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缺水古风新生儿起名

梁辕滦作者：梁辕滦2023-08-04 02:20:29

缺水-古风，

缺水古风新生儿起名

鸿嵊

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鸿，来源于杨泽民的《宋词》《解连环》，原文：塞鸿难托

佳潆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
佳，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

羲博

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羲博，来源于钱惟演的《宋诗》《苦热》，原文：雪岭却思随博望，风窗犹欲傲羲皇

典淞

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
典，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：谪客干典刑，宜尔餐吴钩

芹澧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芹，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：冷斋芹泮地，坐久湿空翠

谧依

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

佰湫

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

茯涔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茯，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

潇琮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潇，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：潇潇暮雨，梨花寒食

淅飖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淅飖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

零备

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
零，来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》，原文：莺槛迷晴，花思零乱

啸溯

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
啸溯，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

淖樟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淖，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蒋山僧》，原文：遣子寻故岑，飞锡出泥淖

钲潭

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钲潭，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》，原文：尽日旌旗停曲岸，满潭钲鼓竞飞舟

涵竺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涵，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》，原文：定水涵空碧，羣山凝远岚

缨凡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缨凡，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：尘缨政堪濯，凡髓亦可洗

茹奂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茹，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，拔茅茹以其汇

琲涟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

馥檬

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
馥，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

禺涟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

储沅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
储，来源于范成大的《宋词》《清平乐》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

源缈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源缈，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

桔漫

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
桔，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

函白

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
函白，来源于李商隐的《唐诗》《玄微先生》，原文：药裹丹山凤，碁函白石郎

峰瑄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峰，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》，原文：峰云暮起，景风晨扇

霜箪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霜，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三四》，原文：风号寒，霜凛冽

泓庆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
泓，来源于杨杰的《宋诗》《琉璃轩》，原文：西轩一泓水，莹净碧琉璃

淞鸥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淞鸥，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

琬凡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

澧婵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

札般

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
札般，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：更得孤卿老书札，人间无此五般高

玟俐

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

宁壬

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宁壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：八月壬午，许男宁卒于楚

润瑾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
润，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其三》，原文：积润日已滋，厌浥沾人衣

君泊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
君泊，来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》，原文：以我碧流水，泊君青翰舟

合追

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
合追，来源于王洋的《宋诗》《伯氏以诗投郭谦仲叙未相过之意次韵》，原文：难追竞病传清昼，且合亡何引浊醪

般淳

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
般，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五》，原文：饭饱譬如闲，共般数担土

耘未

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
耘未，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其三》，原文：说与耘畦者，无锥未是贫

潆谒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

胧涛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
胧涛，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

莞源

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

畚阜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

缪柒

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缪，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：春花烂熳，春事绸缪

勰月

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

怀闳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
怀，来源于王千秋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何物慰侬怀

白鑫

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
白，来源于李处全的《宋词》《四和香・四犯令》，原文：浮大白、吾无闷

澈磊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
澈，来源于孙氏的《唐诗》《谢人送酒》，原文：谢将清酒寄愁人，澄澈甘香气味真

籍涔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
籍，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：忽得簿上籍，共出名外仕

琲阜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

萧泽

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
萧泽，来源于张耒的《宋诗》《上皇龛》，原文：国都已萧瑟，山泽隠遗事

晖植

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晖植，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书海棠》，原文：媚柯攒仄倚春晖，封植宁同北枳移

翰追

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翰追，来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》，原文：鲈香易动张翰兴，鲸背难追李白游

援霜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
援霜，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

隅翩

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
隅翩，来源于文同的《宋诗》《送牟太素山人》，原文：昨因随风起西北，翩然远堕三隅里

樱沛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樱，来源于谢希孟的《宋诗》《樱桃》，原文：谷雨樱桃落，薰风柳带斜

诚澧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诚，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：夫差诚已误，伍员未为得

瑭恒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

苓灏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

泱莹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泱，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮并悽怆，望公不见愁泱漭

治滦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其四》，原文：仰事与俯育，治道无绝殊

宓祁

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
宓，来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》，原文：宓妃正自须曹赋，楚女何妨与宋邻

霁鹤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霁鹤，来源于杨万里的《宋诗》《题张兴伯主簿经训堂》，原文：山鬼来听鹤惊起，万壑无人霁月孤

簌白

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
簌白，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：谿碓新舂白，山厨野簌香

璞晖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璞，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其三》，原文：昆山有璞玉，外质而内美

洌缎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

洌鸯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

杨航

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
杨航，来源于杨万里的《宋诗》《晚泊杨州》，原文：杨子桥西转彩航，粉城如练是维杨

郇岚

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

浠僖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

傅筱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
傅，来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤同游岐原》，原文：便拟躬耕傅巖下，飜慙没世未留名

弛珲

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
弛，来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》，原文：经过不厌数，弛担更少住

元缥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
元缥，来源于邓剡的《宋词》《好事近》，原文：为说正元朝上，缥缈午桥午

箬欢

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
箬，来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》，原文：江边风雨飘蓬箬，爱惜扁舟一夜愁

普绍

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
普绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

庭湫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
庭湫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

洵寅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

淑尤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淑尤，来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其二》，原文：缓移淑景觉暄妍，春晚尤宜听管絃

辽凡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：八十老翁能办此，不须身将渡辽军

晖奂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晖，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○七》，原文：随宜领览到斜晖

滦仞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

勰棕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

含旨

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
含旨，来源于丁谓的《宋诗》《酒》，原文：渌蚁含柔旨，清醇泛烈芳

备尉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其四》，原文：礼备乐奏，神其知矣

觉璞

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉璞，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

昭谧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昭谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

藻闲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
藻闲，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：静涵青苹舞藻荇，闲立白鹭浮鸳鸯

耘容

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
耘容，来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》，原文：水村容与吹黄叶，溪圃耘耔课白丁

音翡

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
音，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：早归来，流水外，有知音

典涵

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
典涵，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：正派尊涵泳，高山有典型

瑚仞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑚仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

柯澜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
柯，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其五》，原文：修柯濯雨露，沃叶藏云烟

望翀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
望，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：师望在肆，昌何识

择恒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《答客》，原文：嗟予昧择术，误计真累百

珈濡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

绰耘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：浅浅芳业，绣幢鼎鼎，更艳香绰约

川潆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
川，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：花如锦，酒似川

天漪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
天漪，来源于文同的《宋诗》《咏凫》，原文：双双纹羽弄清漪，全得天真似尔稀

泉璂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泉，来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》，原文：嗟彼泉下人，逝莫挽逸驾

娥苑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娥苑，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

汀缤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
汀，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 四照亭》，原文：峦岭附梁山，汀洲随汉水

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