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民国女宝宝起名

林旨域作者:林旨域2023-08-02 04:00:10

女孩,

民国女宝宝起名

韵正

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韵正,来源于施枢的《宋诗》《酬山月江与投赠》,原文:正惭无雅韵,敢说到诗名

壬佶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
壬,来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》,原文:辛壬癸甲雁分翅,桥门观者堵墙如

鑫零

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于谢懋的《宋词》《杏花天》,原文:零落红香过半

韬资

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
韬资,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:所谓鸡省,全资豹韬

芮娣

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

戚籍

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
戚籍,来源于李商隐的《唐诗》《公子》,原文:外戚封侯自有恩,平明通籍九华门

畅梓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
畅,来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》,原文:开怀畅饮两三瓢,只愿身安乐

鸠栎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸠,来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》,原文:鸠鸣高崖裂,熊鬬深树倒

袁史

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袁史,来源于方回的《宋诗》《赠朱师裕》,原文:故因高韵如袁粲,岂但雄文似史迁

逵潭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逵,来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》,原文:从来天地分中外,今作通逵近百年

倩庭

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
倩庭,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:堂空露凉,倩谁唤、行云来洞庭

萌硝

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萌,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:谁言草木萌,敢试雷霆威

惋翙

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
惋,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》,原文:丈夫誓许国,愤惋复何有

樱瞳

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樱,来源于赵崇嶓的《宋诗》《皎皎》,原文:春风撩乱飞伯劳,樱桃花重红夭夭

霁松

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霁松,来源于陈著的《宋诗》《游西湖》,原文:松萝霁蔼羣峯寺,杨柳轻风十里堤

娅惋

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
娅,来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其五》,原文:悠悠千古意茫然,娅姹谁非倚市妍

汝禺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
汝,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二六》,原文:是汝诸人,作么生透

卓希

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
卓希,来源于王旭的《宋诗》《止善堂》,原文:卓哉陈使君,立志希前修

珹灵

拼音五行释意
chéng玉名。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:清香一点入灵台

缘瓷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
缘,来源于释崇岳的《宋诗》《柏庭永和尚出世天禧以颂寄之》,原文:林下相从知几年,好因缘是恶因缘

畅蘅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《题司马寺丞约汪倅赵倅携酒相过涧亭》,原文:因到小园寻胜事,更于野寺畅幽情

欢州

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
欢州,来源于沈遘的《宋诗》《彭州使郎中寄示怀旧之篇辄次韵奉酬》,原文:羨君正逐春遨盛,岂减东州旧赏欢

炘禾

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》,原文:挝动禾山鼓,吹起少林笛

尉渝

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
尉渝,来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》,原文:政是国家多事秋,渝川县尉亦风流

欢阮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
欢阮,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:人道兰庭生谢,我羡竹林得阮,中夜沸欢声

柔芹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
柔,来源于李沛的《唐诗》《四水合流》,原文:入河无昼夜,归海有谦柔

笈姝

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
笈,来源于许浑的《唐诗》《赠李伊阙》,原文:桐履如飞不可寻,一壶双笈峄阳琴

尹馚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
尹,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉中牟令鲁恭》,原文:河南有府尹,其美乃播扬

原休

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
原休,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:中原闻休兵,久客问归路

陟澎

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
陟,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

蝶杉

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蝶杉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 僧房联句》,原文:蝶闲移忍草,蝉晓揭高杉

檬唯

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

宁匠

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宁匠,来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》,原文:城隅最穷僻,匠者宁求奇

馥犹

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
馥犹,来源于王十朋的《宋诗》《忏院种兰次宝印叔韵 其一》,原文:他时倘免芟锄患,余馥犹堪供道场

明琯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
明琯,来源于元稹的《唐诗》《赋得九月尽》,原文:半夜灰移琯,明朝帝御裘

萄影

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萄影,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:万顷蒲萄光里,风樯共、塔影悠悠

昭遒

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》,原文:声容孔昭,中外悦喜

懿英

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
懿英,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:懿哲蕴英才,妙岁冲云路

芊箫

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芊,来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》,原文:蒨练宜春景,芊绵对雨情

鉴卿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
鉴卿,来源于张籍的《唐诗》《喜王起侍郎放牒》,原文:共贺春司能鉴识,今年定合有公卿

雅盂

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
雅,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:先师紫阳翁,雅爱穷幽微

音秋

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
音秋,来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》,原文:金濑空明秋水浅,妙音久不闻蓬莱

绍觅

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
绍,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:濂溪伊洛绍韦编,数至邵公精算策

妤津

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

珵珵

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

胭佳

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
胭佳,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》,原文:表数句佳音,字字胭脂渗,书两字泥金,行行血泪浸

析诚

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
析,来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其二》,原文:春酲未析眼慵开,困卧藤床隠腹雷

影肖

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
影肖,来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》,原文:苍松倒影肖鳞角,根盘石壁徒崚峥

卫硝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卫,来源于晁公溯的《宋诗》《汤子才凌云山用予十四日韵见示且云卫尉顷登清音载酒二亭口占一联清音见江来载酒送江去怅然感之》,原文:卫尉余乐广,昔尝侍蓬莱

桑阔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
桑阔,来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》,原文:桑田成海海成田,迂阔重来每自怜

秭蝶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

蝶娅

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蝶娅,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》,原文:幽花娅姹开还敛,小蝶翩翾去复留

绚资

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绚,来源于李龏的《宋诗》《栀子花》,原文:小树深丛绚绿华,辟邪香冷玉无瑕

缔闳

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缔,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:陈迹不足吊,新缔何劳问

武荏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
武荏,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

虔瑚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
虔,来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:莫恋蓬莱便栖志,伫看拂拭吕虔刀

姝沛

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
姝,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:不为热翕翕,不为暖姝姝

珞煦

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珞,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

珵嫒

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

欢蔷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
欢,来源于张炎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:欢游再数

杨桠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
杨,来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》,原文:轻风飐垂杨,芳枝何袅袅

皤洛

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
皤,来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》,原文:皤皤邑中叟,相候鬓如丝

妤崔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
妤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》,原文:沉吟不记当时字,却向宫中问婕妤

珩钥

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
珩,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:岂伊厌葱珩,雅欲共藜糁

弈樨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
弈,来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》,原文:弈边忘日月,况复遇神仙

磊瑗

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
磊,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其一》,原文:腷腷膊膊拊翼鸡,磊磊落落饤坐梨

蕴青

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蕴青,来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱喜雪》,原文:蕴玉梅初艳,埋青麦自丰

昙经

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昙经,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望怀杨台文杨鼎文二秀才》,原文:羊昙留我昔经春,各以篇章鬬五云

馥荏

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》,原文:滴高零露馥,蟠厚烈风哀

泯团

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泯,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:声色情俱泯,希夷兴已超

良绪

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
良绪,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:好天良夜,无端惹起,千愁万绪

珉芷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珉,来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》,原文:一曲薤歌难写恨,哀荣千古付苍珉

搦芝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
搦,来源于方岳的《宋诗》《即事》,原文:自刈香秔税水舂,旋篘新酒搦泥封

琛遒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琛,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:四夷奉琛贽,万国尊王室

媪兆

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
媪,来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》,原文:今年病叟蚤还山,烹鸡炰鳖翁对媪

飐蔚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
飐,来源于王之道的《宋诗》《夏月自六安舟行还安丰》,原文:露梢抽翠交新竹,风叶飜红飐嫩荷

淑珑

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
淑,来源于处默的《唐诗》《远烟》,原文:翠与晴云合,轻将淑气和

缘嫣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缘,来源于陈璀的《唐诗》《风光草际浮》,原文:晓光缘圃丽,芳气满街流

英萄

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
英萄,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》,原文:英灵韵甚高,蒲萄难为邻

棂珂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
棂,来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》,原文:一枕便高卧,清风入暑棂

珹晴

拼音五行释意
chéng玉名。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》,原文:晴日暖,淡烟浮

玉元

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玉元,来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其二》,原文:谁言玉局仙,元本是法器

斯纤

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
斯纤,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:祥符庆历间,岂无纤人斯

憬桦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

州芦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
州芦,来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》,原文:却望江州才十里,我船且系芦花中

琀阔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于张先的《宋词》《少年游慢》,原文:花探都门晓,马跃芳衢阔

瓷冬

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》,原文:(以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗,录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

晢澄

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

桅如

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桅如,来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》,原文:长啸生风白浪起,高桅千尺如折箠

明嶛

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
liáo高。
国学点评
明,来源于张埏的《宋诗》《水月洞绝句》,原文:明月出天山,月明秋水寒

炜嫒

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

荷俐

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
荷,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:采采荷花满袖香,荷深忘却归时路

蒂禧

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蒂,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:相思树上双栖翼,连理枝头并蒂花

纭皤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
纭,来源于王之道的《宋诗》《送尚老之江西》,原文:寄言翠巖老,吾将谢纷纭

壬凡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
壬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・普天乐》,原文:羞杀你晓三才的孔明,知六壬的鬼谷,画八卦的伏羲

乔律

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
乔律,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 七》,原文:谁识雌雄九成律,子乔丹井在深涯

旎琮

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旎,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

珵楣

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蓬婕

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蓬,来源于释斯植的《宋诗》《照影》,原文:性与儿童异,飘蓬二十年

霁真

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霁真,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:夕霁归马轻,叩户仙真祠

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