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三只松虎是怎么起名的

韩严月作者：韩严月2023-07-23 19:46:54

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

三只松虎是怎么起名的

文湛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
文湛，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》，原文：春藻下中天，湛恩阐文明

瞳本

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瞳本，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：重瞳三顾可易得，亮辈本亦生吾曹

滇冬

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

佶椒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

槐卫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
槐卫，来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》，原文：担夫勇似踏槐忙，卫卒严于夹棘防

芝采

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芝采，来源于周行己的《宋诗》《次僧昙隠谢见临韵二首 其二》，原文：山中不用诗招隠，已约施巖采紫芝

翙苏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

茜椿

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
茜，来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》，原文：虎符已被新章绶，茜绂犹循旧品仪

谒芍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
谒，来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》，原文：辍帆谒肖像，衣冠非汉俦

寓潆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
寓，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其五》，原文：洗心观万物，至理寓秋毫

晷陵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

和荟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
和，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：别有阳和□

悦胧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
悦，来源于吴居厚的《宋诗》《与部使同游司空山》，原文：王官身已达，所悦多纷华

白琀

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
白，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：可怜白发多

棕琲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

晶笠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晶笠，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

滢璋

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

弈岚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
弈，来源于胡宿的《唐诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

曜乔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
曜，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：市响昏鸦乱，林穿列曜疏

元珩

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
元，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：锺陵好，佳节庆元正

苏飖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苏，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：阳乐寒初变，春恩蛰更苏

嵊纤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

栾恺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栾，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：薜荔封寒井，檀栾度短墙

术豫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
术豫，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：乃翁名见豫章诗，学术传家有大儿

莞维

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莞，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：黄公金华伯，莞尔回一眄

炔零

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

飐景

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
飐，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：危桥飐长硔，行客情屡怆

茸阮

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
茸，来源于皮日休的《唐诗》《冬晓章上人院》，原文：不是恋师终去晚，陆机茸内足毛羣

韧琳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

俞煜

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
俞，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：俞诏优贤降，安车就第康

枫棂

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
枫棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

圣禺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
圣禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

武琤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
武，来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》，原文：会访武陵源，一饮流霞味

明禾

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
明禾，来源于释绍嵩的《宋诗》《客中戏书 其一》，原文：野湿禾中露，秋明树外天

同峤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
同峤，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：故人在云峤，乃复同晏息

珏琲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

暖幻

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
暖幻，来源于刘景翔的《宋词》《念奴娇》，原文：甚情幻化，似流酥围暖，酣春娇寐

奂亚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

援熙

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
援，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：平心消党与，著力援孤寒

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

炳潮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炳，来源于谢薖的《宋诗》《读三都赋》，原文：人与骨俱朽，山川空炳霛

凛沦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
凛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其一》，原文：祖风凛凛世不乏，笑我穷山采蕨芽

湫年

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湫年，来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》，原文：十年重到大龙湫，千尺新流胜旧流

仑渤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
仑渤，来源于杨万里的《宋诗》《拟乙巳南郊庆成二首 其二》，原文：星沈析木天街北，波静昆仑渤澥西

珂童

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珂童，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：终见童氏里，鸣珂声赫奕

本杨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
本杨，来源于杨贵妃的《唐诗》《句》，原文：今本《杨妃外传》无此二句

棹淙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：行舟未摇棹，回望隔烟波

斓沫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
斓，来源于易群峰的《宋诗》《游洞霄》，原文：醉里不妨游汗漫，诗成更为写斓斑

郅崧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

温繁

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
温繁，来源于王之道的《宋诗》《大梁食李有感呈彦时兄》，原文：葵花已过荷花繁，南风入户清而温

炯葆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炯，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：清夜炯不寐，虚窗入圆璧

珈泯

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

湛栎

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湛，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其二》，原文：飘然何来，湛然何往

页潮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

晰皤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

奥滟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奥，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：楞严有奥章，试为识者陈

些茵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
些，来源于刘时中的《元曲》《七・他那想赴京师关本时，受官差在旅途。耽惊受怕过朝暮，受了五十四》，原文：广费了些首思分例，倒换了些沿路文书

曜醇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
曜，来源于吴芾的《宋诗》《大阅即事书怀 其二》，原文：戈甲纷纷徒曜日，旌旗猎猎漫连云

楚遥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楚遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评之余姚》，原文：越乡知胜楚，君去莫辞遥

欢薏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
欢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：欣喜欢爱，乐之官也

涵笈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：涵濡群生，矧我遗民

薇暌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
薇，来源于沈佺期的《唐诗》《仙萼池亭侍宴应制》，原文：闲花开石竹，幽叶吐蔷薇

桐诗

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
桐诗，来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》，原文：首谒梓桐王处士，教风从此重诗书

忆境

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
忆境，来源于黄庭坚的《宋诗》《病起次韵和稚川进叔倡酬之什》，原文：池塘夜雨听鸣蛙，老境侵寻每忆家

珞箴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

珉恒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珉，来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》，原文：次山不遇过山谷，倬□妙句垂坚珉

琼琮

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琼，来源于郑域的《宋词》《昭君怨》，原文：富贵玉堂琼榭

峨洌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
峨，来源于晏殊的《宋诗》《椿》，原文：峨峨楚南树，杳杳含风韵

诏藻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诏藻，来源于宋祁的《宋诗》《送友人赴举》，原文：十行深诏言成綍，三道摛华藻掞天

昱堰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

苡识

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：人生富贵一衰歇，会令薏苡成明珠

溯檬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
溯，来源于洪皓的《宋诗》《次韵春日即事六首 其一》，原文：暮春百卉未舒红，尽日寻芳溯晚风

暄桐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
暄桐，来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》，原文：风箨晴暄，昼桐阴早，燕阁新香时度

真治

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
真治，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：调燮裁成真大治，茂弘先进实非孱

献桥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
献桥，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：这生他不思献赋，不想题桥

楹亭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楹亭，来源于王安石的《宋诗》《戏赠段约之》，原文：竹柏相望数十楹，藕花多处复开亭

筠浠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

潞域

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潞，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

桢页

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

邕浅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
邕，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：劈中流兮扬舲，雁邕邕兮遵渚

桔梓

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

易隅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
易隅，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵和题休逸台》，原文：易为隅柱极增观，下视众岭森成行

瑭漪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

沧鉴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沧鉴，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：淑景德惠风，沧海如鉴净

椰奥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

缎堇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

捷玢

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
捷，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：君如快马捷先鸣，上便追风不计程

钲墨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴》，原文：头上忽张青玉伞，海东涌出紫金钲

恒源

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恒源，来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》，原文：候月恒持满，寻源屡凿空

书沉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
书沉，来源于黄居仁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：杜子但伤鹃血化，苏卿岂料雁书沉

昙圭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其五》，原文：瞿昙顶骨，夫子眼睛

伊嵇

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
伊嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮

溯迪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
溯，来源于陈师道的《宋诗》《山口阻风》，原文：溯洄更去留，未易相尔汝

栎勰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　栎，其实梂

淙昭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》，原文：淙流冒石下，轻波触砌回

麒茗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
麒，来源于师严的《宋诗》《武陵客居》，原文：不愁逢魍魉，可笑系麒麟

沉韪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：昔时所见人，往往沉重泉

琬芗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

胥坤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
胥坤，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・混江龙》，原文：觑百年浮世，似一梦华胥，信壶里干坤广阔，叹人间甲子须臾

梧润

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
梧润，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：小雨润蔬荚，凉风展梧影

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