颜孟,淳风返虞唐

闰郇

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《大雪三绝句 其一》,原文:闰岁穷冬已是春,当寒却暖未宜人

曙川

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
曙川,来源于杜甫的《唐诗》《江边星月二首 二》,原文:鸡鸣还曙色,鹭浴自清川

仞麒

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
仞麒,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:梦回天与玉麒麟,争似峩眉千仞雪

瑚奥

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑚,来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》,原文:腰下实玦青珊瑚,可怜王孙泣路隅

灵茗

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灵茗,来源于汪任的《宋诗》《煮茗台》,原文:旋汲灵泉煮佳茗,渴心滋润困魔醒

崧琮

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崧,来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》,原文:不知崧岱还何似,我欲将书寄鴈回

书佰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
书,来源于李壁的《宋词》《阮郎归》,原文:锦书凭雁传

仟魁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

觅里

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
觅里,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四九》,原文:不须更觅吴州画,镜里云山且共看

潞怀

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

缈瑾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缈,来源于葛闳的《宋诗》《送神》,原文:丹霞缥缈海三峯,归去琼台第几重

媖淖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

纶纫

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纶,来源于黄廷的《宋词》《琐窗寒》,原文:正小池涨绿,丝纶曾试,事随鸿远

靛玉

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

竹采

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
竹采,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:嫩竹阴浓莺出谷,柔桑采尽蚕成茧

瞻薇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瞻,来源于文天祥的《宋诗》《保涿州三诗 涿鹿》,原文:我瞻涿鹿野,古来战蚩尤

君琼

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
君琼,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:对琼瑶满地,与君酬酢

耘炜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
耘,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:转蓬随欵段,耘草辟墁垆

绍鉴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
绍鉴,来源于苏轼的《宋诗》《戏作贾梁道诗》,原文:嵇绍似康为有子,郗超叛鉴是无孙

央蔓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
央,来源于赵鼎的《宋词》《好事近》,原文:看看宣诏未央宫,草诏侍宸极

晋雅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晋雅,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:微言迨秦汉,变雅从晋魏

正徵

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:雩月,雩之正也,月之为雩之正何也

漪蕖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
漪蕖,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:红蕖陨风漪,砂砾卷飞箨

娆箪

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
娆,来源于李清照的《宋词》《庆清朝》,原文:妖娆艳态,妒风笑月,长东君

琮漳

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

仓沅

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仓沅,来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁(题从《沅湘耆旧集》)》,原文:(见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十)(按:《沅湘耆旧集》另录一诗,为大梅法常偈误入,见本书卷二十七

桠勖

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

原休

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
原休,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・十二月》,原文:(等净云了)你休笑这做元帅的原是庶人,道丞相也是个黎民

颐僖

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颐,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:喧尘著蓬发,秽汗落粉颐

融晰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
融,来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》,原文:主人向我言,喜色融双眉

椰烊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》,原文:酒满椰杯消毒雾,风随蕉叶下泷船

淼珧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》,原文:方丈仙人出淼茫,高情犹爱水云乡

才钗

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
才钗,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:锦裀才展,琼签报曙,宝钗又是轻分

里淳

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
里淳,来源于胡宿的《宋诗》《送向馆使赴陕郊》,原文:世德高华河里旧,土风淳厚召南余

践炜

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
践,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」晋士伯曰:「自践土以来,宋何役之不会,而何盟之不同

勉原

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勉原,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其三》,原文:自怜骨立风光里,勉向原头泣奉尝

骃晠

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

泯茸

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
泯,来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》,原文:岁远成荒墟,佳名讵泯没

逸姝

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
逸姝,来源于裴度的《唐诗》《句》,原文:君若有心求逸足,我还留意在名姝

睿润

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
睿润,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

沛史

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沛,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》,原文:那时节在丰沛县草履团头,常则是早辰间露水里寻牛,骊山驿监夫步走,拖狗皮醉眠石臼

珺挚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:宾再拜送挚,出

渌羲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》,原文:平溪渌静见游鱼,十里无声若画图

嵇荏

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嵇,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘龙游喜神赞》,原文:龙章凤姿,既非嵇叔夜

兴硝

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兴,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:但寄兴、焦琴纨扇

缥佶

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缥,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:遥天初缥缈,低树渐葱茏

湛裕

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湛,来源于韩淲的《宋诗》《月夜小集次韵郑教授》,原文:风微泛家山,露湛明庭树

情玺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
情,来源于田锡的《宋诗》《倚楼》,原文:西楼吟倚若为情,情似浮云处处生

钥旒

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
钥旒,来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》,原文:留钥岂淹久,即归侍前旒

漪云

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
漪云,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:幽香荏苒,不让洒蔷薇,弯月冷,漫涟漪,云断暗香影

些箪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
些箪,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:古人兮既往,嗟余之乐,乐箪瓢些

冕杉

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冕,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》,原文:端黻冕兮穆穆,列俎豆兮雍雍

郅奘

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

缮言

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缮言,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

颀晣

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
颀,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

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