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起名侠电影

何篁作者：何篁2023-08-01 04:24:29

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起名侠电影

惟桓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
惟桓，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》，原文：惟公独不肯，手板倒桓温

勃堇

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勃，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：汉推周勃重，晋让赵宣贤

芊箪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芊，来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》，原文：千古西湖见一贤，断碑犹在草芊芊

依珧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
依，来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》，原文：欲共谭诗一解颐，停云望极思依依

烊茉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

琅蝶

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琅，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 十一》，原文：朝共琅玕之绮食，夜同鸳鸯之锦衾

种汶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
种汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

斌铮

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

识献

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
识献，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 光尧寿圣宪天体道性仁诚德经武纬文太上皇帝合六首 其二》，原文：欲识春囘处，君王献寿时

梧子

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梧子，来源于刘攽的《宋诗》《树阴二首 其二》，原文：避世长梧子，居贫五柳生

渭搦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渭，来源于柴元彪的《宋诗》《姜林居别业》，原文：自得平生趣，渔竿老渭川

溯情

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
溯情，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

政勘

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
政勘，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：政须点勘频呵护，准拟开函近御筵

邕炜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
邕，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：会同白句吟披锦，冷笑邕文卖得钱

斓朔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斓，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 四》，原文：老父循浑沌，稚子服斒斓

滔骋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
滔，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》，原文：庆源淮渎正滔滔，昆季中间誉最高

瑜媵

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

岐州

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岐州，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

禺州

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
禺，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

浦誉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
浦誉，来源于苏颂的《宋诗》《送丁郎中守江州》，原文：此日风声动湓浦，早年名誉浃淮邻

淙珞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：九渊龙公出忘还，瓦沟垂溜声淙潺

屿铮

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
屿，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一七》，原文：林断城隍出，江分岛屿回

藻砚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
藻砚，来源于胡仲弓的《宋诗》《有感时事 其一》，原文：华藻不因焚砚弃，功名直待盖棺休

术勰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
术勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《和韩永贞行》，原文：珣瑜卧第郢佑默，谁为唐室回狂澜

页绅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》，原文：（影印本《诗渊》，第一册第三七七页

纤瑥

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：应手物华妙，纤秾见情状

境柔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
境柔，来源于吴钢的《宋诗》《题万寿圆觉院 其二》，原文：地偏境静人无事，雨后风柔物可情

赓序

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
赓，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一○》，原文：赓者二三子，翕然笙磬同

苓璞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：况闻知药者，饵此等苓术

经绰

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
经绰，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 四》，原文：曾经绰立侍丹墀，绽蘂宫花拂面枝

晴言

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晴言，来源于杨公远的《宋诗》《连日雪次黄仲宣韵 其二》，原文：连朝飞雪满山城，恰负人言雪易晴

羿烊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

巡卿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
巡卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：天子非展义不巡守，诸侯非民事不举，卿非君命不越竟

虔嵊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
虔，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

才垣

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
才垣，来源于李曾伯的《宋诗》《挽赵无垢 其一》，原文：早奏玉垣绩，才登金掌班

琰润

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：谢琰仅呼未婢，方回故是伧奴

炯执

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 翫月》，原文：遥遥万里晖，炯炯穿我屋

娣凇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
娣，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：姑娣能无语，多言有侍娘

骋漳

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骋，来源于宋祁的《宋诗》《念衰》，原文：栈车值塞路，蹇蹇莫吾骋

渲澧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

簌贞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
簌，来源于祖可的《宋词》《菩萨蛮》，原文：西风簌簌低红叶

鑫炯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于舒岳祥的《宋诗》《赋水仙花》，原文：冰清玉润檀心炯，日暮天寒翠袖回

辽谧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
辽，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：古木巢辽鹤，阴崖溜石泉

昊昃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

瑱骞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

匠禾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
匠，来源于赵鼎的《宋诗》《南泉》，原文：阴液沦山颠，天匠凿其腹

琰旒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琰，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：又不见蔡琰十八胡笳词，惭貌千年有余戮

霏婧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霏，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霏霏容易晴

暌匡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

岭品

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岭品，来源于释智愚的《宋诗》《宝严崇辩讷法师画像赞》，原文：衡鉴台岭，品藻山外之宗

宣律

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
宣律，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：观象历可纪，聆凤律相宣

虢琅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虢，来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》，原文：虚心陪燕寝，不受虢秦封

烯秋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：秋向晚

琀槐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《官舍小亭闲望》，原文：风竹散清韵，烟槐凝绿姿

湫央

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湫，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：风月满船虽不恶，争如峰顶冷湫湫

翙玫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昀秭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

梦尧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梦尧，来源于罗隐的《唐诗》《郑州献卢舍人》，原文：渔筹已合光儒梦，尧印何妨且治兵

奘硝

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

益艾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
益艾，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：预求补益三年艾，深识妖邪九尾狐

亚治

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亚治，来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》，原文：仙家冠子镂红云，金线粧治无匹亚

峪嵊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

意钟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
意钟，来源于吴则礼的《宋诗》《赠江器博》，原文：笔含钟鼎小篆意，启齿要须斯与冰

绘珐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：尔学五古子，缘何绘九师

昼勉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昼，来源于释斯植的《宋诗》《怀芳林处士》，原文：昼长花影转，风定篆香销

馟杉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：铭志谁为作，松杉何地栽

憬炫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

致晃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
致，来源于陈棣的《宋诗》《惜梅》，原文：奇标含春容，清致漫山腹

僖葵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

昂谆

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昂，来源于韩淲的《宋诗》《送昭武蔡倅》，原文：盘盘龟曳尾，昂昂鹤梳翎

溯壹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
溯，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

松忻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
松忻，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：始入松路永，独忻山寺幽

棋沉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棋沉，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：棋枰寂静陈虚阁，诗笔沉吟劈彩牋

兹荑

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 酌献用《雍安》。》，原文：酌兹旨酒，既盈且芬

攸悠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：胡臭亶时，攸介攸宁

淇蕙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：宁知傍淇水，騕褭黄金羁

盂壬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《孜迁善石菖蒲》，原文：戯将红玉旋螺石，共置雪色花磁盂

冬奘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：冬大雩

瑄馟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

霜召

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霜召，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：月下留紫姑，霜中召青女

冉媵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：竹孤空冉冉，荷弱谩田田

璐驹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

瑺瑭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

泷攸

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

礼璨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
礼璨，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：闻诗闻礼，斐兮璨璨

鹭麒

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鹭麒，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・混江龙》，原文：俺只问鸳鹭班中怎容的诸盗贼，麒麟阁上是画的甚公侯

渭晤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
渭，来源于王翰的《唐诗》《子夜春歌》，原文：行行小垂手，日暮渭川阳

悦箬

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
悦，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其五》，原文：禅悦既无门，仙居在何所

烊锦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

芈哲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

伽珂

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
伽，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二三》，原文：道人身在水云乡，诵罢楞伽日乍长

骊箐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
骊，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：沈渊探骊颔，一跌万鬼邻

其殷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
其殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷周之道，不胜其敝

崔枫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崔，来源于沈辽的《宋诗》《金鹅方丈》，原文：金鹅山势髙崔崔，乘兴已泛沧州回

醇琮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
醇，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：饮醇趣明代，味腥谢荒陬

誉章

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
誉章，来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》，原文：自有文章追洛下，莫缘誉处厌糟丘

俐茸

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

瑾澎

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：欲求公瑾一囷米，试满庄生五石樽

杏篁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杏篁，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：脱箨修篁初散绿，褪花新杏未成酸

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