logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木唐诗男宝宝取名

王钟作者:王钟2023-07-26 06:50:14

缺木-男孩-唐诗,

缺木唐诗男宝宝取名

峪翀

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

皋由

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皋由,来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》,原文:不慕巢由隐迹,不羡皋夔功业,出处两无心

麓薏

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
麓,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:倒影已巅崖,余凌尚丘麓

杨旨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
杨旨,来源于释方会的《宋诗》《偈》,原文:杨歧无旨的,种田博饭吃

朴瑹

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
朴,来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》,原文:高质静专还朴厚,熙心坚正却平夷

冶謇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冶,来源于陈宗远的《宋诗》《悯农》,原文:作苦那能衣食足,几多游冶厌轻肥

斌皙

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

凌术

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
凌术,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:少年学劒术,凌轹白猨公

觉楦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
觉,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:鸳衾不觉夜深寒

夷纴

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
夷,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:大庆同荣茂,甘泉杀等夷

樗粹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,总把风光义让渠

蓁楣

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

徵皋

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于沈辽的《宋诗》《寄赠舒州徐处士》,原文:林皋未脱去,纷纷头欲白

林菀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
林菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

璩榷

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

伦菀

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
伦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》,原文:传家父子俱仁孝,盖世功名孰比伦

闳峥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

勤晣

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
勤,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:殷勤霜露中

简明

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
简明,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:察吏贵精明,临民当敬简

年媵

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
年,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》,原文:东明到西极,作颂自年年

航筹

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
航,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:东下姑苏台,已具浮海航

儒筠

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
儒,来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其二》,原文:勿叹儒服弊,去为尘土侵

熙萱

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
熙,来源于魏了翁的《宋诗》《张通判挽诗》,原文:滋滋熙世学,蔼蔼擅诗声

瑄涛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

尹筠

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尹,来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》,原文:帝城皆剧县,令尹美居东

樗旷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
樗,来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》,原文:扫地樗树阴,扇火炼金液

昉崔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

遒闳

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:桐叶危先堕,蝉声断更遒

涛箪

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
涛,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:况汹汹、波涛方急

勤鉴

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
勤鉴,来源于沈亚之的《唐诗》《文祝延二阕 一》,原文:羣卑勤之恭洁兮,鉴贞盟乎山竹

芾专

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芾,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:〗」又米芾《书史》云:「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行,此字最佳,石紫微常刻石

甯桦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《放言五首 四》,原文:甯戚饭牛图底事,陆通歌凤也无端

朴徽

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
朴,来源于邵雍的《宋诗》《随缘吟》,原文:要无为后须还朴,好自由时莫厌穷

启昙

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
启,来源于张辑的《宋词》《画娥眉・忆王孙》,原文:半启朱扉燕子来

肖励

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:长廊肖深洞,夜香鬰浓雾

媵粹

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:主人盥洗,升媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜

芨晳

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

尤桓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
尤,来源于释居简的《宋诗》《送祖柏庭知客归乡》,原文:尤宏放,折冲佛祖休相让

翀葆

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

茯权

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

偕栎

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
偕栎,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

苍淙

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
苍淙,来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》,原文:苍翠擎天江上山,淙琤泻玉亭前水

章馚

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
章,来源于祖咏的《唐诗》《谒河上公庙(伯三六一九)》,原文:孝文皇帝后,《章句》至今传

媵羡

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

炅芨

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

崇栎

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崇,来源于李壁的《宋词》《浣溪沙》,原文:崇桃积李自年年

艾檀

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
艾檀,来源于章谦亨的《宋词》《念奴娇》,原文:艾纳全披,檀心俱露,一片前村雪

翙远

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

峥笙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峥笙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:徽音不独流笙管,青册更峥嵘

苏葭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
苏葭,来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》,原文:远渚蒹葭覆绿苔,姑苏南望思裴徊

苏影

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苏影,来源于杜甫的《唐诗》《喜达行在所三首 三》,原文:影静千官里,心苏七校前

邕志

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
邕,来源于萧刓的《宋诗》《浔州》,原文:自广直邕分十郡,绵龚引象列三江

旷睿

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旷,来源于吴则礼的《宋诗》《朱泾寺》,原文:渔监选常登,钓尹职不旷

巡慷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
巡,来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其四》,原文:风云悲厚夜,羽卫异时巡

倾望

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
倾望,来源于彭汝砺的《宋诗》《东流道遇伯兄西归寄二篇 其二》,原文:平居倾望意,汗漫正无涯

单璂

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
单,来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》,原文:单嘶出迥树,余响思空城

礴萧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
礴萧,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其六》,原文:它日尝般礴,萧然乐有余

谊霄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谊霄,来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》,原文:流年随水逝,高谊薄层霄

棂麓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

飖兴

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飖兴,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:飘飖波上兴,燕婉舟中词

晢憬

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

寅谊

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:也不会区区,算他甲子,记甚庚寅

域祁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
域,来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》,原文:中原困干戈,衣冠沦异域

瑱闳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

苍檀

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
苍檀,来源于王柏的《宋诗》《兰》,原文:苍玉裁圭影,紫檀含露英

夷瑱

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
夷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:素夷狄,行乎夷狄

畅邕

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
畅,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕,花胡洞翠槛朱栏巧结缚,况值着媚景明时》,原文:畅欢乐

礼箪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
礼箪,来源于陈普的《宋诗》《孟子 理义悦心》,原文:倘知礼义真滋味,陋巷箪瓢岂足忧

仓析

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
仓,来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》,原文:仓公造文字,千古疲蠹简

箪遒

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
箪,来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其二》,原文:风月归来深体认,箪瓢自乐细沈涵

昼璂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昼,来源于褚亮的《唐诗》《奉和咏日午》,原文:昼寝慙经笥,暂解入朝衣

晣槿

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

稷玄

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
稷玄,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:玄王贻绪,后稷谋孙

媵乔

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
媵,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:夫何恶之,媵有莘之妇

籍翼

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
籍,来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》,原文:吉象光图籍,祥风卷旆旌

州荏

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
州荏,来源于黄裳的《宋诗》《送王道原判官》,原文:徘徊州县谙多事,荏苒江湖过几春

芾燿

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芾,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:宰上之杞,蔽芾成阴

煦馚

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
煦,来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》,原文:散彩宁偏煦,流阴信不追

晢麟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

媖逵

拼音五行释意
yīng女子的美称。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晤时

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晤时,来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其一》,原文:安得一龛时晤语,笑披云雾豁青天

融羿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《蔬圃》,原文:正方畦画局,微润土融酥

茯靖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
茯,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:茯苓愈大愈堪食,深锄但惜伤松根

翙珵

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

淬禺

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
淬,来源于衞象的《唐诗》《古词》,原文:鹊血琱弓湿未干,鸊鹈新淬劒光寒

梧崎

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梧,来源于姜特立的《宋诗》《秋晴得雨》,原文:嫩凉生枕簟,爽气入梧楸

弛樨

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
弛,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:金汤弛备,兵缠紫微

凌桠

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
凌,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:为报凌烟□□,□□□□□名

棋欢

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
棋欢,来源于楼钥的《宋诗》《昼寝正酣以二十韵诗来亟为次韵》,原文:醉翁雅意非谋醉,棋社清欢岂为棋

伦璆

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
伦,来源于邵雍的《宋诗》《赠富公》,原文:天下系休戚,世间谁拟伦

箬轶

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箬,来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》,原文:故令绀箬生无骨,要表真仙蜕骨来

自桠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
自桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

燏纭

拼音五行释意
火光貌。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

硝柏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

梁榷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
梁,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:登斧以时,泽梁蓁蓁

媵觉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

华君

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
华君,来源于赵汝腾的《宋诗》《勉癸丑新进士》,原文:不朽荣华轩冕外,君看云谷胜云台

缃俞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
缃,来源于李峤的《唐诗》《荷》,原文:鱼戏排缃叶,龟浮见绿池

媖渲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

启励

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
启,来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》,原文:白发季鹰聊启齿

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家