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缺土名字大全男孩测试打分

魏斯郝作者：魏斯郝2023-07-26 20:29:54

缺土-男孩-姓名测试打分分析，

缺土名字大全男孩测试打分

醇允

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《申园席上口占》，原文：东篱潇洒黄花好，北海风流渌酒醇

懿君

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
懿君，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：懿君子兮姱修，曾何心兮独善

焘域

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

堰薏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
堰，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：浅濑横沙堰，高巖峻石斑

麓衡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
麓衡，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：衡阳以西大酉麓，其间不及马牛风

巍熙

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
巍熙，来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》，原文：不如道人熙怡亭，巍然迥出青溪水

峤佰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峤，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：感慨石城勋业旧，侃居夏口峤居深

匠玮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
匠，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：般匠世有无，方钟野人好

诣卿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

俞猷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
俞猷，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其一》，原文：康时远术推贤业，造膝嘉猷协帝俞

懿仓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
懿，来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》，原文：懿范闺房秀，齐姜素望优

卫珵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
卫，来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》，原文：郑卫撼俗耳，姬姜接凡目

琲亦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琲亦，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

渲坤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

沦砺

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沦，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其三》，原文：萧爽花中旧隠沦，名齐宿莽著骚经

勤颐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勤颐，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：精鹜成勤瘁，颐贞俟有瘳

樟韦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

寓韦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
寓，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：神仙寓迹山水间，不在幽深在清淑

筝亦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筝亦，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：拊筝并折屐，无喜亦无悲

熙攸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熙攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

馠屿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《刘长方自豫章寄书称砮焦蛎房之美恨未知味书一绝以寄之》，原文：珠屿小蛎圆带石，砮焦巨房深若杯

敖洲

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
敖，来源于苏轼的《宋诗》《赵阅道高斋》，原文：我欲赢粮往问道，未应举臂辞卢敖

崧益

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崧，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：兹遇垂弧旦，竞赋崧高篇

波融

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
波融，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：澄波万顷冲融间，尘埃洗尽光阴闲

恒由

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恒由，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

忻尹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：所忻簿书隙，有此足夷犹

弛韦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
弛，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：弛张异用，游戏如一

圭白

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
圭白，来源于王十朋的《宋诗》《司理叔文和过万桥诗复用前韵》，原文：诗诵白圭感前事，情钟我辈衔余哀

皎辕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
皎，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其二》，原文：皎皎诚台暮，诗肠独自搜

栗圭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
栗，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱崇班再寄之什》，原文：雄豪结客欺燕侠，憀栗悲秋笑楚骚

衡祈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
衡祈，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》，原文：默祈衡岳云开岭，夜入浯溪月满舟

峻岐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峻岐，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

苓辕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

尹伽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」箴尹曰：「弃君之命，独谁受之

磊磐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磊，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：鱼中获瑰宝，持玩何磊砢

援粹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《梦范参政》，原文：青灯耿耿山雨寒，援笔诗成心欲裂

玮晨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

嶂睨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嶂，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

尤同

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尤同，来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》，原文：又说同年弟，尤知取友端

延闳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
延，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 纪留守相公》，原文：雪苑延梅叟，湖园奉晋公

尹霈

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尹，来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其五》，原文：伊尹放太甲，董贤居高位

纲允

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纲允，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其五》，原文：之纲之纪，允文允武

晋亚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晋亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

淙琬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

旭酝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旭，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：更令张旭辈，醉中挥笔书嵯峨

逻缘

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逻缘，来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》，原文：四围巧逻遮，千级窘攀缘

郁璎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：玉磬漻漻非俗好，霜松郁郁有春温

坤继

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
坤继，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：已辅干坤成化育，终符日月继光华

淬域

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淬，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：正如矢初脱箙弓离弢，又如砥敛水淬出匣刀

与鹄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
与鹄，来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀寄二林》，原文：去矣两黄鹄，归与一老翁

忻圭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
忻圭，来源于张方平的《宋诗》《药水巖诗》，原文：杯勺已忻清病骨，刀圭敢望变衰容

勖逊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

颐馚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颐，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：寒涕垂颐午梦醒，饥肠殷殷晴雷转

犹漳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
犹漳，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：至今漳河俗，犹受仁人赐

砺涌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
砺，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：石吾甚爱之，勿遣牛砺角

卫肖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卫，来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其二》，原文：卫氏一儿足，他人总不如

隅昙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隅，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：采桑城南隅，五马停路傍

勉亚

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勉亚，来源于石介的《宋诗》《勉师愚等》，原文：汝等但勉旃，前贤皆可亚

仓硝

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仓，来源于苏轼的《宋诗》《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷酣笙钟觉而遇清风急雨戏作此数句》，原文：茫茫太仓中，一米谁雌雄

逵纶

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
逵，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：十姓分中夏，五家递通逵

原暌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
原，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：指日恢中原，以尽万国欢

粤槿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：茫茫坤载，粤惟太宁

璎备

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

绎艾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绎，来源于许月卿的《宋诗》《箕山》，原文：后来二三贤，题品互䌷绎

翌谒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
翌谒，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

砺恢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
砺恢，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

玮皖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

经韫

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
经韫，来源于曹彦约的《宋诗》《薛侍郎移镇合肥被命入觐赋唐律诗二章 其一》，原文：经济蜚声数十年，只今韫椟固依然

由书

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
由书，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：早晚诏书归衮舄，由来周召合三公

珵礴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

意峰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
意峰，来源于李彭的《宋诗》《舟中次珍书记韵》，原文：沙头作别数峰暝，意逐屯云愁晏阴

亦澧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亦澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

永恣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
永恣，来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》，原文：永随长风去，天外恣飘扬

戍匡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李尚书二首 其二》，原文：久戍儿郎老，新招部曲分

融佶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
融，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：事融汤里雪，物转手中瓶

颐璩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颐，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：写照阿堵中，唯生鼓颔颐

玮恤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

央意

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
央意，来源于子言的《唐诗》《五言美瓜沙僧献款诗一首》，原文：□应恩意重，归路转生央

骅缘

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骅缘，来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其三》，原文：棘围观战缘何事，亦纵骅骝自出关

颐洛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东亭》，原文：市人不惯频回首，坐客相谙便解颐

苡影

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

诣鸿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
诣，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岂知古龙象，所向必超诣

奎匠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奎，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：汉网疏如天地阔，奎文下与水云平

运甯

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
运，来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》，原文：方今羣胡扰，似觉虏运衰

昀淅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《送蔡奕同年》，原文：采兰岁云暮，接淅心不安

旎辕

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

初亚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
初亚，来源于王安石的《宋诗》《送王大卿致政归江陵》，原文：九卿初命亚三司，朝吏相瞻得老师

专辰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
专辰，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：佳句致多惟杜老，良辰专美只陶翁

潜益

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潜益，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：益作潜涧思，刚肠如转辀

礴择

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：愿留护银铛，被叶盘礴裸

砚曜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
砚，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

砺恒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
砺，来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》，原文：遗编禁锢学无师，木不从绳金失砺

绅昶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绅，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：祸乱防未然，斯言可书绅

岐航

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
岐航，来源于韦骧的《宋诗》《和答刘子先舍人送行诗》，原文：梯险航深岐路赊，国恩未报敢咨嗟

援禄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
援，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：手援神矛截河汉，中天真人正握符

燿戍

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

勋泽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勋泽，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：诗书泽厚床堆笏，竹帛勋高绣织裳

践粤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
践，来源于汪藻的《宋诗》《吕丞相自天台寄示退老堂诗卷赋此二首 其一》，原文：东山胜践今人见，西洛耆年几客同

桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

缨笃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缨，来源于薛能的《唐诗》《江柳》，原文：条绿似垂缨，离筵日照轻

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