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古风女孩取名

黄芉诀作者：黄芉诀2023-08-01 17:38:56

女孩-古风，

古风女孩取名

矜羿

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
矜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：畴昔希道念，而今果天矜

箐璇

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

霜墨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霜墨，来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其三》，原文：卷取郭熙真水墨，枯荷折苇小霜风

同琼

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
同琼，来源于李白的《唐诗》《擣衣篇》，原文：横垂宝幄同心结，半拂琼筵苏合香

姝嫣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姝嫣，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

沉茜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
沉，来源于冯山的《宋诗》《和周正孺郡园新霁》，原文：晓日云轻放，林花水倒沉

笈桢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《送新恩善济处士归玉笥》，原文：幅巾不被尘缨䌸，别笈唯封赐药归

楹篁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楹篁，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

境萄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
境，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：干清坤夷，境落褰举

墨合

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
墨合，来源于刘禹锡的《唐诗》《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》，原文：铜符一以合，文墨纷来萦

尧昶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
尧，来源于张耒的《宋诗》《贺雨拜表》，原文：愿君爱物心，从此至尧舜

闲祯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闲，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》，原文：世人见静元无静，看似闲时亦不闲

秋甯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秋甯，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：了无徐生齐气累，正值甯子商歌秋

荏绰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荏，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：行吟荏苒岁欲暮，束装又问吴中路

浠粹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

梦琢

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梦琢，来源于姜特立的《宋诗》《题南明》，原文：俯仰旧游浑似梦，琢磨新句愧难工

玟唯

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

娇昃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娇，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 花谷》，原文：羣花各娇春，粲若锦绣谷

纤淑

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纤，来源于陈师道的《宋词》《满庭芳》，原文：绮窗纤手，一缕破双团

伊婴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
伊婴，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：矧伊太夫人，九十颜如婴

耘瞻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
耘，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：陆耘秀新插，水捕排旧筌

献郄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾长洗繶爵，三献，如亚献，踊如初

晰玮

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

悦芮

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悦，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：赋荣木兮胥悦，浩生意兮修蕃

纭舸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纭，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》，原文：疑篇了咄嗟，确论摧纷纭

枫馠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
馠hān木芳香。
国学点评
枫，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：虽无荻花与枫叶，全似送客湓江壖

尧晖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尧晖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

慕婴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
慕婴，来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》，原文：鞭从晏婴执，袜慕王生结

俐颍

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

葆晴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《柔桑》，原文：羽葆欹墙绿未摇，春风易放曲尘消

亭汀

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
亭汀，来源于罗愚的《宋诗》《白鹭亭》，原文：千古城头白鹭亭，鹭飞长是满江汀

烯霁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于司空图的《唐诗》《寄永嘉崔道融》，原文：碧云萧寺霁，红树谢邨秋

云幽

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
云幽，来源于陈瓘的《宋诗》《揽翠轩》，原文：逸兴云无尽，幽怀水不穷

蒲霆

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蒲与二屈，君之疆也

珹桅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：舟归指点淮南岸，桅折船漂何处村

零泱

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
零，来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》，原文：今我一涕零，岂为中丞故

彰竹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
彰，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：正宗法眼，历古昭彰

蘅琅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蘅，来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

萌沧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萌，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：想当日那东都门逢萌冠不挂，(第五伦云)贤士何不学那朱云折槛

栾醇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其二》，原文：无肉纵令人解瘦，却宜相对碧檀栾

柳鑫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
柳，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：凭谁说与柳柳州，休道一声山水渌

蒂琅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

琥休

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥休，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

搦庭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
搦庭，来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》，原文：搦管下庭除，书成相思字

郁幽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郁幽，来源于张说的《唐诗》《夕宴房主簿舍》，原文：不逢君蹇涸，幽意长郁蒸

乔橙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
乔橙，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

滇旌

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

亘绪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：雪山横亘截江来，巨浪翻空生倐忽

齐旬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
齐旬，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：八旬庆会，人间盛事，齐劝一杯春酿

萦琀

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萦，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其三》，原文：雨岸溪纹蹙，风亭柳带萦

诣暖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诣，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

绘莹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
绘，来源于王十朋的《宋诗》《谒清烈庙登独醒亭》，原文：惟知慕清节，首为绘仪形

覃珧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

卫夕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
卫夕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公至，使让大叔文子曰：「寡人淹恤在外，二三子皆使寡人朝夕闻卫国之言，吾子独不在寡人

霁藻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
霁藻，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：韶光雪初霁，圣藻风自薫

惟诏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
惟诏，来源于赵蕃的《宋诗》《郡檄子肃检视旱田以诗寄之》，原文：吾君德盛过文景，诏书屡下民惟省

澎袁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

之胥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
之胥，来源于岳珂的《宋诗》《崔远送瘙利诗帖赞》，原文：沦胥之不知，而拳拳于一缁

麒纫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麒，来源于李彭的《宋诗》《张子和子文以长句送朋壶次韵答之》，原文：气无万里照夜白，伏枥麒麟收惊魂

苑珏

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苑，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：天寒清洛苑，秋夕白云司

盛君

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：尧庭君相都俞盛，阙里师生博约深

岐熙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岐，来源于魏万的《唐诗》《金陵酧李翰林谪仙子》，原文：应为岐路多，不知岁寒在

柒淼

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

茸茵

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茸茵，来源于毛滂的《宋词》《阮郎归》，原文：绿丝步障碧茸茵

珊玟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
珊，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：读史慨西风壮志阑珊，莫泣途穷，便可身闲

冽搦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冽，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：水旱不涸溢，甘冽冷牙齿

爀宁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

文钊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：文王之为世子也

诺芦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
诺，来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》，原文：坐令老钝守，啸诺获少休

里博

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
里博，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：博山炉畔，砚屏风里，铜盘寒水

晳楹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

闰婉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闰，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：闰年物候迟，前日已闻雷

翎卓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《雉带箭》，原文：冲人决起百余尺，红翎白镞相倾斜

沧芦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沧芦，来源于洞庭老人的《宋诗》《绝句》，原文：八十沧浪一老翁，芦花江上水连空

憬馟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

斐静

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：斐然愚小子，钦咏有余声

染襄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
染襄，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答张仲谋陈纯益兄弟》，原文：渡江羁宦襄江北，红尘染尽春衫色

夕晢

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《七月八日马上作》，原文：明河七夕后，倦马五门前

白攸

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
白攸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

琤炜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

棋芈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棋，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：清才比栖棘，余事付枯棋

嫣庄

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嫣，来源于苏泂的《宋诗》《海棠花放简冯元咨二首 其二》，原文：坡仙不作黄州去，更把嫣红向阿谁

篌霖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
篌，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

彰淅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
彰，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：求名迹易见，安贞德自彰

椰芹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

梦阑

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
梦阑，来源于孔平仲的《宋诗》《东楼置酒赏桃李花》，原文：归来酒醒梦阑时，袖上余香犹未灭

晳昕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

娇媛

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娇媛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三三》，原文：金屋阿娇心胆小，却嗔冯媛独当熊

乘箩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
乘，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：信陵虚左乘，程子倾盖亲

素如

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
素如，来源于文彦博的《宋诗》《和梅公仪待制 登骊山见连理木》，原文：就使玉真如素愿，山阴拱木竟何知

真琬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
真琬，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

砺謇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：自当侔带砺，讵止约松椿

涔堇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《暮春二首 其二》，原文：世情君莫说，头痛欲涔涔

蒲傅

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蒲傅，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉早夏》，原文：可待蒲葵直，思从谢傅游

阮菀

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：密人不恭，敢距大邦，侵 阮徂共

札琛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
札，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：札札机声晓复晡，眼穿力尽竟何如

欢璆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：无地著、许多欢笑

芨娣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

存釉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
存，来源于林同的《宋诗》《灵辄》，原文：翳桑一饿者，念念母之存

珑欢

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珑欢，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：纰輭钿头帬，玲珑合欢袴

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