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虎宝宝取名字大全带字

邓艾作者：邓艾2023-07-28 02:31:56

属虎-带字字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名字大全带字

字烨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
字，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 一》，原文：醉来拔剑歌，字字皆阳春

浠字

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《喜杨廷秀秘监再入馆》，原文：锦囊三千篇，字字律吕中

字暖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
字暖，来源于魏了翁的《宋诗》《廖巴州挽诗》，原文：篆水秋成苍氏富，字江春暖玉人闲

字漪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
字漪，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：七字追迅电，陶谢萦寒漪

字桠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
字，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七》，原文：何以好识字，识字胜他人

字泱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
字，来源于王质的《宋诗》《纱扇》，原文：八字囘环字字精，一规孤月半铢轻

珺字

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于冯时行的《宋诗》《赠故人二首》，原文：复出羣公诗，字字冰雪寒

字凇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
字，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：「全无张永之功」之「全」字作「今」字

字枫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
字枫，来源于魏了翁的《宋诗》《燕新进士》，原文：已办书生场屋缘，枫宸入对字三千

字坤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
字坤，来源于释慧空的《宋诗》《又用前韵送僧》，原文：龙虎榜，辉干坤，一字元无作么分

字瑭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
字，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：清晨雁字

字蔓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
字蔓，来源于王真人的《宋诗》《榴皮题壁 其一》，原文：自缘不臯榴皮字，想像祇园蔓草书

洲字

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洲字，来源于王安石的《宋诗》《留题微之廨中清辉阁》，原文：故人名字在瀛洲，邂逅低徊向此留

字琰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
字琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

字芗

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
字，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：谁令渠识黄庭字，且醉胸中无字人

字洛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
字洛，来源于苏过的《宋诗》《次韵欧阳诚发牡丹》，原文：洛花名字争新见，尤物东君翦刻迟

字玖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
字玖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：武功笔如椽，文字烂琼玖

茗字

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茗字，来源于曾几的《宋诗》《雪中登王正中书阁》，原文：展书明细字，烹茗湿疏烟

瑜字

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

字薏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
字，来源于鱼玄机的《唐诗》《次韵西邻新居兼乞酒》，原文：一首诗来百度吟，新情字字又声金

茗字

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茗字，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：已浇茗盌揽文字，不捉冰纨冻絺绤

茹字

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茹字，来源于杨万里的《宋诗》《送胡圣闻入太学》，原文：夜书细字灯前月，朝茹寒虀瓮中雪

峪字

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

字瑭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
字，来源于李尧夫的《唐诗》《句 二》，原文：（《梅花字字香后集》

字梦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
字梦，来源于杨万里的《宋诗》《送周起宗经干赴桂林帅幕》，原文：乃翁昔梦飞入月，东字分明篆银阙

字滨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
字滨，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：）（〖1〗《武昌志》〖《湖北金石志》同〗：「案马绍基云：是刻滨临大江，字迹漫漶，前后片存二十八字，幸题与姓名尚完好

棋字

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棋字，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李十八知常轩》，原文：盖世功名棋一局，藏山文字纸千张

峤字

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
峤字，来源于林希逸的《宋诗》《文字饮》，原文：我问扬雄字，君评李峤文

浩字

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
浩字，来源于舒岳祥的《宋诗》《丹林有作 其二》，原文：集英曾对三千字，也胜南山孟浩然

字术

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
字术，来源于程公许的《宋诗》《书怀》，原文：字民能使民和悦，儒术信与吏道别

字檬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
字，来源于白居易的《唐诗》《初与元九别后忽梦见之及寤而书适至兼寄桐花诗怅然感怀因以此寄》，原文：珍重八十字，字字化为金

樗字

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
樗字，来源于方回的《宋诗》《送缪鸣阳六言》，原文：后村之诗卑陋，樗寮之字怪癖

岐字

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岐字，来源于喻良能的《宋诗》《印印诗》，原文：逢人赏岐嶷，问字识之无

炅字

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

苓字

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
苓，来源于叶绍翁的《宋诗》《访隠者》，原文：几回松下去，锄得茯苓还

洛字

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洛字，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：细读箕畴，洛书字、六旬有五

奎字

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奎字，来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》，原文：兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天

炫字

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炫字，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

艾字

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
艾字，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：客携老艾遗书至，僧诧沧浪古字镵

字淮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
字淮，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：平淮勒碑字如斗，铙歌奏曲声如雷

理字

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
理字，来源于释德洪的《宋诗》《洞山祖超然生辰》，原文：理毫聊为试冰华，小字明窗看挥肘

霁字

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霁字，来源于陈著的《宋诗》《邨景四首 其四》，原文：雪霁山屏可画，风高雁字难书

槐字

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
槐字，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・乌夜啼》，原文：都只为半张字纸，却做了一枕槐安

滦字

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

字崇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
字崇，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

染字

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
染字，来源于曾季貍的《宋诗》《秦女行》，原文：可怜生长深闺里，耳濡目染知文字

字沥

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
字沥，来源于刘丰禄的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：锦囊万里诗一编，字字丹心沥青血

晤字

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晤字，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

琀字

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于亢文苑的《元曲》《梁州・你为我堆宝髻羞盘凤翅，淡朱唇懒注胭脂。东君有意偷窥视。翠鸾》，原文：花笺写恨，锦字传词

字霈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
字，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

蕖字

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《和陈蹇叔郎中乙巳上元晴和》，原文：如何阊阖新春夜，顿有芙蕖满眼红

烨字

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烨，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

境字

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
境字，来源于汪藻的《宋诗》《次韵苏养直寄黄元功》，原文：一身长寄白鸥境，千字快扫青松腴

琀字

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于张侃的《宋诗》《观三贤石本墨妙》，原文：字既因人传者多，人能累字又如何

本字

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
本字，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》，原文：全显露（《大正藏》本无此三字），与汝一生终保护

字栎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
字，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：雁字来时，恰向层楼见

字琤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
字，来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》，原文：句好如天设，看来字字精

桦字

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

沐字

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沐字，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

字晓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
字晓，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：志感不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐

字橙

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
字，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：一雁西风，锦字何时遣

字蔷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
字，来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》，原文：小字还家

字峨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
字峨，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：壁间之大字，庄重如峨弁

蓓字

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蓓字，来源于邵叔齐的《宋词》《鹧鸪天》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

字源

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
字源，来源于刘过的《宋诗》《送杨伯子》，原文：逢人问姓字，知子有源流

琅字

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琅字，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：琅函毡字书春功，绣鞯羢坐开晓幪

字煦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
字，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：信经读字，不干心事

治字

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
治字，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：诲字屡传来客素，治声常逐过江桡

字峪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
字，来源于宝志的《唐诗》《预言 二》，原文：（此篇首有「宝公曰」三字

蕋字

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

字炜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
字，来源于刘希移的《唐诗》《北邙篇（[一]伯二六七三斯二○四九伯二五四四）》，原文：地久□松摧为薪，（项云阙字应是「青」字

璁字

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

峰字

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
峰字，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其四○》，原文：问处分明答处亲，青峰八字打开门

奎字

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奎字，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：惟此为两全，四字揭奎画

时字

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
时字，来源于戴表元的《宋诗》《碧桃花歌为王丞作》，原文：定知此桃不作寻常草木味，祗作旧时文字香

桓字

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桓字，来源于陈傅良的《宋诗》《挽潘才叔母》，原文：竹院前闻熟，桓楹大字悬

字菀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
字，来源于李彭的《宋诗》《有怀雪堂旧游 其三》，原文：张侯赡蔚气如虹，字字追还西汉风

字霆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
字霆，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：寒笺字字明华星，掩耳不及春霆惊

奂字

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奂字，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

椰字

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
椰字，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

字瑶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
字瑶，来源于李流谦的《宋诗》《挽李子和知县》，原文：遣奴持送急开读，字字璀烂光瑶琨

渭字

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渭字，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：高调管色吹银字，慢拽歌词唱渭城

泓字

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泓字，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：健笔南轩三大字，高风相国一泓泉

字凛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
字凛，来源于项安世的《宋诗》《度周卿携司马公送蒲中舍诗小程先生谒傅长官刺求跋》，原文：大书天九门，凛凛见名字

昶字

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昶字，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

珲字

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于释慧空的《宋诗》《南华利侍者持昺和尚语至疏山请校入版乃作偈送之谒序于徐大资》，原文：未言字字负此老，且要浩浩流诸方

珵字

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沐字

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沐字，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

字胤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
字，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：」宝字，系日本淳仁天皇年号，即天平宝字

坤字

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
坤字，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：笔锋回日月，字势动干坤

杏字

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
杏字，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：隐将谱字转清圆，正杏梁声绕

蕊字

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕊字，来源于刘翰的《宋诗》《小宴》，原文：小窗细嚼梅花蕊，吐出新诗字字香

字榷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
字榷，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：我慙门巷非尺五，字欲问奇谁与榷

琅字

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琅字，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》，原文：琅函密锁君王字，石壁仍刊宰相诗

萄字

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
萄，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：红袖佯醉倚莆萄，白丁不敢蹑苔藓

若字

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
若字，来源于徐铉的《宋诗》《梦游三首 其二》，原文：锦书若要知名字，满县花开不姓潘

字莜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
字，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：一字是一字，一句是一句

涔字

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
涔字，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：一涔之水容牛蹄，识字有数我自知

墨字

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
墨字，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：知谁乞佳句，骏墨字如鸦

奘字

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

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