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秋天女孩起名

杨奎作者:杨奎2023-08-03 01:24:18

女孩-秋天,

秋天女孩起名

易繁

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
易繁,来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》,原文:容易繁华过了

挚晨

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
挚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:162 荐,挚,臻也

卿琼

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
卿琼,来源于刘克庄的《宋诗》《寄徐夏叔》,原文:曾识徐卿二子奇,秋来往往梦琼枝

犹犹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹犹,来源于方回的《宋诗》《次前韵述将归》,原文:我虽无丝无竹亦无肉,犹有杜子美万卷书,犹有陆士衡三间屋

援曦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
援,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:后来文士相继出,思援弓缴随冥鸿

娥桢

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娥,来源于陆文圭的《宋诗》《题刘晦卿月楼图并饯秋闱之行仍不犯月楼字》,原文:素娥密约无人知,今秋丹桂来先折

蕋浅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

专绍

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
专,来源于王迈的《宋诗》《亲旧问盗作诗四十韵以答之亦可备野史之录》,原文:就檄刘权军,专城植铩

缤愿

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缤,来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》,原文:颇闻妙香山,天花雨缤纭

珲资

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于罗让的《唐诗》《梢云》,原文:殊质资灵贶,凌空发瑞云

耘蔻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
耘,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九八》,原文:体不勤劳谷不分,毅然植杖俯而耘

蒂忱

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
蒂,来源于汪元量的《宋词》《汉宫春》,原文:别有一枝仙种,更同心并蒂,来奉君筵

武佳

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
武佳,来源于陈宓的《宋诗》《送赵司直赴常德倅 其一》,原文:武陵佳处是桃源,谬说伊谁为探原

爀馥

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

碧耘

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
碧耘,来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》,原文:带雨锄耘碧萼浅,临风采摘绿枝长

孜慈

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
孜慈,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:圣情孜孜天不倦,宫中预建慈宁殿

洵里

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

漪醇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chún纯真朴实。
国学点评
漪,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永,三章,章四句。 其三》,原文:清且沦漪,有美一人

琯柒

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
琯,来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》,原文:五更葭琯嘘寒谷,一榻梅花近雪村

漓奕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
漓,来源于任伋的《宋诗》《游安乐山》,原文:云泉出石窦,淋漓洒玉宇

倾奕

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
倾奕,来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:涓涓自倾泻,奕奕见清澈

憧倩

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《游城西集庆园》,原文:主人最贵稀出城,长使憧憧路人看

朦瑚

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
朦,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》,原文:晚风轻,霜华重,云淡晚风轻,露冷霜华重,转瑶阶月色朦胧

奎茵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奎,来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》,原文:玉辇宸游事已空,尚余奎藻绘春风

宓缥

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:所思在畿甸,曾是鲁宓侪

僖荑

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,葬郑僖公

仪篌

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
仪,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆顺》,原文:干干睿相,穆穆皇仪

逻簌

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
逻,来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》,原文:岁时逻松桧,来此扫颓砖

荏书

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荏书,来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》,原文:一架琴书一笔床,杜门荏苒送年光

简亚

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
简亚,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:汗简传经亚邹鲁,粉牌留咏尽严徐

艾觉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
艾觉,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

謇炘

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
謇,来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》,原文:至尊动色嗟谔谔,权幸切齿畏謇謇

陵碧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
陵碧,来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》,原文:武陵源口自碧水,古德山头多白云

札琯

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
札,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:王札子者何

林常

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
林常,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》,原文:哲宗怒常立,时宰骂林自

簌滟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》,原文:唬的我急煎煎心如刀搅,痛杀杀腹若锥剜,扑簌簌泪似扒推

苒茶

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
苒,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:好天难遇,从今一去,荏苒后期无定

珊隋

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珊,来源于周密的《宋词》《桂枝香》,原文:明霞洞窅珊瑚冷,对清商、吟思堪掬

胥零

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
胥,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:当仁如退让,末迹定沦胥

洵竺

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

箐禧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

朦岭

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朦岭,来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》,原文:朦胧碧烟里,羣岭若相附

钲子

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钲子,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:棹儿艇子呼晚渡,亦刜钲鼓推标竿

莜齐

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

南卓

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
南卓,来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵 其五》,原文:但愿官曹皆鲁卓,不须南北稼如云

栗其

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栗其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 酌献用《明安》。》,原文:旨酒嘉栗,有飶其香

箪献

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箪,来源于蔡元定的《宋诗》《自咏》,原文:独抱韦编过客稀,箪瓢不厌屡空时

暌晴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
暌,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:几载暌违劳想梦,一樽邂逅写情衷

黛晤

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
黛,来源于戴叔伦的《唐诗》《曾游》,原文:清影涵空明,黛色凝远照

敏骓

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
敏,来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》,原文:令尹谢不敏,来上天公牋

栾尉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栾,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:小雨廉纤作晓寒,绕簷疏竹正檀栾

岭翙

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
岭,来源于沈颜的《唐诗》《题县令范传真化洽亭》,原文:后有卑岭,缭然如城

爀逸

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

纯婉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纯婉,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其四》,原文:对策婉而切,奏疏忠且纯

瑭尚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

炯婉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
炯婉,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》,原文:草萋碧兮日婉娩,炯四目兮余袂挽

芮婷

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:立谈虞芮各冰释,高君奄有千筼筜

年瑛

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
年,来源于杨蟠的《宋诗》《东岗古塔》,原文:落叶年年满,春风为扫除

篁缃

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
篁,来源于张滉的《宋诗》《留题澹巖 其二》,原文:天然一穴透融光,广阔能容万顷篁

虔熙

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虔熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:爰熙嘉坛,揭虔毖祀

希恬

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
希恬,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:希古秉微尚,崇雅摅恬情

寒菀

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寒,来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》,原文:一枝寒影斜

武辽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
武辽,来源于韦骧的《宋诗》《溪上桃》,原文:武陵迷客路,与此不相辽

琤霏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琤霏,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

芍湲

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芍,来源于吕渭老的《宋词》《极相思》,原文:寒食清明都过了,趁如今、芍药蔷薇

筱珂

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

碧原

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
碧原,来源于张耒的《宋诗》《叙十五日事》,原文:平明原庙焕金碧,饥投散幕走寒饵

珧堇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

陇俪

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
陇俪,来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》,原文:佛陇遗芳鲜俪踪,王张三观揭禅丛

澎品

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

芮硝

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

芉缔

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

颉璇

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
颉,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:戍方兴颉利,役莫□□□

同璇

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
同璇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:湘川青管兮束圆锋,并列璇台兮用本同

文姿

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
文姿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其四》,原文:少年慕遗文,奇姿揖昂昂

柔园

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柔园,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》,原文:溪柳柔金幄,园花烂锦帏

琳奎

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琳奎,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》,原文:奎壁重开照,琳瑯尽得归

璐涔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

旒支

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旒,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:凝旒望南云,垂衣思北狩

烽什

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烽,来源于明皇帝的《唐诗》《平胡》,原文:羽书朝继入,烽火夜相望

箬颀

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:山茗封青箬,村酤坼赤泥

恤洛

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
恤,来源于戴复古的《宋诗》《婕妤词》,原文:扇为无情物,用舍不知恤

汉苡

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汉苡,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

品萌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
品萌,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》,原文:谱欠名人为品藻,诗因尤物始萌芽

珹经

拼音五行释意
chéng玉名。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
经,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:萧经霜,草应死

祯栎

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

朴砚

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朴砚,来源于陈鉴之的《宋诗》《毕履和惠端砚余以大歙砚报之佐以一诗》,原文:君得刚甫砚,朴钝若刚甫

淑浅

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
淑浅,来源于柳永的《宋词》《甘州令》,原文:冻云深,淑气浅,寒欺绿野

诣犹

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣犹,来源于令狐楚的《唐诗》《游义兴寺寄上李逢吉相公》,原文:柳营无事诣莲宫,步步犹疑是梦中

颀兹

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颀,来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》,原文:万卷诗书老雪溪,颀然二子和埙篪

缮里

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

璨钲

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璨,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:璀璨两星同拱所,萧梢一骥独当先

幂黎

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》,原文:疏幂三举,诚意益恭

蒂仟

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蒂,来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:西风骤惊散,念棱悬愁结,蒂翦离恨

之璆

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
之璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

宛璇

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
宛,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其一》,原文:宛在一人空谷,居然九畹深林

尚奂

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尚,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其七》,原文:周公尚居东,仲尼岂余欺

尤悦

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尤悦,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:尤善赋五七,每于禅悦耽

玟栗

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

仞彰

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仞,来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》,原文:华岳登来卑步仞,沧溟浮罢眇支渠

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