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缺木唐诗男宝宝起名

石茉芉作者:石茉芉2023-08-04 11:56:32

缺木-男孩-唐诗,

缺木唐诗男宝宝起名

楹翡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楹,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:丹楹岂非孝,圣贬甚萧斧

隽泊

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
隽泊,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:齑盐虽淡泊,义理极隽永

绎佶

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绎,来源于释德洪的《宋诗》《送济上人归漳南》,原文:此生一梦耳,梦觉试寻绎

珲睨

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:其颡有 泚,睨而不视

援纭

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
援纭,来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》,原文:软红援汩汩,坚白扫纭纭

僖戎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
僖戎,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

菀苍

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

堇淼

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
堇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

植缮

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
植,来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》,原文:文忠命世豪,植本濬其源

楦嘉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

麒彰

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
麒,来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》,原文:衰容未画麒麟阁,目尽故园心转酸

州馚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
州,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》,原文:特升尔为九州安抚使

憬奥

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

析骓

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
析,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:燥虚黏腻俗尘清,祛病析酲驱抑鬰

献琤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
献,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:献酬兴未薄,比讽思犹骋

远纭

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
远纭,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:兹闻赋远游,应接当纷纭

严芗

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
严,来源于曾协的《宋词》《水调歌头》,原文:促归装,趋北阙,觐严宸

屹菀

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
屹,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》,原文:华峰屹立亘今古,堆累积聚皆昏迷

鉴桥

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鉴桥,来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》,原文:蟾蜍来作鉴,䗖蝀引成桥

荏般

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荏,来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》,原文:契阔阻风期,荏苒成雨别

晰莱

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

舸缈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
舸,来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》,原文:客舸东流,语离深夜,遣我新愁积

祁灿

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
祁,来源于何梦桂的《宋诗》《赠钱季实》,原文:祁连千丈土一抔,至今下马陵前草

翙轼

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

馠洵

拼音五行释意
hān芳香。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》,原文:罢兵洵上策,试问可诚然

瑄德

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

楦珺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

慕苓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
慕,来源于王安中的《宋诗》《次韵杨时可李元中酬赠之作》,原文:当身认同归,绝学何外慕

阜璂

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
阜,来源于金君卿的《宋诗》《鬰孤台》,原文:赣流东汇龙蛇走,崆阜南来虎豹蹲

恺湲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
恺,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:安得长官尽恺悌,编氓父子聊相欢

澎樨

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》,原文:宴坐孤山南,湖山自澎湃

晷堰

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晷,来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》,原文:畴昔尽随电光一抹过,方来能有日晷几寸量

旎诺

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
旎,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》,原文:今花得古名,旖旎香更好

町棹

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
町,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:文才不如人,行又无町畦

卿纮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
卿,来源于施肩吾的《唐诗》《笑卿卿词》,原文:笑向卿卿道,躭书夜夜多

戎禧

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戎禧,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:开禧戎首终身焚,未闻先事人有言

景乾

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
景,来源于洪适的《宋词》《导引》,原文:瑞景集金铺

晢榭

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

岿馚

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
岿,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》,原文:秀英今已矣,新阁独岿然

浦皙

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答淮南祝秘校初春见寄》,原文:水落蒲藻寒,悠悠江浦意

苍荣

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苍荣,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其二》,原文:颇欲他时观续集,定将苍老换朱荣

笈尤

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《晨兴》,原文:吾当一洗之,漱泉开玉笈

謇纴

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
謇,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:每于谈笑间,论议闻謇谔

樨隋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

棹由

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棹由,来源于仲并的《宋诗》《七月二十日过王村几到岸遇和中袭明舟回相拉宿于陈氏庵中蚊甚盛达旦不能寝》,原文:回棹不自由,剧谈底里倾

皋理

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皋理,来源于李流谦的《宋诗》《送任漕赴召》,原文:宋十一叶圣天子,有臣伊皋佐其理

稽搦

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
稽搦,来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》,原文:斯文谁解捉搦,此老大能滑稽

麒垣

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
麒垣,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》,原文:常伯麒麟像,词垣鸑羣飞

烁萱

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烁,来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》,原文:盛阳烁微阴,五月气蕴隆

闳影

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闳,来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》,原文:车马王都盛,楼台梵宇闳

缃纴

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
缃,来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》,原文:往发缣缃焕心目,论孟久荒缘老病,请君为我删严令

馚潆

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

至梧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
至梧,来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》,原文:至今梧竹阴,列屋栖禅寂

蓬纫

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蓬纫,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:蓬藋何当返,兰荃自可纫

翡栗

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
翡,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:鲛绡翡翠眼,宝钿珊瑚杯

苓昙

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
苓,来源于赵必的《诗》《挽赵北山》,原文:参苓信美难供病,松菊犹存欠赋归

繁麓

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
繁麓,来源于陈造的《宋诗》《繁昌县感旧》,原文:繁昌古县依山麓,县外峯峦更重复

纪溯

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纪溯,来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》,原文:典午纪中摇落语,白头洄溯不胜悲

乔秭

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《东屯月夜》,原文:乔木澄稀影,轻云倚细根

庄晷

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
庄,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:清风耸朝野,阔步由康庄

瑱隆

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

濡弈

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
濡,来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》,原文:高山深林百年余,大夏生殖雨露濡

颜桢

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颜,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:颜欢陆绩母,业世李衡男

琝卫

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:卫乱,是以缓

瑗渲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

重继

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
重继,来源于范纯仁的《宋诗》《再赴蒲津陪解梁张守安邑王宰游静林》,原文:千骑翩翩逐郡侯,条山重继昔年游

些睨

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
些睨,来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》,原文:些儿顽石些儿水,画工撑眸几睥睨

燿蕴

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

京昊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
京昊,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

闳珵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
闳,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:闳籍惟供永巷埽,窦梁总向高阁束

箴楠

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箴,来源于释元肇的《宋诗》《高辇院》,原文:青松护垄云成盖,白玉遗箴世不磨

晠庆

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于楼钥的《宋诗》《鹿夫人挽词 其一》,原文:庆衍珠三树,芳先桂一枝

粹芨

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
粹,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其九》,原文:明道之政,独为粹美

园驹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
园驹,来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》,原文:君王将幸宝津园,刷洗天驹尚未干

薏锐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
薏,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

筹晖

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
筹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》,原文:孰视援溺手,不计输几筹

识倾

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
识倾,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:恨不徧识之,此郎倾盖深

兴鹄

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兴鹄,来源于姜仲谦的《宋诗》《己酉中秋任才仲陈去非会饮岳阳楼上酒半酣高谈大笑行草间出诚一时俊游也为赋之》,原文:兴来鸾鹄随行草,夜永鱼龙骇笑谈

浚芃

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浚,来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》,原文:荒祠丛篠间,下瞰湘流浚

尧芗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

淅筹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淅,来源于赵鼎的《宋诗》《过石门洋》,原文:风头淅沥吹成雨,枕底铿轰怒作雷

稷朴

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
稷朴,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:自许朴忠宽社稷,谁知甘旨悮庭闱

璆琝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璆,来源于欧阳修的《宋诗》《哭圣俞》,原文:良时易失不早收,箧椟瓦砾遗琳璆

冶嘉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:冶叶倡条无数

濡枫

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》,原文:濡须山头祠魏武,炫转红装按神鼓

践篁

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
践,来源于邵雍的《宋诗》《新春吟》,原文:践形有说常希孟,乐内无功可比回

筝霆

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
筝,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:从来雅志在东山,角巾不为筝歌老

稷践

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
稷践,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 送神用《真安》。》,原文:笾豆有践,黍稷非馨

卿飖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
卿,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:公卿颇历诋,治乱亦商略

苍冽

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
苍冽,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:凛冽添寒气,苍茫返混元

滇蘅

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滇,来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

采苏

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
采苏,来源于施枢的《宋诗》《芍药 其二》,原文:采根若可苏民病,始信无经载牡丹

珹赓

拼音五行释意
chéng玉名。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》,原文:递言张圣贤,赓口唱弟孝

峪璐

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

鉴荏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鉴,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:绛河冰鉴朗,黄道玉轮巍

虞樗

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
虞,来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》,原文:剧邑最为难,谨畏可无虞

寓湲

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
寓,来源于刘敞的《宋诗》《西阳池新舟邀府公游泛》,原文:颇已寓高兴,矧今结舆诵

书茯

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
书茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

奕邕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
奕邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

齐璂

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
齐,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:本源自性佛齐修

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