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给雪瑞纳起名

邓萱青作者：邓萱青2023-07-28 22:37:39

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给雪瑞纳起名

奘炜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

恢援

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恢，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一九》，原文：富国寒银溢，笼鹏素网恢

嘉儒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
嘉儒，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：嘉郡位先进，鸿儒名重扬

瑜南

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑜南，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

袁婳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
袁，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：庾监高楼月，袁郎满扇风

薏韧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
薏，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

蕾茸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《茶笋病》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

梁燏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燏yù木火光貌。
国学点评
梁，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：绿树归莺，雕梁别燕

闻玟

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
闻，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：凤箫依旧月中闻

暖淮

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
暖淮，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：淮南地甚暖，甘菊生篱根

婧幻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：妍媸必尽得，幻妄恐交侵

霄援

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霄援，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

昼瑶

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昼瑶，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：云軿白昼临瑶坛，来听新翻步虚曲

熙缮

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
熙缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

绰逻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

常潜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
常潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵马都官宿县斋》，原文：常爱陶潜远世缘，阮家仍有竹㛹娟

染冬

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
染冬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡染，春暴练，夏纁玄，秋染夏，冬献功

潜昉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潜，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：禹鼎象神奸，蛟龙远潜伏

樗潮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
樗，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

圆霖

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
圆霖，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风到莫来摇老木，雨霖时复洗圆苔

矗重

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
矗重，来源于张方平的《宋诗》《晓景》，原文：树带晓霜寒矗矗，山含宿霭远重重

郁津

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：良月露浓仙掌润，郁葱佳气充闾

铮謇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

隅敦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
隅敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食彻尸荐、俎、敦，设于西北隅，几在南，厞用筵，纳一尊

存喻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
存喻，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：所存偶免随秦火，不喻遗忘笑汉儒

储瑜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
储，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 罂粟》，原文：美体亚群花，千罂倒储粟

远瑭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
远，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：天高地远无穷极

睿辰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
睿，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：渐奏长安道，神皐动睿情

绡晖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡晖，来源于韩的《宋词》《洞仙歌》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

滇意

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

陇诏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
陇诏，来源于杜甫的《唐诗》《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》，原文：诏发西山将，秋屯陇右兵

逸黎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逸黎，来源于苏轼的《宋诗》《答王巩》，原文：是家豪逸生有种，千金一掷颇黎盆

久诣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
久诣，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：吾曹颇勉修，兹道久自诣

珏凡

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

烯玟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

琪灏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：因知昭明前，剖石呈清琪

襄朝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
襄朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子朝通于襄夫人宣姜，惧，而欲以作乱

颖彰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
颖，来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》，原文：先生莫叹虀盐久，行见高才颖出囊

珵祺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

霄骏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
霄骏，来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》，原文：疾驱千里骏，清唳九霄禽

里亚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
里亚，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：陶令门前四五树，亚夫营里百千条

泰啸

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泰啸，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：正干坤交泰，圣贤相遇，风声虎啸，雾滃龙兴

陵彦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
陵彦，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：李侯金闺彦，颇多宛陵作

廷翰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
廷翰，来源于戴复古的《宋诗》《寄后村刘潜夫 其一》，原文：朝廷不召李功甫，翰苑不著刘潜夫

如存

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
如存，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》，原文：下马陵如故，书麟笔不存

恒绍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恒，来源于白行简的《唐诗》《见杭州乌窠和尚后作（题拟）》，原文：一物也无百味足，恒沙能有几人知

挚栎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

年仑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
年仑，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：今年春到昆仑上，九折委蛇舞翠蚪

琦汉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琦汉，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

盈诣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
盈，来源于白居易的《唐诗》《官舍内新凿小池》，原文：帘下开小池，盈盈水方积

椎岱

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其三》，原文：解使伏戎仇李石，何如瞠视友桃椎

逵挚

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上，云)哥哥，拿住奸夫、淫妇了也

勤葵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
勤葵，来源于陆游的《宋诗》《祈雨二首 其二》，原文：但令葵藿勤倾向，会有风云感会时

樟远

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樟远，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

桑磊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桑磊，来源于陆游的《宋诗》《夏日五鼓起戏书》，原文：老鸡喔喔桑树颠，明星磊磊茅屋边

郁帧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郁，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》，原文：七盘岭上一长号，将谓青天鉴郁陶

天戈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
天戈，来源于周紫芝的《宋诗》《亲征诏下朝野欢呼六首 其二》，原文：天戈未指敌先摧，掩耳谁能及迅雷

治崧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
治崧，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：神崧太一古所治，曷日属车游豫来

婵荔

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
婵，来源于沈佺期的《唐诗》《相和歌辞 凤笙曲》，原文：岂无婵娟子，结念罗帐中

芍郄

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：浅碧牡丹呈一枝，嫩红芍药开数本

峤琝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘蔡仲秀才雪后登竹阁 其二》，原文：君看楚峤耸巑岏，圭壁千层间翠岚

漪未

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漪未，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

鸠樗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

嵇资

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嵇资，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

庭磐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庭，来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》，原文：裹粮顾庭草，羸马诘朝鸣

瑧韧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

泉俐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
泉，来源于谢明远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：石泉槐火春容晚

琉釉

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琉，来源于文天祥的《宋诗》《过雪桥琉璃桥》，原文：小桥度雪度琉璃，更有清霜滑马蹄

纾玢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

燃裴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
燃，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其九》，原文：横槊真名将，燃萁亦忍人

宸纬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宸纬，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

言勃

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
言勃，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

禧樗

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：诞降纯禧

温戍

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
温戍，来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》，原文：初嫁席未温，夫今戍辽西

姿诣

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
姿诣，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：死生诣胶漆，幼壮姿姿态

觅缥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
觅缥，来源于曾协的《宋诗》《春至无梅追用前韵一首》，原文：为觅梢头一点酸，缥枝红萼谩阑干

羿墨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
羿墨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

誉庭

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉庭，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮城南即事》，原文：著作文章名誉早，不愧汉庭御史祖

至瑜

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
至瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

漫绍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漫绍，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：士学何漫漫，近习忘远绍

茯骋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

孝桅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
孝，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 二》，原文：孝理本忧勤，玄功在啬神

庄晤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
庄晤，来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》，原文：老晤庄周为蝶后，谁思腐草化萤前

尹铮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尹，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：每向宋清求善药，闲从詹尹卜新年

序晋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
序晋，来源于陈傅良的《宋诗》《怀宁国守郑少卿景望》，原文：天球河图在东序，保障茧丝分晋阳

澎晠

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

韪筝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

晰恬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

忱匠

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
忱，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而况行职分，而况本诚忱

鹤卿

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鹤卿，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：公卿谁识我，猿鹤最知予

益舸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其二》，原文：青云虽益显，种发欲奚为

琰棂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琰，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琰圭九寸，判规，以除慝，以易行

椰援

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

溯松

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
溯松，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：溯日孤忠炯，飞霜两鬓松

笛齐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笛齐，来源于吴仁卿的《元曲》《圣药王・大殿里，设宴会，教坊司承应在丹墀。有舞的，有唱的，有凤箫》，原文：象板共龙笛，奏一派乐声齐

沐炅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沐，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：汤沐犹宽恩，磔裂乃所宜

棹桑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棹桑，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：柴桑卧病一茅庐，或棹孤舟或命车

琅皎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琅皎，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：笔阵扫秋风，泻珠玑、琅琅皎皎

皤茜

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《白发》，原文：白发生来三十年，而今须鬓尽皤然

零茗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
零茗，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

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