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有生辰八字能放蛊吗

黄珵璁作者:黄珵璁2023-08-05 19:30:45

生辰,

有生辰八字能放蛊吗

敏椒

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
敏椒,来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》,原文:柳絮联章敏,椒花属思清

蝶幻

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
蝶幻,来源于董嗣杲的《宋诗》《水退小园散步时垂替感赋》,原文:梦蝶自应知境幻,问牛谁谓可年丰

礴磐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
礴磐,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:小轩清樾底,磐礴聊自适

德啸

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
德啸,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:无人论道德,长啸愧孙登

鹭崇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chóng高明宏大。
国学点评
鹭崇,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:鼓钟崇享礼,鹓鹭集朝伦

墨悟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
墨悟,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:赏墨识屡换,省躬悟弥切

南晠

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
南,来源于方岳的《宋诗》《人日吴明辅招不往》,原文:且试半篙春水绿,南山之北北山南

润晨

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
润晨,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:莎外马蹄香湿,柳下旟阴晨润,景气踏苍苍

自武

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
自武,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:自幼习成武艺一十八般,韬略兵法,无所不通

尤崔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尤,来源于陆游的《宋诗》《舍东四咏 疏篱》,原文:尤怜月中影,特地起诗情

迪沅

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:繄天实启迪,岂以诩饰,如彼韦陟

驰淅

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
驰淅,来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》,原文:昨日南阳今淅川,驰驱不敢恨华颠

伦彰

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伦彰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

婕忻

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
婕,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

兆涔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
兆,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:缥缈玉京人,想依然、京兆眉妩

戈樨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
戈,来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》,原文:稍觉干戈定,聊宽旦夕忧

合朦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
合朦,来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》,原文:合沓巖嶂深,朦胧烟雾晓

瑗缃

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

言凡

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
言凡,来源于潘良贵的《宋诗》《赠方仁声》,原文:学道悠悠未见功,敢言凡质有仙风

爕珏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

蕴郄

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蕴,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》,原文:经年混蒿艾,蕴藏应待时

槐惟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
槐惟,来源于陆游的《宋诗》《南门散策二首 其二》,原文:槐楸阴最茂,秋晚惟空枝

晋远

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋远,来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》,原文:近嗟唐祸兆回纥,远述晋乱基羌氐

彻诺

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
彻,来源于王损之的《唐诗》《赋得浊水求珠》,原文:积水非澄彻,明珠不易求

妤斯

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
妤斯,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

钏策

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
钏,来源于赵子发的《宋词》《采桑子》,原文:背人佯笑移金钏,惆怅花期

若婕

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
若,来源于杨无咎的《宋词》《解连环》,原文:援琴试弹贺若

杉旎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杉,来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》,原文:养猿秋啸月,放鹤夜栖杉

章臻

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
章臻,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:学识造渊醇,词章臻炳铄

君珧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
君,来源于白居易的《唐诗》《和东川杨慕巢尚书府中独坐感戚在怀见寄十四韵》,原文:我是知君者,君今意若何

籍缘

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
籍缘,来源于宋祁的《宋诗》《答客 其一》,原文:十年通籍向苍龙,孤直何缘免讳穷

裳般

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
裳般,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:中官宣试霓裳舞,红袖翩翩飞燕般

吟怡

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
吟怡,来源于王安石的《宋诗》《东皋》,原文:楚制从人笑,吴吟得自怡

簌珞

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》,原文:簌簌踈篁常似雨,阴阴古屋自生凉

卓羡

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
卓,来源于陈巖的《宋诗》《煎茶峰》,原文:缓火烘来活水煎,山头卓锡取清泉

蕖苒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蕖苒,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红蕖苒苒香

辽莲

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
辽莲,来源于王绩的《唐诗》《春园兴后》,原文:歌莺辽乱动,莲叶绕池生

町彬

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
町,来源于徐瑞的《宋诗》《今日行我圃》,原文:町畦分燥湿,种莳论浅深

晤允

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晤,来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其二》,原文:归怀无晤语,身世两浮沈

采临

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
采临,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》,原文:僧采树衣临绝壑,狖争山果落空阶

卫乘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
卫乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:召获驾乘车,行爵食炙,奉卫侯辄来奔

矜韪

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
矜,来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》,原文:勇余矜捷技,令肃无喧声

英蓁

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
英,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其一》,原文:先帝英雄彀,司空第一人

禺冶

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禺,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:禺彊受帝命,巨鳌举其头

才豫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
才豫,来源于晁说之的《宋诗》《谢周同年通叟诗卷》,原文:乡曲豫章皆奇才,直上千尺已摧去

琰杨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琰,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

琢波

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
琢波,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》,原文:诗篇雕琢愁肺肾,笔力渐阔生波澜

典梧

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
典梧,来源于郑畋的《唐诗》《白鹤观水阁题诗(题拟)》,原文:(见《永乐大典》卷二三四三「六模」「梧」字「梧州府」引《舆地纪胜》云「白鹤观在州西

梧晓

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
梧晓,来源于陶弼的《宋诗》《过龙平》,原文:待晓酤蛮酒,苍梧奠舜魂

纫燮

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纫,来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》,原文:纫芳兰畹余幽佩,辟蠧芸堂有旧书

愉琰

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
愉,来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》,原文:人情好愉悦,我老齐贤鄙

镜茶

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
镜茶,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十》,原文:山海平坦地(《宗镜录》卷二五作「坦然平」),烧冰将(《宗镜录》作「来」)煮茶

真艾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
真艾,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:艾禅真是甘蔗种,香林再吹薝卜风

俞堰

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
俞,来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》,原文:頼君争之力,意得所请俞

苒崇

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chóng高明宏大。
国学点评
苒,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:羣书乱插架,荏苒忽忘年

飏骏

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
飏,来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》,原文:野旷鶱孤隼,江清飏远鸥

茗亦

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茗亦,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:我收蜀茗亦可饮,得我峨眉高太守

华舸

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
华舸,来源于许浑的《唐诗》《陪王尚书泛舟莲池》,原文:莲塘移画舸,泛泛日华清

冬盂

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
冬盂,来源于卓田的《宋诗》《和姚监丞斫鲙 其二》,原文:旋捣金虀捣玉葱,半盂膏酒洗冬烘

溯枫

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
溯,来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》,原文:武夷溯伊洛,源自无极翁

序时

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
序时,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》,原文:七月才初,孟秋时序,犹存暑

裕炳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
裕,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:萧条一亩宅,裕若据八纮

茉闰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茉,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

支灏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
支,来源于白居易的《唐诗》《醉中得上都亲友书以予停俸多时忧问贫乏偶乘酒兴咏而报之》,原文:岁要衣三对,年支谷一囷

理俏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
理俏,来源于杨景贤的《元曲》《赚煞尾》,原文:我按不住风流俏胆,连理枝头谁了砍

恒诚

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
恒,来源于谢偃的《唐诗》《乐府新歌应教》,原文:樽中酒色恒宜满,曲里歌声不厌新

冶苑

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冶,来源于汤舜民的《元曲》《南吕・一枝花春思》,原文:怀故人万里离别,负东君一番艳冶

玖郁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玖,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:尔来化作懒卧龙,簸弄珠玑漱琼玖

蕋荏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

绪蕖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
绪,来源于向的《宋词》《青玉案》,原文:两三头绪

专律

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
专律,来源于陆文圭的《宋诗》《读史》,原文:四人共一律,皆以专妬败

唯灵

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
唯灵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:若以群子之灵,获保首领以没,唯是匾柎所以藉干者,请无及先君

胧勃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胧,来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》,原文:空街烟暝半开,斜日朦胧,银河澄淡风凄楚

琛凰

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:属和仍鸿笔,珍藏胜楚琛

运凇

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
运,来源于徐瑞的《宋诗》《君子法天运》,原文:君子法天运,小人昧时几

青采

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
青采,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:望青采木起生庙,奴主分席城狐骄

临玮

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
临,来源于吕本中的《宋诗》《送元上人归禾山》,原文:往来临川,道里且千

嵘彬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
嵘,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:我昔贫困如匡衡,隣灯夜照心峥嵘

炽葆

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炽,来源于白居易的《唐诗》《香山寺石楼潭夜浴》,原文:炎光昼方炽,暑气宵弥毒

兆隅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
兆,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其二》,原文:亿兆方同庆,三宫洽孝慈

暌竣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
暌,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:乃知高世量,不以出处暌

泓朗

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
泓,来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 甘露泉》,原文:阶下有龙潭,一泓寒且碧

镌琉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
镌,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》,原文:雕镌风月摘佳篇,落笔尤宜法古贤

辑桥

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辑,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

振绰

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
振绰,来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》,原文:君今绰有前风烈,愿振家声稔旧闻

韪致

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韪,来源于李彭的《宋诗》《修源》,原文:清言岂置患,高谊世所韪

武璁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
武,来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》,原文:际会武烈王,乘桥亲总辔

至稷

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
至稷,来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 二》,原文:独使至尊忧社稷,诸君何以荅升平

梦子

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梦子,来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》,原文:每于清夜梦,多见夫子魂

瑧芾

拼音五行释意
zhēn玉名。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》,原文:愿开周道平夷砥,更植甘棠蔽芾阴

碧辰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
碧辰,来源于郭祥正的《宋诗》《深夜》,原文:四天垂翠碧,一水湛星辰

溯染

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
溯,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

绘煦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绘,来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》,原文:小年尝读桃源记,忽覩良工施绘事

纭孜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纭,来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》,原文:毕竟不缘胥吏手,旱头科敛枉纷纭

仲岐

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仲,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:自读仲退诗,夜夜梦见君

翡炀

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翡,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中行乐词 二》,原文:玉楼巢翡翠,金殿锁鸳鸯

佶晨

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

诚榷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
诚,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:解释惭凉薄,殚诚测妙元

茗爀

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茗,来源于徐玑的《宋诗》《送朱学谕游建上赴陈提举约》,原文:天寒松子落,腊月茗花开

琰绡

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
琰,来源于刘子翬的《宋诗》《吴公路作功德院记成同居安入山书丹》,原文:方见隳崖砻翠琰,忽惊落笔散彤云

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