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缺火酷酷的名字女宝宝测试打分

刘瑄浅作者:刘瑄浅2023-08-04 05:29:16

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缺火酷酷的名字女宝宝测试打分

薇瑭

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
薇,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:同采阳岗薇,共酌阴崖泉

召晃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
召晃,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:急风召风召杂彩旗摇,明晃晃枪刀器械

遒召

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
遒召,来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》,原文:天气冰井风力遒,召棠芜城甘滞留

薇焘

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
薇,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》,原文:黄华老尽秋容淡,何日西山薄采薇

曦翡

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曦,来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》,原文:兹辰复何辰,明窗漏晴曦

岚栾

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岚,来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》,原文:羁游了无蒂,飞蓬转毗岚

莜俐

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

重莘

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
重,来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》,原文:双头折得欲有赠,重重叶盖羞人见

年箐

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
年,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:今年六十二,弃官八年矣

迪元

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
迪元,来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》,原文:君观宋迪传深趣,元在颓墙破环堵

珞勤

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珞,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:侍儿金珞香玉肤,月铛著雪煎春酥

瑭缈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

重娴

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
重,来源于张舜民的《宋诗》《中宫致斋》,原文:重重绛阙隠琳房,落絮飞花日正长

燿祯

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燿,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:似簇绮罗偏焕燿,如流车马倍喧阗

焓诺

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其四》,原文:主人公诺听我说,百岁光阴如电掣

齐璃

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
齐璃,来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:雕屏涵火齐,宝帐隔琉璃

斓艺

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
斓,来源于张镃的《宋诗》《张似之送栗子木瓜》,原文:带日零风色未干,肯随槃俎鬭斓斑

翡昭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《劝酒》,原文:瑇瑁筵前翡翠栖,芙蓉池上鸳鸯鬬

嫒昕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:昕朝避黄屋,露祷动苍穹

瞳璐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瞳,来源于李新的《宋诗》《项羽庙》,原文:可怜了了重瞳子,不见山河遶雍州

珑漪

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珑,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:十里仙仪宝仗,暖红翠、玉碾玲珑

纶献

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纶献,来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》,原文:献纳当宸扆,丝纶耸具寮

情廷

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
情廷,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿》,原文:肘腋人情变,朝廷物论生

恣颜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恣颜,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:羣蝇青苍恣游息,广庖万品无颜色

尔彦

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尔彦,来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》,原文:尔来投迹间诸彦,白雪每容参下里

瑚琉

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
瑚琉,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:珊瑚瘦,琉璃滑

藻追

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
藻追,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:顾予乏华藻,山鸡追鸾皇

迪悟

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
迪,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》,原文:期尔前人,用迪尔事

昊纭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昊,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:达人无不可,委军(运)推苍昊

简焘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
简,来源于白居易的《唐诗》《征秋税毕题郡南亭》,原文:案牍既简少,池馆亦清闲

君戚

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
君戚,来源于崔与之的《宋诗》《送范漕赴召 其二》,原文:休戚君眉睫,安危我肺肝

零匠

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
零,来源于章甫的《宋诗》《即事 其六》,原文:弟妹今安在,飘零各贱贫

瑭澎

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

原种

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
原种,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬朱直学 其二》,原文:所学有原真父子,自前无种是王侯

蒲昭

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蒲昭,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:樗蒲长幸皆宫戏,输与昭容玉步摇

簌纶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
簌,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》,原文:怎当这头直上急簌簌雨打,脚底下滑擦擦泥淤

鸯箪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
鸯,来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》,原文:鸳鸯名字,赢得一双双,无限意

朔戍

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
朔戍,来源于释文珦的《宋诗》《边思 其一》,原文:十年辛苦戍边城,朔漠漫漫万里平

潜中

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潜中,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三》,原文:八卦气中潜至宝,五行光里隐元神

炘晗

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

至逻

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
至,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:至,则行矣

姝陇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
姝,来源于赵才卿的《宋词》《燕归梁》,原文:华宴簇名姝

晃般

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晃般,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》,原文:似这般花月神仙,晃动了文章巨公

轼辽

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
轼,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:鹏图乃矫翼,熊轼且移轮

致燃

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
致,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:工祝致告,徂赉孝孙

镌辽

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
镌,来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:彫镌万象发天閟,衙官屈宋声争驰

映慈

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
映慈,来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》,原文:二子终孝慈,双玉澄江映

琀搦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

笈梁

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
笈梁,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》,原文:随身一书笈,贮腹万雕梁

种君

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
种君,来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》,原文:惟君儒雅闻簪缨,种学岁久笔纵横

莆陇

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
莆,来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》,原文:自湖腰欲断,莆阳朱紫半

荟芮

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》,原文:蕴隆亦太甚,荟蔚不朝隮

梁颜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梁颜,来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》,原文:岂知蹭蹬不称意,八年梁益凋朱颜

炀隋

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
炀隋,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》,原文:杨坚隋高皇,炀帝遂淫荒

柒绰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

惋罡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
惋,来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》,原文:撩我千巖固好在,未论应接徒惋欷

燮晣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》,原文:丈夫未遂调燮事,华皓得此亦足荣

飔烽

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
飔,来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》,原文:玉箫何时绝,碧树空凉飔

溯晓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
溯晓,来源于李若水的《宋诗》《竹宫长句》,原文:绕街敲金戒天晓,乌帽溯凉奔竹宫

珏芗

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

瑭蓁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

斓娥

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
斓娥,来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》,原文:玉刻冰壶含露湿,斓斑似带湘娥泣

襄姿

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
襄,来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》,原文:定襄地域俄连震,莱牧男儿忽议兵

恺謇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:61 恺,悌,发也

柳晋

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
柳晋,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其一》,原文:已种河阳柳,将题晋客舆

幂缔

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

寓恣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
寓,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:冥心投至理,寓兴起新篇

崇泰

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崇泰,来源于程俱的《宋诗》《某启伏蒙宫使资政左丞以某末疾渐平宠贶新诗仰荷眷私钦诵不足谨依严韵攀和四首少叙盛德仍述鄙怀伏惟采览某再拜 其一》,原文:如公真似泰山云,敷寸崇朝四海闻

繁理

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
繁理,来源于王安石的《宋诗》《杨刘》,原文:末俗忌讳繁,此理宁复在

寒至

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
寒至,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其六》,原文:仙去星辰终不灭,至今梦想骨毛寒

觉缪

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
觉缪,来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳书事》,原文:倦游偶作连朝住,颇觉临邛费缪恭

绰璎

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绰,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:秉钧多事朝,绰绰有纪律

颉泰

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颉,来源于晁补之的《宋诗》《送学生李公裕兄弟赴省集》,原文:吉父尤颉颃,天池观水击

至汶

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
至汶,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:东出于陶丘北,又东至于菏,又东北,会于汶,又北,东入于海

慈炜

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慈炜,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

亭藻

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
亭藻,来源于陈起的《宋诗》《同毛谊夫喻可中夜汎西湖》,原文:亭榭家家增藻饰,星河岁岁曜文章

搦闲

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
搦闲,来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》,原文:秤锤搦出油,闲言长语休

萱朔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萱,来源于洪适的《宋诗》《许倩幼失所恃得地办葬名其亭曰棘风求诗纪事》,原文:回首树萱录,动心吹棘诗

芮琅

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

缈缪

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缈,来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》,原文:磬声缥缈空中传,僾然欲见非眇绵

彰德

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彰德,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》,原文:帝祉荐彰符盛德,圣心勤恤为生民

品搦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
品,来源于刘翰的《宋词》《蝶恋花》,原文:谁品新腔拈翠管

珧祁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

璐婷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

琅弈

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琅,来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》,原文:坐我琅玕林,清风长十倍

禧德

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
禧德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》,原文:享德有孚,凝禧无斁

霆奈

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霆奈,来源于元稹的《唐诗》《放言五首 三》,原文:霆轰电烻数声频,不奈狂夫不藉身

尉泰

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尉泰,来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》,原文:三年一尉泰山下,簿领区区事弓箭

鸯遒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸯,来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》,原文:鸳鸯卷新赠,遥恋东牀空

缘逻

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
缘逻,来源于陈宓的《宋诗》《同师道弟奉亲游延平凤山》,原文:四围巧逻遮,千级窘攀缘

境丁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
境丁,来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》,原文:真境有谁何,守护烦六丁

翙翎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

旒粤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旒,来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:疏疏如缀旒

甄戚

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
甄,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:千官视标准,万国倚陶甄

邕朔

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邕,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》,原文:昔诵八哀咏,颇推李邕文

珞青

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

宁笠

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宁笠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀伯瑞》,原文:有志躬蓑笠,宁能类桔槹

典缪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
典,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:结髪事坟典,愿言探玄微

愿奈

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
愿奈,来源于杨万里的《宋诗》《将睡四首 其四》,原文:睡去非不愿,热来无奈何

熹庄

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》,原文:曙色熹微已出门,擘浮热眼相旁人

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