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名字大全冬天出生女孩取名

张喻域作者:张喻域2023-07-23 21:27:35

女孩-冬天,

名字大全冬天出生女孩取名

甯琦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》,原文:逃筵觥罚甯甘受,隔壁钗声想暗闻

昕晠

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
昕,来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》,原文:蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声,此翁宴坐观黄庭

戈筠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
戈,来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》,原文:北鄙事方伙,饥馑连戈矛

覃晃

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
覃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《葛覃》曰:『服之无射

淇蕙

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淇,来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》,原文:少见咏淇澳,甚多歌伐檀

缘晓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缘晓,来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世,四十九年说。祖师不西来,少林有妙诀。》,原文:万法是心光,诸缘唯性晓

冽才

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
冽,来源于秦观的《宋诗》《送李端叔从辟中山》,原文:岂不知凛冽,为自中山来

蓁凰

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

峪至

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

纭温

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纭,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》,原文:禁足护生脚跟下,乞命底纷纷纭纭

洵奂

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

辽未

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
辽未,来源于王逵的《宋诗》《冲虚宫》,原文:辽东鹤未返,华表夜苍苍

宜梦

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
宜梦,来源于黄庚的《宋诗》《谢章平远惠笔》,原文:挥翰玉堂无梦到,雅宜茅屋写清吟

蕖惟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕖惟,来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》,原文:岂惟冷浸玉芙蕖,青青菖蒲络奇石

雯至

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

灵硝

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
灵,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:灵犀望断星难透

蕋奥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

君滟

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
君滟,来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》,原文:清觞滟滟君莫违,佳句骎骎予已怕

爕弈

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

楠零

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
楠,来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》,原文:豫章楩楠岂复有,独以无用全其身

遥笛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
遥笛,来源于朱熹的《宋诗》《次刘彦集木犀韵三首 其一》,原文:莫似寒梅太孤绝,更交遥夜笛中吹

种颜

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
种颜,来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》,原文:不应移种上林春,红颜聊驻人间寿

温奘

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
温,来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》,原文:不须行火候,鑪里自温温

羿黎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

瑺蕊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

静殷

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
静殷,来源于白居易的《唐诗》《代人赠王员外》,原文:静接殷勤语,狂随烂熳游

慈其

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
慈其,来源于陆游的《宋诗》《过林黄中食柑子有感学宛陵先生体》,原文:重是慈孝物,不敢吐其核

纤祁

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《船尾夜坐》,原文:度纤惊村犬,移篙动水禽

禾庄

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禾庄,来源于姚镛的《宋诗》《怀范正夫》,原文:愁霖滴禾黍,秋暮滞云庄

昼琢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昼琢,来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》,原文:冥搜琢肺肝,苦吟忘昼夜

嘉冉

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嘉冉,来源于张耒的《宋诗》《小雨》,原文:嘉时空冉冉,白日付悠悠

舟酝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
舟酝,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:旋整兰舟,多携芳酝,笑里轻帆举

泰玟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
泰,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:五十年来心,未如今日泰

经琥

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
经,来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其四》,原文:山之营营,众流所经

绅祯

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绅,来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》,原文:门庭严卫戟,尊俎从华绅

优乔

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
优,来源于陆文圭的《宋诗》《察罕布哈教授满别》,原文:小却官虽晚,先登艺最优

蔳零

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:忧患凋零

颉馥

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颉,来源于于石的《宋诗》《浪吟》,原文:十载驱驰翰墨场,翩翩霞佩高颉颃

冉滟

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:”冉子退朝

畚栖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:劝相江糜畚锸忙,却回小队访山房

霁泯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霁,来源于皎然的《唐诗》《酬乌程杨明府华雨后小亭对月见呈》,原文:夜凉喜无讼,霁色摇闲情

繁新

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
繁新,来源于空海的《唐诗》《过金山寺》,原文:古貌满堂尘暗色,新华落地鸟繁声

嵊云

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

绰中

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绰中,来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》,原文:宝扇参差移仗里,金鸡绰约下云中

含兹

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
含兹,来源于李商隐的《唐诗》《和马郎中移白菊见示》,原文:偏称含香五字客,从兹得地始芳荣

袅境

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
袅境,来源于施枢的《宋诗》《雨后道间见红梅》,原文:玄都境界玉堂身,轻袅湘裙步晓阴

盂芮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
盂,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》,原文:瓶盂客京口,彷彿熙宁末

荏援

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荏,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:平生慕道心,荏苒岁月永

觅柔

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
觅柔,来源于姜特立的《宋诗》《负暄》,原文:不是羲和德泽流,寒乡何处觅温柔

罡苡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
罡,来源于莫起炎的《宋词》《满江红》,原文:只此是、非咒非符非罡诀

爕新

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

珏峤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

松芈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
松,来源于刘将孙的《宋词》《满江红》,原文:但岁寒松柏,相期茂悦

追梁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
追梁,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 一》,原文:自从陵谷追游歇,画梁尘黦

挚莜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:前有挚兽,则载貔貅

舟约

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
舟约,来源于狄君厚的《元曲》《甜水令・世态浮沉,年光迅速,人情颠倒。无计觅黄鹤,有一日旧迹重寻,》,原文:兰舟再买,吴姬还约,安排着十万缠腰

闰旎

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》,原文:挂冠六七闰,方当挂冠时

未沐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
未沐,来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》,原文:未濯三生垢,汤沐意亦足

袁爕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
袁,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

珞裳

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

晶景

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晶景,来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》,原文:干坤元气正澄澈,林峦景色何晶荧

芃瞻

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芃,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》,原文:不惟桑贱谷芃芃,仍更苎麻无节菜无虫

崎琰

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
崎,来源于韩琦的《宋诗》《过微子领》,原文:崎岖微子道,行路始知难

凡昕

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凡昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

萦珺

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
萦,来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》,原文:岂殊谢公窗,澄江更萦绕

樱曼

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
樱,来源于柳宗元的《唐诗》《摘樱桃赠元居士时在望仙亭南楼与朱道士同处》,原文:海上朱樱赠所思,楼居况是望仙时

濡萄

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
濡,来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其一》,原文:濡染东家虽借润,风烟西爽亦宜秋

渝菀

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
渝,来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》,原文:又闻风鉴精,许与且不渝

岭琮

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 五》,原文:朝坛雾卷,曙岭烟沈

茯尔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
茯,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

渭什

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渭,来源于连文凤的《宋诗》《秋雨叹》,原文:阡陌何由分,泾渭不复判

优昊

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
优,来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》,原文:散秩优游老,闲居净洁贫

幂荏

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幂,来源于俞文豹的《宋词》《喜迁莺》,原文:向冰谷深深,云阴幂幂

丁景

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
丁景,来源于虞俦的《宋诗》《和吴守拜上方历日之赐已而雪作约同僚登俯江楼见怀之作 其二》,原文:鼓吹从来杀风景,丁宁江上莫惊鸥

嵊什

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

童桑

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
童桑,来源于陆游的《宋诗》《村舍二首 其一》,原文:仍须教童稚,世世力耕桑

栎尤

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栎尤,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:未可轻樗栎,尤能济雪霜

颀昃

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颀,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:识君陟厘间,想见颀而长

阑明

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
阑明,来源于陆游的《宋诗》《送子遹至梅市而归》,原文:停桡不奈清愁得,独倚阑干待月明

知暄

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
知暄,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》,原文:雨打知无那,春暄绝不禁

珑娆

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珑,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:玲珑二十四,妙墨镌题徧

鉴繁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
鉴繁,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:鱼纵新漪,梅繁断岸,春到鉴湖一曲

巡晶

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡委积之事,巡而比之,以时颁之

映峪

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
映,来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》,原文:如见大仙伯,被发绿映山

陇荑

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
陇,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:雁下秦云黑,蝉休陇叶黄

什炯

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
什,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:犹自有,新篇什

泊奈

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泊奈,来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》,原文:奈此夜、旅泊江城

葵笙

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
葵笙,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:盛时一去贵反贱,桃笙葵扇安可当

瑹睨

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和王子立风雨败书屋有感》,原文:燕雀嗤鸿渐,犬羊睨麟获

鸠琥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸠,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:从知爽鸠乐,莫做雍门哀

萌茉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
萌,来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》,原文:病身俄勿药,诗思顿萌芽

峨乘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峨乘,来源于释慧空的《宋诗》《梦石真赞》,原文:遽乘六牙香象,雨后峨嵋扫空

瑜畚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》,原文:(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

镌镌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌镌,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:自余神怪不可极,似凿非凿镌非镌

晃淇

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晃,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

萦艾

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
萦艾,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 夫人阁四首 其三》,原文:五彩萦筒秫稻香,千门结艾鬓髯张

远媛

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
远,来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》,原文:天机深远

沐沉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沐沉,来源于谢薖的《宋诗》《双莲阁》,原文:九回沉水不须沐,风生露洗皆生香

阔喻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阔,来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》,原文:地阔鸟飞迟,风寒马毛缩

鸯绍

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸯,来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆书》,原文:袖纱密掩嗔郎看,学写鸳鸯字未成

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