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周珏攸作者:周珏攸2023-08-03 13:55:14

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卓存

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
卓存,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八八》,原文:默而灵兮卓卓妙存,静而应兮尘尘光发,彻见离微兮任出任没

岱尚

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岱尚,来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》,原文:嵩岱久隔绝,氛霾尚薫烝

袁筝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
袁,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十三》,原文:运命随身搏(张改作「缚」,袁谓不错,戴校「转」),人生不自觉

苏合

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苏合,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:三四两句作「共持苏合弹,来此傍垂杨」

骅泰

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骅泰,来源于葛绍体的《宋诗》《送余直卿廷对》,原文:倚天仰泰华,行地输骅骝

恽皋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
恽,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:渊明松有迳,杨恽豆宜田

芷品

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芷,来源于喻良能的《宋诗》《题晚节香亭》,原文:苦节凌雪霜,香名馥兰芷

虞仁

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
虞仁,来源于石介的《宋诗》《寄永叔》,原文:欲知龙与驺虞分,仁与不仁而已矣

湘珏

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
湘,来源于谢逸的《宋词》《青玉案》,原文:天淡潇湘暮

昶棋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

单钊

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
单,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:单于吹未彻,门外响玲珑

毓箬

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
毓,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:规天矩地形制毓,中或辟流外圭角

棂奂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

伦鹄

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
伦鹄,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 林少嘉》,原文:此君词翰逼晁秦,万鹄袍中少拟伦

昱炘

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》,原文:二十隮膴仕,昱昱五采翬

烽潜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烽,来源于吕祖谦的《宋诗》《汉铜弩机歌》,原文:甘泉宫中烽火催,武库掣鏁殷春雷

白存

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
白存,来源于韩维的《宋诗》《招致仕诸君饮》,原文:樽前不用存形迹,同是乡闾白髪人

邕镜

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
邕,来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》,原文:自想蔡邕今已老,更将书籍使何人

秉严

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秉严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:相予严祀,秉德有初

滔鸯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
滔,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:虚位而竢,奄忽(方作「勿随」)滔滔

馠禧

拼音五行释意
hān芳香。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:诞集纯禧彰锡羨,交修茂典表钦先

藻斯

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
藻斯,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:斯文归黼藻,吾道久尘埃

桠郦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

情卿

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
情卿,来源于虞俦的《宋诗》《宿祠山报恩寺枕上闻杜鹃有感》,原文:问鴈呼卿情大薄,闻鸡起舞意还醒

寓菀

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寓,来源于邹浩的《宋诗》《别零陵》,原文:昭州虽岭南,流寓盖均耳

宛般

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宛般,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》,原文:则见飒飒地阴风剪,将这昏澄澄尘埃践,不剌剌征马宛似纱灯般转,都速速把不定浑身战

桥汉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
桥汉,来源于张萧远的《唐诗》《句》,原文:瀑布水高清汉冷,莓苔桥滑碧烟虚

槐芗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
槐,来源于喻凫的《唐诗》《监试夜雨滴空堦》,原文:霎霎复凄凄,飘松又洒槐

染沁

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
染沁,来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》,原文:枯疎寒影变丰庞,的皪冰肌染沁黄

壹宸

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人卒盥,壹揖壹让升

峨郝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峨,来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》,原文:只欠明光宫,峨峨望君冠

朗楣

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 明,朗也

佶岭

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

姿墨

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
姿墨,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:弄野色烟姿,宜扫怨蛾澹墨

郄久

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
郄久,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

绰泷

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绰,来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》,原文:清才绰绰臻神妙,逸韵飘飘入杳冥

沉珑

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沉珑,来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》,原文:玲珑兮琼珮,沉寂兮蕙帏

些邕

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
些,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:与君些子香

烟倾

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
烟倾,来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其六》,原文:我有一尊正倾写,却思烟雨庾楼中

茵罡

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茵,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:祖道无供帐,停车有吐茵

缘夕

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
缘夕,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:香火有昔缘,从兹事朝夕

影寒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
影寒,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 九月》,原文:虫声萤影伴寒雨,二十三丝夜弹苦

淼芸

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淼,来源于赵师侠的《宋词》《西江月》,原文:淼淼澄清波面,依依紫翠山光

荣樨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荣,来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》,原文:但求皇甫序,何暇公荣醴

桦蘅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

楹淼

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楹,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》,原文:庙胜两楹决,壶浆一檄传

桑卫

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桑卫,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其四》,原文:卫鞅虽难屈,桑羊屡请烹

棠诗

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
棠诗,来源于王柏的《宋诗》《独坐看海棠二绝 其二》,原文:当日杜陵深有恨,何心更作海棠诗

羲偕

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
羲偕,来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》,原文:昼睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

寒种

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
寒种,来源于王十朋的《宋诗》《三次韵》,原文:西蜀稍多应喜远,东嘉可种似宜寒

储沉

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
储沉,来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》,原文:储胥乍骇绿沉枪,击鼓震砻庸蜀羌

贤耘

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
贤耘,来源于杨衡的《唐诗》《句》,原文:贤人处霄汉,荒泽自耕耘

践骃

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
践,来源于度正的《宋诗》《贺张仪立弄璋》,原文:何时得践凌云约,领畧山中一段奇

卿娴

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
卿,来源于丘葵的《宋诗》《闻复卿欲访诗以促之》,原文:五年不见复卿回,有客传言卿欲来

皙骞

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
皙,来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》,原文:效颦可丑张元妹,竞爽宜为束皙兄

隆柏

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
隆柏,来源于包恢的《宋诗》《挽吴准斋》,原文:隆冬霜里柏,盛夏火中莲

缪壹

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缪,来源于苏轼的《宋诗》《约吴远游与姜君弼吃蕈馒头》,原文:事须莫与缪汉吃,送与麻田吴远游

淅梧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淅梧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:一时同接淅,平昔共栖梧

朔梁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朔梁,来源于沈辽的《宋诗》《七言奉送润守之永静》,原文:昔年持檄向朔方,九月踏冰渡河梁

临翌

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
临翌,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

淅敖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
淅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝淅米于堂,南面,用盆

谦缪

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》,原文:沈潜刚克,流谦示中

淼烨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》,原文:淼淼望湖水,青青芦叶齐

宛本

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
宛本,来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其一》,原文:一会灵山本宛然,因师又见别逢禅

情韬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
情韬,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:谄笑倾辟,韬情晦实

博瞳

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
博,来源于陈长方的《宋诗》《张子房》,原文:博浪沙中击祖龙,欲报君仇遑恤己

才逸

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
才逸,来源于周紫芝的《宋诗》《送詹伯尹之大梁》,原文:君才岂不高,逸气横九州

笙勉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
笙,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》,原文:云间笙箫声,隐约天风吹

之陟

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
之陟,来源于赵蕃的《宋诗》《山行见月作 其二》,原文:意行何之,陟此云岭

箫稽

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
箫稽,来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其一》,原文:应有世人遥稽首,紫箫余调落云间

缮璁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缮,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:便可缮写持献御,注解不须烦五臣

韦禹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韦禹,来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》,原文:韦编双辅嗣,禹迹再平当

媛莲

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
媛莲,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:拥莲媛三千,羽裳风佩

椿储

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
椿储,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其一》,原文:灵椿储寿嘏,宝册迨琼瑶

靛域

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

缨憧

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缨,来源于洪适的《宋诗》《题灵石寺并简景思》,原文:尘缨自羁束,真赏负山光

琛蕴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》,原文:但教南亩多呈瑞,何必东夷屡献琛

休隽

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
休隽,来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》,原文:北地休奇绩,东闽出隽儒

靖翼

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
靖翼,来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》,原文:愿整池上翼,继我文靖梁

琀晰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

椒奥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
椒,来源于柳公权的《唐诗》《应制为宫嫔咏》,原文:今朝却得君王顾,重入椒房拭泪痕

鹄旒

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鹄旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》,原文:未燖调鼎鹄,全混蔽旒珠

翡珲

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翡,来源于晁端礼的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:凤髓香飘,龙墀翡翠,帘栊高卷

堰喻

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堰,来源于陈碧娘的《宋诗》《平元曲寄二弟植与格》,原文:虎头将军眼如电,领兵夜渡龙舟堰

仁泊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
仁,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏宋中道宅椶榈》,原文:拥蘀交紫髯,岁剥岂非仁

原谐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
原谐,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:原野萦心神,琴罇谐赏托

齐州

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
齐州,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:五、九月己亥,公孙于齐,次于杨州

茶璨

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
茶,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:嫌茶爱酒

韧烟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

炜遥

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炜遥,来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》,原文:遥闻朱炜末,省扫俎豆列

楣纾

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

琰翎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琰,来源于杨琳的《宋诗》《玉笥山》,原文:翠琰影磨峰崒嵂,英辞光动水涟漪

约晋

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
约晋,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:待学取当年,晋人曾约

斯晟

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
斯,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》,原文:天之将 丧斯文也,后死者不得与于斯文也

矗峥

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
矗峥,来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》,原文:矗矗拂星榆,峥嵘与众殊

钲蓬

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
钲,来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》,原文:风和渐觉旌旗转,野旷遥闻钲鼓新

鸢琉

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鸢,来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》,原文:雾毒飞鸢堕,风腥巨蟒过

宁珧

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
宁,来源于释元善的《宋诗》《偈》,原文:宁知明眼人,为君长懊恼

羿荏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
羿,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:羿弓射日日无光,黄金大镛破釜色

储皋

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
储,来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》,原文:诗人百用皆草草,文房所储备精好

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