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新冠病毒战役期间宝宝取名

萧琀娄作者：萧琀娄2023-07-29 05:05:20

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新冠病毒战役期间宝宝取名

汝滨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汝滨，来源于陈与义的《宋诗》《汝州吴学士观我斋分韵得真字》，原文：伟哉道山杰，滞此汝水滨

憧仪

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

垣镌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
垣，来源于李正民的《宋诗》《挽綦内翰 其一》，原文：扈跸来江表，同时掌掖垣

薏纪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》，原文：死余薏苡谤，生恨鹪鸟晚

琬珧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

祈纴

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
祈，来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》，原文：但祈深自重，膏泽望斯民

蘅蒂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

熹怀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

奕泽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奕泽，来源于陆游的《宋诗》《遂初》，原文：奕奕沙堤马，栖栖下泽车

秋晳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十一年》，原文：秋，宋大水

同朦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
同朦，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

筝薏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

轼缤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
轼，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

籍溯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
籍溯，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：黄纸起家升仕籍，青衫溯阙拜恩光

屿瑭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
屿，来源于刘敞的《宋诗》《花屿》，原文：孤屿曲池中，芳菲四面同

灵郦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
灵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：许灵公愬郑伯于楚

琰嵊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琰，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

犹绅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
犹绅，来源于曾丰的《宋诗》《招董彦文以下十二人小酌道旧》，原文：父祖艰难犹在耳，儿孙愤悱可书绅

艾望

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
艾望，来源于韩维的《宋诗》《岁暮》，原文：起视夜向艾，华星粲相望

继岐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
继岐，来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》，原文：著鞭继家声，临岐莫依违

桠覃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

姿葵

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
姿葵，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：病夫面带丘壑姿，白薤绿葵穷可忍

澄玖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
澄，来源于孙觉的《宋诗》《题召伯斗野亭》，原文：遇胜辄偃蹇，霜须刷澄明

越晣

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
越，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

冕嶂

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冕，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：彯缨陪绂冕，载笔偶璵璠

芉谧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勖恒

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

暌晏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
暌晏，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

媵文

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、卫人来媵

沧颍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沧颍，来源于刘挚的《宋诗》《重送微之二首 其二》，原文：康乐又从沧海去，次公曾自颍川来

缪珹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
缪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：缪挟江海志，耻为升斗谋

棠鹤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棠鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

楦砚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

甯韪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

骊瞻

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
骊，来源于李白的《唐诗》《登高丘而望远》，原文：君不见骊山茂陵尽灰灭，牧羊之子来攀登

谨林

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谨林，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 滋兰》，原文：猗猗深林中，有类事谨独

蓁欢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

胧林

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胧林，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：纸帐朦胧来醉里，人家依约在林间

暄涔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
暄，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》，原文：迦叶不闻闻，二月仲春渐暄

丁语

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
丁语，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其五》，原文：去去西江趁便风，丁宁底意语庞公

潭白

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
潭白，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：水激翻空白，潭澄到底清

瑧合

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风检才》，原文：［合］头名是王状元

奘钟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

墨重

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
墨重，来源于赵善括的《宋诗》《纪游》，原文：几重浓云泼黑墨，数点疏雨飞的皪

缪滟

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：缪为马慕韩，浪作赤效白

妤识

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

茗磐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茗，来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》，原文：杖藜青石路，煮茗白云樵

洛睿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洛，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：荥河会，润洛与伊

札楹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

嵘潮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嵘潮，来源于皇甫明子的《宋诗》《海口》，原文：峥嵘抉秋阴，挂席潮如山

茶粹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茶，来源于元稹的《唐诗》《一字至七字诗 茶》，原文：茶，香叶，嫩芽

茹谒

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《将之绩溪梦中赋泊舟野步》，原文：被畦多绿茹，堆屋剩黄粱

中畚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
中畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

舟嵘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舟嵘，来源于王十朋的《宋诗》《解舟风犹未息暂止江口》，原文：狂飙未息浪峥嵘，江口停舟不敢行

漳伊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
漳伊，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：怀伊人兮，漳水之湄

籍溯

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
籍溯，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：黄纸起家升仕籍，青衫溯阙拜恩光

戍洛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戍洛，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

粤沅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
粤沅，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

苍仲

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苍仲，来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其四》，原文：苦节勿匏瓜，仲尼任苍天

蒂枝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蒂枝，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：风折连枝树，水翻无蒂萍

辰沁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《郡中春讌因赠诸客》，原文：颁条示皇泽，命宴及良辰

寓翊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
寓，来源于杜审言的《唐诗》《春日京中有怀》，原文：今年游寓独游秦，愁思看春不当春

松烯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
松，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：松下独徘徊

赓瑹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：他日薰絃要赓载，勿为处士五噫歌

恢虢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恢，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：恢郭也

析椰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
析，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》，原文：消得腾章来辨析，台臣虑患可无词

尤恣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尤恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时》，原文：箴切庶寡尤，诗书恣娱玩

斯霖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
斯霖，来源于俞德邻的《宋诗》《送张师道》，原文：无限焦枯待霖雨，好将斯道觉斯民

阑陇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
阑陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》，原文：东第门阑在，南州陇隧延

岿觅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岿觅，来源于王遂的《宋诗》《登凤台》，原文：无觅台城处，岿然却此台

俏燏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
俏，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：赠妓口儿甜，庞儿俏

蔓什

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蔓，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：蔓蔓其华，丽于丹楹

弘子

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弘子，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：（同前）（按：本诗原署：「银青光禄大夫行右庶子高阳县开国男弘文馆学士臣许敬宗上

巡越

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
巡越，来源于元稹的《唐诗》《夜饮》，原文：诗篇随意赠，杯酒越巡行

蒂辰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蒂，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得两字》，原文：莲开花并蒂，荔擘珠在掌

仲籍

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仲籍，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚

储羲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
储羲，来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》，原文：我读君诗笑无语，恍然重见储光羲

暌圭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：幸当语竹弟，俗士久暌阙

畚秭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

忱颖

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
忱，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：彼虽我诈，我惟尔忱

白函

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
白函，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・天下乐》，原文：他每得到清平有几人，何不早抽身，出世尘，尽白云满溪锁洞门，将一函经手自翻，一垆香手自焚

堇知

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
堇知，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

至旬

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
至旬，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：三旬攻荐至，六九始成丹

茗渊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
茗渊，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：玉渊茗饮余，三峡空尊愁

汝禧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汝，来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》，原文：有名汝不趋，有利汝不奔

鹤畚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鹤，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：夜深鹤怨归迟

颐靖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
颐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张侨庆毛维瞻得谢》，原文：饮食节调资寿祉，愿同山下有雷颐

浠挚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

兴栗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兴栗，来源于李中的《唐诗》《冬日书怀寄惟真大师》，原文：煮茶烧栗兴，早晚复围炉

冉辽

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
冉，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：清愁冉冉

栎央

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

远瑹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
远，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：愁心远

常宜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
常宜，来源于王庭珪的《宋诗》《赠写真刘琮 其一》，原文：此翁此画不常有，宜并银钩绝世珍

麟文

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
麟文，来源于王灼的《宋诗》《和唐山叟所赠三诗 其一》，原文：羽驾拟陪天上乐，麟毫犹写世间文

飔誉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
飔，来源于周麟之的《宋诗》《答宋子闲》，原文：茗椀未尽炉香迟，手弄麈尾风飔飔

常储

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
常储，来源于许及之的《宋诗》《次德友韵》，原文：乞米不须烦送似，无储自足常宴如

亚什

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
亚，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：叶疎荷已晚，枝亚果新肥

禾芾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
禾，来源于杨万里的《宋诗》《跋丘宗卿侍郎见赠使北诗一轴》，原文：过故东京到北京，泪滴禾黍枯不生

臻诺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
臻，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

筠君

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
筠君，来源于李弥逊的《宋诗》《送似表弟还乡》，原文：凭君为扫筠庄榻，要着南来新白头

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