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兔奕柯起名

卢璎恢作者：卢璎恢2023-08-02 04:40:23

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔奕柯起名

樨兹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

缨晰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缨，来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》，原文：不见大路马，垂头畏繁缨

挚域

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

珏沉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

卫梓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
卫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其八》，原文：因君论前辈，卫道有金城

霆休

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霆休，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：乌墅两冯君，风霆蔼休问

溯存

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
溯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一》，原文：日丽于天，月斯溯明

潇泊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潇泊，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：晚泊姑孰浦，忽逢潇湘人

茶慈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茶慈，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三六》，原文：一杯山芋午茶罢，膝上南风慈母心

畅泯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：明月惊双目，清风畅百骸

冉冶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冉，来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》，原文：月华迎仗翠舆还，冉冉春光暖破寒

桥临

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桥临，来源于郭祥正的《宋诗》《题净惠院》，原文：初临寺外桥，已听钟声肃

晳湘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

涔伦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

翰奘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翰，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：只恐江边，明日起青翰

霆漳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霆，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：进贤光日月，诛恶助雷霆

辰漓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
辰漓，来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》，原文：星辰淋漓泻瀑布，岚楼雪寺五月寒

孝朦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：曾子曰：「「甚哉，孝之大也

芊暖

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芊暖，来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

秭墨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

棣袁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棣，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：帝业承瓜瓞，天伦映棣华

栗笈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

暌澎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈秀才扩因旬休不至以诗呼之》，原文：暌违才一日，恨怅已千端

胭正

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
胭正，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(正旦唱)奈胭脂不上书生面，都将来撒在洛河边，恰便似天台流出桃花片

榭淅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：能来解带相就饮，为子扫月开风榭

礼沫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：礼终肆类，乐阕九成

炘霆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》，原文：雷霆雨电有时一洒遍八极，繁霜雪霁能邀夜月来高穹

尉葭

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》，原文：谁怜老卫尉，身属大将军

诏溯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诏，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：诏下因颁朔，恩移讵省辜

虢屿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

园清

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
园清，来源于刘一止的《宋词》《鹊桥仙》，原文：名园清昼漏签迟，未肯负、酒朋歌伴

肖暖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：字肖率更亲手作，诗疑贾岛后身吟

媵嵇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

溯彬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
溯，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：境中胜处应更履，更溯余皇到山麓

瀚渊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瀚，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：轻赍绝瀚海，间道袭昆邪

蔓颀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蔓，来源于戴昺的《宋诗》《四月节景》，原文：瓜缘茅屋抽长蔓，藕过蔬畦出矮荷

飔潭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飔潭，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

黛蕾

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
黛，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：眉黛生秋晕

箪霄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：由来事箪瓢，岂是厌升斗

瑶嵇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑶，来源于吴儆的《宋词》《虞美人》，原文：全似瑶池疏影、浸梅花

宛晷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宛，来源于韩淲的《宋诗》《丛薄》，原文：宛宛路转坡，激激流起湍

园松

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
园松，来源于方岳的《宋诗》《山中作人名诗》，原文：虽无桃李园，石老松柏直

桢漫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

征缮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
征缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

岱沦

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岱，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：惟梁及齐岱，潢污变滞穗

凡桓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凡桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：且如桓立，则恐诸大夫之不能相幼君也，故凡隐之立为桓立也

望滇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
望滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

采植

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
采植，来源于何鸣凤的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其二》，原文：自笑偷生劳种植，西山输与采薇翁

喻梦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
喻梦，来源于林逋的《宋诗》《和皓文二绝 其二》，原文：芳草谁能梦谢池，但将心地喻摩尼

宛伽

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦感》，原文：宛若昔之日，言语寻常亲

筝霓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
筝霓，来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》，原文：别后羞看霓裳，更把筝休轧

芹子

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芹子，来源于盛烈的《宋诗》《午窗即事》，原文：蜂搜花醴勤王事，燕拓芹巢为子谋

峤珊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
峤珊，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：身欲追随病未能，目断珊瑚遮海峤

昙芍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昙，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：瞿昙黄老去我久，可使举世终无传

纬怀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纬怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》，原文：梧桐生静思，络纬动秋怀

逻屹

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：忆昔军中入相时，潜搜密逻渔妖姬

煊奘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

娄固

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娄固，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

裕祁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
裕，来源于范微之的《宋诗》《岘山》，原文：经国有余裕，□□此登访

嫒莞

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：挑灯诵我诗，聊供一笑莞

情林

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
情林，来源于释宝昙的《宋诗》《送判院杨道夫》，原文：我有一纸书，山林为子情

蕴珵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕴，来源于程俱的《宋诗》《题滕司户虚舟庵和韵》，原文：长维五蕴山，亦泳爱水流

理粹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
理粹，来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》，原文：有理如吴，帝道则粹

骊蕋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骊，来源于李大异的《宋诗》《曾兄惠然见临笃叙世契示以先哲遗墨稽首敬观因题其后》，原文：家传文献六经香，袖有骊珠日月光

芝玺

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芝玺，来源于孙觌的《宋诗》《谢景思提举见过用药寮韵赋三诗寄谢 其一》，原文：玺书光丽九芝涂，绣斧煌煌刺史车

凝里

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凝里，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：朝来尘霁，凝望千里兴悠悠

宣昉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宣，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：未成宣室召，空赐颍川金

馠潆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

荑禄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
荑，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

桢意

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

凝净

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
凝净，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荻浦》，原文：凝霜压寒芦，白月铺净练

洌媖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

馟棂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

暄缎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠谷看瀑二首 其二》，原文：乍暄思午盥，喜际石根泉

殷绚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
殷，来源于许及之的《宋诗》《舟行得顺风再次韵》，原文：万事乘流耳，殷勤十幅蒲

灏靛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

瞻潜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞻潜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：炳焕瞻宸画，沉潜味道真

犹备

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
犹备，来源于曹彦约的《宋诗》《酬杨伯洪》，原文：扁舟下峡七经年，犹忆西民困备边

菡邕

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
菡，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 积翠峰》，原文：举头雨过余霞散，绿芰池开菡萏花

澄恤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澄恤，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

泽瑹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泽，来源于苏颋的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：已属云天外，欣承霈泽余

漳苡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漳，来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》，原文：五十平头今日到，不堪卧病似漳滨

郇芝

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

酝绰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
酝，来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其二》，原文：一天秋意凄凉甚，几日西风酝造成

君淑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
君淑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淑人君子，正是国人， 正是国人

峰颐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峰颐，来源于杨万里的《宋诗》《题李季章中书舍人石林堂》，原文：蟇颐诸峰作不速，不待折简登几席

同蕴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
同蕴，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：五蕴出头一段空，同门出入不相逢

芨箬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

嵘献

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《次韵道胜冬日惜别之作》，原文：节物峥嵘君遂去，驱蛩终始觅何人

岳章

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
岳章，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：五岳扶封域，三辰纬典章

绎槐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

藻情

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
藻情，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：交情郁穆两监州，采藻依莲总俊游

郅漳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

嵇淖

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

枝璃

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
枝璃，来源于释子益的《宋诗》《观音赞》，原文：杨柳枝头，琉璃瓶里

梁锐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
梁，来源于文彦博的《宋诗》《溴水》，原文：谁谓溴梁大，不能容鲂鱽

易雯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
易，来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》，原文：剡纸易墨，心圆管直

云棋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
云棋，来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》，原文：收棋想云梦，罢茗议天台

蕖知

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕖知，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

蔓郁

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 黄杨藓复有生意》，原文：藤蔓稍除苔藓去，岁寒犹解傲霜风

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