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宋词小孩起名

陈奈玉作者：陈奈玉2023-07-27 12:58:05

宋词，

宋词小孩起名

薏媪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

诣慷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
诣慷，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：或思慷慨诣公车，空守无金肘屡掣

仓馟

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仓，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：如庵如室如仓囷，奇踪怪状何纷纷

缪澄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其二》，原文：能忘缪公侧，何有步兵几

樗华

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樗华，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

梓迪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梓，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其四》，原文：平生事业始分毫，楩梓终须百丈高

斯洌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
斯，来源于许景衡的《宋诗》《论学》，原文：匪曰我私，推之斯行

颀薏

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

楠杉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楠杉，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

蓓蕾

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蓓蕾，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

津凝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
津凝，来源于杨亿的《宋诗》《樱桃》，原文：石髓凝秦洞，珠胎剖汉津

憧绘

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
憧，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其二》，原文：往来名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

箪章

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箪，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》，原文：驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身

惋籍

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守妻闵忌》，原文：细读君诗重悽惋，隠侯肤骨不胜销

晟霄

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

尹谒

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尹谒，来源于韩愈的《唐诗》《寄卢仝》，原文：劝参留守谒大尹，言语才及輙掩耳

瑥简

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于白居易的《唐诗》《初领郡政衙退登东楼作》，原文：鳏惸心所念，简牍手自操

恤昼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恤昼，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》，原文：兵精昼经天，肉食者遑恤

砺甄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
砺，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：推挽人摩肩，展转石砺齿

璐檀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

阑音

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
阑音，来源于史达祖的《宋词》《玉簟凉》，原文：河汉阻，但凤音传恨，阑影敲凉

蕋境

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

颜旒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
颜旒，来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其一》，原文：春色应随步辇还，珠旒玉几照龙颜

柳镜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柳镜，来源于骆宾王的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：妆镜菱花暗，愁眉柳叶嚬

景援

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
景援，来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其二》，原文：援琴谁写景，思得与君听

哲晨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
哲晨，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其四》，原文：风尘日骚屑，耆哲晨星稀

勘丁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
勘，来源于李昴英的《宋诗》《雪封寺二首 其一》，原文：凿通危石张文献，勘破禅关卢祖师

芃桑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芃桑，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

凝玫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：漫凝伫

绚霖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绚霖，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

婴玮

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
婴，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其二》，原文：体了色空无觅处，有时人说见还婴

晏勖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 既成昏，晏子受礼

轶竺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轶，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

永缪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
永缪，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

臻渲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
臻，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

珞瑭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

鹤壹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鹤壹，来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》，原文：凫鹤形难壹，鹪鹏好自颇

翎卓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翎，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：西风黄叶埽空庭，舞鹤翩翩堕雪翎

朝识

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朝识，来源于詹慥的《宋诗》《桐江吊子陵》，原文：光武亲从血战回，举朝谁识渭川才

勋皤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勋，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 一》，原文：乌孙驱未尽，肯顾辽阳勋

袤琰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

璞里

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璞里，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王常博题赠江陵乐德佐 其一》，原文：角巾吾故里，璞玉子荆山

倩函

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
倩，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：欲攀云驾倩西风

易素

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
易素，来源于张侃的《宋诗》《午步积谷山探梅才有一二蘂》，原文：青女素精明，竟不易号令

妤史

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

约璐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
约，来源于李祁的《宋词》《点绛唇》，原文：依约江南路

韬良

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
韬良，来源于王质的《宋诗》《水友辞 水鶑子》，原文：呜呼此友兮良相宜，水光树光韬暗辉

峤悟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：巴峤南行远，长江万里随

秭羡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：分阃来鱼复，怀乡过秭归

净蕾

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
净，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：谈清净

曙央

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曙，来源于张南史的《唐诗》《同韩侍郎秋朝使院》，原文：重门启曙关，一叶报秋还

筝般

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《解连环》，原文：谩长门夜悄，锦筝弹怨

桑波

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桑波，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：烟波门外境，寂寞变桑田

纲媖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纲，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：三纲几几廪其敶兮，谁又我{门宾}兮

晶州

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晶州，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：行到下菰城畔望，水晶宫阙是湖州

瑹羲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：羲氏官名高可拟，汉家年纪远难方

姝荑

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《夜宴醉后留献裴侍中》，原文：九烛台前十二姝，主人留醉任欢娱

岱泉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岱泉，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘侍御》，原文：积泉留岱鸟，叠岫隔巴猨

治壹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
治壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

治皙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
治，来源于佚名的《唐诗》《成都人为新修福成寺谣（题拟）》，原文：民安军治，亦如此寺

继沧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
继沧，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：豪商破浪随东风，辘轳相继沧溟中

旌睨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》，原文：笳声凝咽，旌旗去悠悠

峨玺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峨，来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》，原文：绝顶上巍峨，秋晨好登临

些休

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
些休，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：有十贯现钱，舍的自己财，将不出来，端的是少些休怪

冽箴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冽，来源于李吕的《宋诗》《戒蝇》，原文：徼幸岂可常，肃霜防凛冽

铭茯

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其五》，原文：挍德难涯涘，铭功总绪余

崎烊

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
崎，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：我崎岖远来，不绝命如缕

昭惋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昭，来源于邓剡的《宋词》《满江红》，原文：昭阳燕，应难说

惟奕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
惟奕，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其九》，原文：惟留吟啸编，千载光奕奕

炀罡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

宁瑾

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宁，来源于周紫芝的《宋诗》《拟省题桂林一枝诗》，原文：孤芳宁有种，凡木自多姿

郅笈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

钟舜

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
钟舜，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其二》，原文：韵华瑞籥应黄钟，六叶阶蓂舞舜风

潭幻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潭幻，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：寿藤老木幻荒怪，深潭危栈愁鬼神

繁晏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
繁晏，来源于陈深的《宋诗》《送周必明北上》，原文：天寒霜霰繁，岁晏日月驶

圭栾

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
圭，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：羽翼皆随凤，圭璋肯杂珉

望邕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
望邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：南游李邕死，北望守珪殂

单缈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
单，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其二一》，原文：独弄单提，无是不是

朔繁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朔繁，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达对雪有感》，原文：朔风卷地寒云繁，忽惊空花堕簷间

蓁罡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

年皤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
年皤，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

简白

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
简白，来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》，原文：白简风声雨雪霜，几回趋走并鹓行

昙萱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昙，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

豫至

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
豫至，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：如此岂不乐，患至难豫防

致季

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
致季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公还，季孙宿遂致服焉

启骋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
启，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：旗旌摇细仗，云雾启千门

戈纴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：诸公握鸿笔，刬藓挥戈矛

晴珂

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晴珂，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》，原文：曙色含金牓，晴光转玉珂

凰幂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
凰，来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》，原文：最思凤沼凤凰集，还见雁池鸿雁孤

晷望

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晷，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其二》，原文：晷运推移，日南长至

些润

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
些润，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

易鸢

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
易鸢，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：鸢飞戾天兽易薮，螣蛇游雾龟曳涂

殷闻

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
殷闻，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

域灵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
域灵，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

崇其

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崇其，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：宜尔栋崇，必复其庆

搦憬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
搦，来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》，原文：衔蝉毛色白胜酥，搦絮推绵亦不如

之追

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
之追，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：脩闾氏掌比国中宿互柝者与其国粥，而比其追胥者而赏罚之

冬谧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十有一月，杞子卒

晟皓

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

同尹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
同尹，来源于岑参的《唐诗》《酬成少尹骆谷行见呈》，原文：亚尹同心者，风流贤大夫

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