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2828兔宝宝起名

许季作者：许季2023-07-31 17:50:21

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2828兔宝宝起名

芗旆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

纭桐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
纭，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：涵养浩然气，轮蹄任纷纭

彬绍

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端为师

杉梧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
杉梧，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：东风吹杉梧，幽月到石壁

仟潮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

熹优

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

裕郝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

梁韧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
梁，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：萧壁将沈影，梁薪尚缀烟

槿笛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《槿菊》，原文：槿菊丛丛绕水涯，深红浅紫映山家

沥蔳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沥，来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》，原文：金梭淅沥透空薄，剪落交刀吹断云

阜岭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阜岭，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：蜿蜒翠阜围绿野，似岭非岭山非山

峪旨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

湛寓

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湛，来源于契此的《唐诗》《偈 十三》，原文：触处圆明常湛寂，龙华鸡足两无从

常庭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
常庭，来源于游九言的《宋诗》《乌鹊》，原文：干鹊噪庭树，一世常牢落

巡灏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
巡，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：道历管，阶蓂万换，悠然唤做逡巡

胧淖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胧，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

屹璋

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
屹，来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：双台叠翠锁空洞，危峰屹柱崭苍烟

媖苓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

籍汶

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
籍，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

漾意

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
漾意，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：意疑人境外，身漾天汉槎

芦郦

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芦，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》，原文：满船装载，月渚芦湾

涵蘅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其六》，原文：杯涵落广弓，疑蛇病腹中

乘菀

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乘，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》，原文：御宇方无事，乘云遂不还

烯宣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

蘅娄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蘅，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

原绅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
原，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 九》，原文：中原有鬬争，况在狄与戎

屹振

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
屹振，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：清规屹立朝誉振，儒术既行邦计赢

堰暄

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《过茱萸堰》，原文：茱萸堰在吴牛死，茱萸堰废吴牛闲

品蒲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
品蒲，来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》，原文：不羡蒲萄马乳寒，品流须着荔支间

融桅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 九》，原文：绿误眉心重，黄惊蜡泪融

淬典

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淬，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：磷涟清淬兮涤烦矶，灵仙境兮仁智归

嶛嵇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

崔渊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
崔渊，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：气思凌诸谢，渊源过二崔

羡粹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《春游》，原文：莫羡少年多意思，随时行乐自无涯

薏奈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
薏，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》，原文：颇忆茱萸饮，还思薏苡赍

溯曜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
溯，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

勖澈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

琦犹

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

菀存

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

梁瞳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梁瞳，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

濡璨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
濡，来源于李新的《宋诗》《送范秉彝》，原文：故人半夜洗牛头，望载濡唇百壶酒

谒继

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
谒继，来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》，原文：佛法诗名更谁继，未闻随分谒侯王

惋温

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

融缨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
融缨，来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》，原文：牂牁江绕古融城，拂拭冠缨照清影

泱云

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泱云，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：召杜龚黄乃其亚，黄云泱漭覆原野

笛蕋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
笛，来源于王周的《宋诗》《过武宁县》，原文：晚来何处宿，一笛起渔歌

茶霖

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
茶，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日过鸿举法师寺院便送归江陵》，原文：客至茶烟起，禽归讲席收

烟奘

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
烟，来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》，原文：弄寒烟雨

岭合

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
岭合，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其三》，原文：似我生男父合贫，腰斤岭上解求薪

芃汉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

馠釉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

芗馟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：西风黄菊芗喷薄

羿帧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

芸团

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芸，来源于洪咨夔的《宋诗》《生日口占》，原文：斗杓明建子，芸荔又春风

梦芗

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梦芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

粹麒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粹，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：万产蓄精粹，百灵常护押

桠虞

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

楹绡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楹，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：雨箔风楹，岁环几经，筑此特堂

札鹄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
札，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：昨见子笔札，老人为子喜

斯胭

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
斯，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一四》，原文：惟天无亲，德侔斯格

搦椒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

祯淄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

柃凰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于洪咨夔的《宋诗》《垂去》，原文：凤凰知细德，鸥鸟识机心

煦缎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

清姿

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
清姿，来源于刘才邵的《宋诗》《灯下见梅花》，原文：斜辉耿耿照冰姿，清影重重杂香雾

忆峤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忆峤，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

慷嵊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其八》，原文：黄卷对圣贤，慷慨深自许

潜尉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潜尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题张令阳翟希隠堂》，原文：潜本太尉孙，心远迹亦去

轩沉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
轩沉，来源于释文珦的《宋诗》《和卢推官中秋遇雨》，原文：握管沉幽思，临轩失旧期

寒焓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
寒，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻明相映寒

园渊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
园渊，来源于王安石的《宋诗》《怀古二首 其一》，原文：日密畏前境，渊明欣故园

潮桥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潮桥，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：两岸潮平，六桥烟霁，晚钩帘挂

涟润

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涟润，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题望湖楼》，原文：清涟蒙润一都会，碧底涵空三百里

淑裕

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淑，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》，原文：海气薄回峦，清淑转郁积

栗僖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栗，来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其一》，原文：九穗离离，实栗实秀

旖札

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

瞻缨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瞻缨，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其一○》，原文：壮时瞻仰近龙颜，老尚簪缨侍从班

沧鹤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
沧鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《邛杖次韵》，原文：一般仙骨清如鹤，倚看沧溟解起尘

浦琰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
浦，来源于周邦彦的《宋词》《苏幕遮》，原文：小楫轻舟，梦入芙蓉浦

珺英

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 大桃途次见菊》，原文：英英寒菊犯清霜，来伴山中草木黄

未圆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
未圆，来源于郑克己的《宋诗》《浙江十六夜对月》，原文：最怜新缺后，全胜未圆时

理荟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
理荟，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：泫然寻故渎，知我理荒荟

纾惋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纾，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》，原文：旧观嗟难复，罢民苦未纾

澄恺

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澄恺，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：澄清揽辔多持节，恺悌宜民屡剖符

桦久

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

凛驹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
凛，来源于马之纯的《宋诗》《新亭 其一》，原文：相对何庸作楚囚，一时凛凛气横秋

潜婧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：嫔于潜邸，爰正坤仪

浦崇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
浦崇，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：洛浦风光何所似，崇山瘴疠不堪闻

原峪

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
原，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其七》，原文：吊古但三叹，九原如可作

荑旷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

恣葭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恣，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：游览下山来，低眉恣搜索

慈津

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慈津，来源于杨万里的《宋诗》《发慈湖过烈山望见历阳一带山二首 其一》，原文：梦绕天津月再湾，慈湖解缆已开颜

冰淮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冰淮，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：长淮白鱼肥，冰壶酒堪引

彰苏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四六》，原文：金乌当午，文彩全彰

宗萧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
宗萧，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：势惬宗萧相，材非一范雎

札煜

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
札煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

泽楦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泽，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：播春泽、喜浃黎苗

汉璞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汉璞，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

潇盛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潇盛，来源于孟浩然的《唐诗》《宴包二融宅》，原文：是时方盛夏，风物自潇洒

绚杨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：东鄂城东安乐宫，李花练绚玉玲珑

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