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诗经女宝宝取名

郭琛闻作者：郭琛闻2023-07-31 03:09:57

女孩-诗经，

诗经女宝宝取名

召曦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
召，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：艾杼灭浇殪，方召平夷蛮

隽诣

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
隽，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：大篇隽永西风前，谷帘水共曾坑煎

黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《清暑堂》，原文：仁风未慰黎民意，何忍堂中暑独清

纤敏

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纤，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：越女动鸣机，纤纤工织素

蕴蔓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蕴蔓，来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》，原文：诗书菑且畬，芟蕴毋蔓延

灏之

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灏之，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

羿彦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
羿，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

荣钊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：光生里，荣破天荒

缥簌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
缥，来源于戴栩的《宋诗》《挽陈县尉歌词》，原文：白砂旧事渔樵老，缥轴新铭蜡墨鲜

川珂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
川珂，来源于曹勋的《宋诗》《处和有诗欲过小圃》，原文：甚喜鸣珂肯相访，济川暂舣绿苔矶

尹谊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尹，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：君恩宠年至，监尹峻官仪

天绡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
天绡，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：无风到底尘埃尽，界破冰绡一片天

慈浅

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
慈浅，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：展力慙浅效，衔恩感深慈

瑱飖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

瓷谨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
瓷，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：花瓷羯鼓催行酒

隋庆

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：祜闻昔隋末

虢简

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
虢简，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

晃仞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晃，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：忙惊日月过，晃漾空中舞

惜娄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
惜娄，来源于李曾伯的《宋诗》《昭君溪》，原文：忍死定仇娄敬策，惜生不遇武皇时

璆祯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：郑公辞赋天下绝，殿前落笔铿琳璆

莞芷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

嵇惜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
嵇惜，来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》，原文：惜哉嵇阮放，当世已不容

骓菀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

追泰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
追，来源于戴叔伦的《唐诗》《敬报孙常州二首 一》，原文：衰病苦奔走，未尝追旧游

羡箫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
羡箫，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

凡籍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凡籍，来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》，原文：崆峒非凡乡，蓬瀛在仙籍

函旎

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
函，来源于周麟之的《宋诗》《读战国策》，原文：一朝秦甲下函谷，指挥韩魏如羣羊

燃娣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燃，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：乍燃烟尚短，初出焰犹新

萱畅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

淇筝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣

治淙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
治，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：此岂小事哉，何但行治水

壬榭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
壬，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：奸声不入耳，巧言宁孔壬

纪兴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纪兴，来源于魏证的《唐诗》《沃洲山》，原文：（《舆地纪胜》四《绍兴府》）（〖1〗《会稽掇英总集》卷四作魏征诗，为七律，此为后四句

亚涔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亚，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：奉常格法经先扬，亚魁谁赋非君当

惜珑

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
惜，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉拍春衫惜旧香

堇悟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

子蔳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
子，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》，原文：(探子唱)

休昼

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
休昼，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其二》，原文：门依北郭最闲坊，休令归来白昼长

鸢缃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鸢，来源于萧立之的《宋诗》《偶成》，原文：城中岂识农耕好，却恨悭晴放纸鸢

旌予

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旌予，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其二》，原文：铭旌返南国，寥落正愁予

渭珐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渭，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：特为梅花来渭水

晤燏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燏yù木火光貌。
国学点评
晤，来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》，原文：晤言流曦晚，惆怅归人寰

芨永

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

童晴

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
童晴，来源于郭印的《宋诗》《和喻迪孺郎中春日书事二首 其一》，原文：春风不入鬓边青，羞逐儿童趁晚晴

町皖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
町，来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》，原文：平生无町畦，任真但落魄

储芃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

棋芗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：休惭夜雨挑寒灺，喜听春枰改旧棋

蓓棠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂参差开

瑺幻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

嫣望

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嫣望，来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》，原文：墙头西望烂蜀锦，嫣然一笑无声乐

骓严

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
骓严，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

昃南

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昃南，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

越本

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
越本，来源于欧阳修的《宋诗》《日本刀歌》，原文：宝刀近出日本国，越贾得之沧海东

颐槿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颐，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：怜君事业长，蔚若颐生须

亦源

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亦源，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达书简帖赞》，原文：虽然，艺在当家，习亦有源，存中瞻前，文通比肩

琅寒

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琅寒，来源于姚勉的《宋诗》《题西湖竹阁寺 其一》，原文：入门才见万琅玕，便觉玲珑日影寒

愿娴

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
愿，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：愿辞食地封，永事弥天释

潇潮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潇潮，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》，原文：孤庙对寒潮，西陵风雨潇潇

蕾泊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

雯涧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

缔芸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缔，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：寻我烟霞朋，缔此金石交

煦专

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：酒舁银瓮羊脔炙，上下和煦移凉秋

粤珧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
粤，来源于陈用拙的《唐诗》《殿试茘枝诗》，原文：（见清汪森辑《粤西诗载》卷十三）

蒲俏

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蒲，来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》，原文：沟畎戏凫鹜，新蒲映浮沈

益优

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
益优，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：优游二十秋，所得益多矣

薇罡

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
薇，来源于李洪的《宋诗》《和玉泉达老饷笋》，原文：知我远庖薇蕨少，倒笼登俎共便娟

蔓蔚

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔓蔚，来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》，原文：翠蔓走岩壁，芳丛蔚参差

楣燏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

炘轶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

砺醇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
砺，来源于华镇的《宋诗》《项王庙》，原文：刘氏功名未足多，谩将带砺指山河

郦粤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

誉亚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
誉亚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

追治

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
追治，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：治欲追三五，时方会半千

音骊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
音骊，来源于谢翱的《宋诗》《送残暑》，原文：骊驹出商音，畏不将风雨

燃庄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：急燃湿束暖我寒，徐出清酤宁我渴

曼奈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曼奈，来源于韩琦的《宋诗》《馆直二阕 其一》，原文：自笑曼都凡格在，一宵无奈月边寒

津普

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
津，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：滔滔可问津，耕者非长沮

箬瞻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

幽忻

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
幽忻，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：勿谓余鬼神，忻君共幽赞

颀箐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颀，来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》，原文：颀然出玉山，臭味林吴似

萌子

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萌子，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 生香》，原文：勾萌日条达，生意腔子满

篌和

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

云缃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
云缃，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

情汝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
情汝，来源于朱熹的《宋诗》《枯木次择之韵》，原文：人道心情顽似汝，不须持向我侬夸

矜黛

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
矜黛，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其二》，原文：奴红春事退，绝意矜粉黛

栗史

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栗史，来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》，原文：煎茶食梨栗，看君诵书史

其茸

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
其茸，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：固知三泖五茸胜，其柰千疮百孔何

钏珑

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

朔朝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朔朝，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

晨竺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晨竺，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：晨登天竺山，山殿朝阳晓

颐乔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《池州进士陈生惠然见过不日且行因以诗赠别》，原文：竹馆忽枉驾，山樽聊解颐

文零

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
文零，来源于周行己的《宋诗》《赠沈彬老》，原文：永嘉人物衰，斯文久零替

炘挚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

玖钰

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：投此琼玖报，盖重车马饰

淳知

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淳知，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三六》，原文：奸汉瞒淳汉，淳汉总不知

札严

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
札严，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：臣传此札，字体静严，意态斋庄

绘暌

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绘，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

羡謇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《寄题友生水阁》，原文：从来著述希扬子，为羡幽人载酒过

胭郝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》，原文：生红闹簇枯枝，只愁吹破胭脂，说与莺儿燕子

至蘅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
至，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夜深不至春蟾见

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