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民国女宝宝起名

余晗汉作者:余晗汉2023-07-30 10:42:25

女孩,

民国女宝宝起名

庄琮

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:帖字宛然,既庄而复奇也

岐栗

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
岐栗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七二》,原文:杨岐栗棘蓬,临际清凉树

曦元

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曦元,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:晴景初曦上元候

旎珩

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

茉茯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茉,来源于杨长孺的《宋诗》《茨菰花》,原文:长叶剪刀廉不割,小花茉莉淡无香

明姣

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
明,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:渊明酒止

椿粹

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
椿,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

曜团

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
曜,来源于程俱的《宋诗》《九日块坐无聊越州使君季野舍人见过敝庐会方回承议亦至因游章公山林登览甚适越州置酒暮夜乃归作诗一首》,原文:慷慨相顾言,曜灵急飞腾

荣椒

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
荣椒,来源于周密的《宋诗》《挽吴承务二首 其二》,原文:哀荣无一憾,丰碣在山椒

什茯

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
什,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:□恩奉御什,抚己滥齐竽

奥缘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奥缘,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:偃息道奥缘禅床,苒苒定看移星霜

炘棹

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于仲殊的《宋词》《柳梢青》,原文:行人一棹天涯

骥烽

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
骥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》,原文:霓旌承宇列,僊骥度云翔

凰羿

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凰,来源于无名氏的《唐诗》《观南郊回仗》,原文:阅兵貔武振,听乐凤凰来

磐磊

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

瑛觉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑛觉,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

优肖

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
优,来源于傅察的《宋诗》《无逸用前韵见谢复次韵三首 其一》,原文:藉藉声名自妙年,优优惠化咏来宣

嘉娥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
嘉娥,来源于韩维的《宋诗》《次韵奉同景仁答微之》,原文:白髪高吟思老笔,青娥嘉赠伫华鞍

朔瞻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朔,来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》,原文:梯飚转南溟,铭山荡朔漠

珞燿

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

影柔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
影柔,来源于赵善括的《宋词》《摸鱼儿》,原文:柔条弄影

寒盂

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
寒盂,来源于陆文圭的《宋诗》《黄山上先冢旧葬处》,原文:一盂麦饭一豚肩,寒食风花泪眼边

荣晤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
荣晤,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:百年几良晤,何暇计荣悴

冬皖

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冬,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:冬至埋谷,预试五种

恒资

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恒资,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》,原文:若买山资言不及,恒河沙劫用无穷

禾馠

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
hān芳香。
国学点评
禾,来源于杜甫的《唐诗》《羌村 二》,原文:赖知禾黍收,已觉糟牀注

阔晣

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhé光亮;亮光。
国学点评
阔,来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》,原文:山寒麦苗短,天阔雁声遒

远滟

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
远滟,来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》,原文:孤帆去远沧浪色,百丈牵迟滟滪声

君朔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
君朔,来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》,原文:相君东合冒寒开,朔雪贪随乐事来

储孝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
储孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其二》,原文:拥祥储休,昭答孝心

诚骊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
诚,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 玳瑁石》,原文:出民官不知,喜事诚可贵

婉恒

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
婉,来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》,原文:清新尽夺冰霜气,婉丽浑无脂腻辞

蔻莘

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔻,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

绪诣

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:节变风绪高,秋深露华溽

亚苡

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亚,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:相门有相未多年,德行双全亚子骞

朴妍

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朴妍,来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其五》,原文:朴樕本无庸,刻画几成妍

岐薏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
岐,来源于皎然的《唐诗》《于武原从送卢士举》,原文:萧条古关外,岐路更东西

霁央

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霁央,来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》,原文:献岁朝未央,新霁快明发

缃阔

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缃,来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》,原文:缥节犹储何尉粉,缃苞不纳庾公尘

析季

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
析季,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》,原文:五桂必攀昆季爽,三荆不析户庭春

箴栗

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
箴,来源于张耒的《宋诗》《休日不出》,原文:读书陶令非求解,禁酒扬雄不待箴

汉芸

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
汉芸,来源于胡宿的《宋诗》《送钱子文著作宰福阳》,原文:桃翻浪影吴艎急,芸掩书香汉阁深

釉缔

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》,原文:前朝缔结梵王宫,秘呪长因乞岁丰

京芊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
京,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》,原文:十年旅京华,万里走闽岭

玟岐

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

盛燏

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
火光貌。
国学点评
盛,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》,原文:开从残雪里,盛过牡丹时

普箩

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
普,来源于李纲的《宋诗》《题入定僧持法师画像》,原文:岭上祖师提只履,烟中普化露全身

由青

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
由青,来源于刘克庄的《宋诗》《答黄镛》,原文:百年如夜何由旦,万古惟天只么青

庭雯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
庭,来源于不详的《唐诗》《吏部过官语》,原文:麟之口,光庭手

仞郇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
仞,来源于辛弃疾的《宋诗》《宿驿 其二》,原文:云外丹青万仞梯,木阴合处子规啼

琦久

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

蔚燿

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蔚,来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》,原文:宝墨之淋浪,蔚兮遗芳

碧豫

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
碧豫,来源于严羽的《宋诗》《登豫章城感怀》,原文:狂歌豫章城,醉卧风江碧

籍恽

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
籍,来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其三》,原文:籍甚羣公誉,皆云正字贤

绎卿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绎卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲尼曰:「非礼也,卿卒不绎

硝知

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

团豫

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
团,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》,原文:唯余旧时月,团团照山口

钊飖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

蕙清

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
蕙清,来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》,原文:云霞拢抹振琼珰,蒨秾蕙转婉清扬

豫奈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
豫奈,来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》,原文:前心奈兵阻,悔作豫章分

砚搦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
砚,来源于徐集孙的《宋诗》《听雪窗》,原文:静拥寒炉逼砚冰,冻蝇怪有扑窗声

洌篌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

宜兹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宜兹,来源于周必大的《宋诗》《陶渊明己酉重九诗一首某以此年此日舟次吉水距永和财一程耳辄用其韵先寄二兄十三弟并呈提举七兄》,原文:我鬓昔已华,今兹固宜凋

樱专

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樱,来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其二》,原文:杨花榆荚浑如许,苦笋樱桃正是时

岐霖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
岐,来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》,原文:予闻岐阳鼓,篆法抵万金

陟萃

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
陟,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老归自属邑三首 其一》,原文:行县归来赋陟冈,青梅应快一樽尝

斓珏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
斓,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其三》,原文:不知此去几多日,重见斓斑似旧时

种禺

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
种,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:冬至埋谷,预试五种

黎峪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
黎,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:道州忧黎庶,词气浩纵横

暖碧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
暖碧,来源于郭祥正的《宋诗》《山中吟》,原文:山中吟,白日长,碧霄泉暖菖蒲香

知桦

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
知,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:也知春信

瑶婧

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑶,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其七》,原文:瑶花飞处忆瑶姬,一日倾杯十二时

纶崎

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纶,来源于洪咨夔的《宋词》《柳梢青》,原文:野服纶巾

储经

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
储经,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:故宫经馺娑,别馆度储胥

缮瑗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》,原文:敎化风行自掖房,芸辉新缮万书堂

珩巡

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珩,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

湫嘉

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
湫,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五八》,原文:冷湫湫处却要温和,干爆爆时还须津润

誉倩

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
誉倩,来源于石孝友的《宋词》《南乡子》,原文:好倩洛阳驰誉手,丹青

羿昭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:唐羿断修虵,荆王惮青兕

瑚旆

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瑚,来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》,原文:居仁宝玦敲珊瑚,吉甫金椀倾醍醐

临茹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
临茹,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》,原文:二阳引类临爻长,三寿为朋泰茹连

些英

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
些英,来源于邓玉宾的《元曲》《尾声・解卸了一团儿娇,稍遍起浑身儿俏。似这般女校尉从来较少。随圆》,原文:社常将蹴リ抱抛,占场儿陪伴了些英豪

专藻

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
专藻,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:丝纶飞藻倾两禁,弓钺专方雄万骑

斓禺

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
斓,来源于葛立方的《宋诗》《月巖》,原文:头转狻猊身卧虎,斓斑苔藓苍颜古

恤珺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
恤,来源于戴表元的《宋诗》《古诗十五韵送胡天放西游》,原文:无家救人穷,无田恤人饥

珺津

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守泛春亭》,原文:小退铃斋复此亭,自公喜色更津津

嫒翡

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:爱东湖六月,十里香风,翡翠铺平

莘韧

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
莘,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:莘老奋徒步,首与观国宾

娄茶

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娄茶,来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》,原文:井花娄欲策茶勋,长恨眼中无此客

园涔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
园,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:西村灌园生,好尚只坟史

橙韶

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
橙,来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》,原文:樱桃颗颗滋春雨,橙雾霏霏溯晓风

楣淼

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》,原文:犹余帝王号,皎皎在门楣

磐恣

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
磐恣,来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》,原文:深林更叫啸,磐石恣徙倚

萝仟

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萝,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其六》,原文:木鸡前树报,月磨萝镜轮

婵冰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
婵冰,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》,原文:婵娟冰雪姿,散乱风日影

容久

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
容久,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔冲寂观》,原文:区中诚久厌,物外或能容

彤洵

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彤,来源于李流谦的《宋诗》《挽王夫人》,原文:史笔在手吾宗英,宁爱一词没彤管

椰韧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

孝子

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
孝子,来源于袁说友的《宋诗》《冰解图》,原文:游鱼岂解知人意,孝子精诚一念深

黎罡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
黎,来源于赵抃的《宋诗》《荣諲学士按部未还因寄》,原文:欲见遐陬尽乐康,沈黎回即按嘉阳

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