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用英语字取名可以用吗

胡葆祁作者：胡葆祁2023-08-01 12:05:05

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用英语字取名可以用吗

至佶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：至之日也

橙由

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
橙，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》，原文：臣便似玉仙高卧仙人掌，锦橙嫩擘销金帐，便似醉鞭误入平康巷

旭洵

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旭，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：楚人每道张旭奇，心藏风云世莫知

普彦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《日本国光禅人旋乡求语》，原文：白浪堆头航一苇，普通年远只如今

銮澧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
銮，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：金銮殿女曾偷和，不敢将呈万乘前

年苓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
年苓，来源于李弥逊的《宋诗》《石菖蒲》，原文：邱壑生涯虽傲世，引年终是笑豨苓

荑苡

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

崧渌

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崧，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：降灵孕秀神所相，岂但崧高生甫申

召子

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
召子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：庄公病将死，以病召季子，季子至而授之以国政，曰：“寡人即不起此病，吾将焉致乎鲁国

朴璂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
朴，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：川神秘幽姿，灵介破大朴

冰伊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冰伊，来源于祖无择的《宋诗》《南康春日》，原文：遥怜伊洛冰应泮，芳草还荒旧钓台

青倾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
青倾，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：行看戏彩青萱发，准拟芳樽相对倾

札砚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
札砚，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》，原文：给札偶容亲砚席，抡才同是中条枚

笙琪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笙，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》，原文：想像云和笙，青鸾度秋霄

峰峰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰峰，来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》，原文：我尝振衣峰顶立，颇似吾乡好峰七

阔杉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阔，来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》，原文：度量海深阔，仁爱佛慈悲

奎淞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：仲春之月，日在奎，昏弧中，旦建星中

波润

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
波润，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 暗水流花径》，原文：凌波罗袜润，大是断桥头

烊素

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

篁谊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
篁，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

荔鉴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
荔，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：薜荔既艾，辛夷未繁

篁储

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
篁储，来源于释慧开的《宋诗》《履斋枢相钧容赞》，原文：储风月之精，禀松篁之节

桢燮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

湲子

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
湲子，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》，原文：灵溪流水碧潺湲，溪上清辉弟子园

暖墨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
暖墨，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：国士有诗偏雅处，晴窗气暖墨花春

润柃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
润，来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》，原文：云容何润泽，下有隐君子

知骊

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
知骊，来源于陈宓的《宋诗》《和赞府赵师洪韵》，原文：明珠颗颗映寒骊，六月清风满袖知

亘零

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

新燏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
燏yù木火光貌。
国学点评
新，来源于陈淳的《宋诗》《送廖婿林伯鲁东归南寺席中因举送王长乐诗伯鲁用后篇韵求教故复依其韵以别之》，原文：悬知日有新新益，还肯双鱼远寄不

久重

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
久重，来源于释保暹的《宋诗》《重登文兆师水阁》，原文：重来久凭栏，临水景多闲

舜寓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜寓，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：自然舜孝移风俗，寓意枭羹鄙汉朝

楹蔷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》，原文：水光苒苒上朱栏，六月轩楹起薄寒

枝真

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
枝真，来源于陈文蔚的《宋诗》《送彭应期游淮东 其一》，原文：远游要是丈夫志，自足一枝真计穷

峥南

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峥南，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其一》，原文：石崇南山高，晨起见峥嵘

本殷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
本殷，来源于张扩的《宋诗》《谢范信中钤辖惠笋炙》，原文：故园千本箨龙儿，轻靁殷户争蜿蜒

律胥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
律胥，来源于林之奇的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

泷嘉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

泉卓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泉卓，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其一》，原文：景泰得泉从卓锡，安期种枣说成瓜

鸿什

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：于穆圣祖，祗荐鸿名

闲楹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闲楹，来源于张方平的《宋诗》《送屐韩仲文》，原文：早幸还吾土，闲将挂后楹

誉戎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
誉，来源于崔与之的《宋诗》《送洪旸巖赴班》，原文：同僚总称好，载路誉声塞

映怀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
映怀，来源于张商英的《宋诗》《蛇谷道中闻杜宇》，原文：岂不怀西归，青葱映潺湲

霄州

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霄州，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：笋班小试云霄步，州麾妙琢湖山句

筝姬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
筝姬，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：君家双美姬，善歌工筝人莫知

珞蕙

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

蕋梁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

謇韵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

华箩

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
华，来源于朱熹的《宋词》《忆秦娥》，原文：征车渺渺穿华薄

召松

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
召松，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘半千平阳簿》，原文：松径就荒聊应召，桂丛留隐定相招

页焓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

芾越

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

蕋巡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

醇之

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
醇之，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：人之古貌，心未必醇

驰鹄

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
驰鹄，来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》，原文：中人驰奏黄鹄下，龙旗豹尾临池看

萱娇

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萱娇，来源于刘敞的《宋诗》《寄内》，原文：旧种萱丛碧，新归燕语娇

僖栎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

蕊簌

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蕊簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

支妤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：真才弃如土，大厦谁支倾

祺凝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祺，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：肇命惟元祀，迎春祝寿祺

琤椿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琤，来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》，原文：庭空叶忽坠，琤若摧琅玕

惟潞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：音容彷彿，奠献惟寅

罡奘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》，原文：便好道祸临身悔之已晚，恨不听天罡言语拦

理珉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
理珉，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：珉石尚珍藏，理宁斥珪玾

沁瑥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沁，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏竹》，原文：醉卧凉阴沁骨清，石牀冰簟梦难成

麒铭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
麒铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其一》，原文：画像麒麟天上阁，铭功鸡鹿雪中山

殷同

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
殷同，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：紫兰绛节跨彩凤，殷勤传命邀同盟

璞苒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璞，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

幂纭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

凌韪

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凌，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：小砑凌笺、偷寄西风燕

武壬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
武壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬午，武济自辅氏，与鲍交伐晋师

蘅觅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蘅，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚杂凫鸟

煜南

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
煜南，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

烊容

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

憧桥

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

茗袁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵契丈用蕃将至辰州寄在伯兄韵作诗见属用韵奉答二首 其一》，原文：请君立拜诗坛将，容我闲寻茗椀勋

骋玢

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骋，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：骥足骋天骏，鼇头缗海腥

笙至

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉太平》，原文：注金波碧筒，烧银烛纱笼，笙歌引至画堂中，红遮翠拥

謇冶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

楣珧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

昀邵

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：太和膏雨降，周邵保厘初

颀悦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
颀，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：散翁颀颀，生有异质

韵臻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韵臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

奂沉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

泰淳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
泰淳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八九》，原文：道泰时清万国宁，咸淳二年正月一

泷辰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

依翡

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
依翡，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

荔珂

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荔珂，来源于李纲的《宋诗》《端午日次郁林州》，原文：榕树间关鹦鹉语，藤盘磊珂荔枝红

苡玢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苡，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

普椎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
普，来源于饶节的《宋诗》《送庄季裕宣教》，原文：松间经行倚松语，袖有普贤真行愿

献磊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
献磊，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

洵瞻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

炀寓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

晖仑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晖仑，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

汶本

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
汶本，来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》，原文：家本汶阳县，累世事耕蚕

锐桢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
锐，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：或戍削如城堞高，或森列如刀剑锐

宣笙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宣笙，来源于白居易的《唐诗》《与梦得偶同到敦诗宅感而题壁》，原文：履道凄凉新第宅，宣城零落旧笙歌

悟子

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
悟子，来源于韦应物的《唐诗》《秋景诣瑯瑘精舍》，原文：悟言缁衣子，萧洒中林行

德夕

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
德夕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：命之曰：「朝夕纳诲，以辅台德

骃华

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

赓禺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
赓，来源于刘宰的《宋诗》《东阳道旁涵碧亭》，原文：泉音乱丝竹，鸟语赓笑言

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