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起名字2023免费八字起名

周昃晶作者:周昃晶2023-08-05 22:07:57

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

啸滦

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
啸,来源于陈傅良的《宋诗》《寄题陈同甫抱膝亭》,原文:忽然一长啸,孤响起空寂

泊峰

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泊峰,来源于李德裕的《唐诗》《忆金门旧游奉寄江西沈大夫》,原文:人事升沉才十载,宦游漂泊过千峰

柯颍

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柯,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》,原文:正如梦南柯,妄认位貌重

承汉

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
承汉,来源于徐照的《宋诗》《上木詹事生日十月十五》,原文:承华出入汉长吏,画图周室诸侯朝

渤储

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
渤,来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》,原文:(诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

漳湛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
漳,来源于张元干的《宋诗》《送高集中赴漳浦宰》,原文:一行作吏去漳水,敛版趋廊参刺史

继琛

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
继,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:非才偶承乏,继治实多幸

媵洵

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

纲皎

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纲皎,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一七》,原文:人间信有纲常在,万古西山皎月悬

晋苒

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:诸侯贰,则晋国坏

韬柒

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
韬,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:谄笑倾辟,韬情晦实

陵霓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
陵霓,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・双调/新水令》,原文:口吐虹霓,三千丈五陵气

芊箬

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芊,来源于钱起的《唐诗》《过鸣臯隐者》,原文:丹溪不可别,琼草色芊芊

语缎

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
语,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:夫子雍容语不多

郁泯

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郁泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:若泯弃之,物乃坻伏,郁湮不育

志浚

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
志浚,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》,原文:(见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

昭潆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昭,来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》,原文:灵灵在源,昭昭而默

芃箴

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
芃,来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》,原文:芃芃麦苗长,蔼蔼桑叶肥

峨昙

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
峨,来源于葛绍体的《宋诗》《谢蒙斋王子文寄文卷》,原文:巍峨读书堂,珍重夫人寿

绍瑥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
绍,来源于邹登龙的《宋诗》《戴式之来访惠石屏小集》,原文:但存一路征行藁,安用诸公介绍书

蔓秸

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
蔓,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一二》,原文:丝蔓乱附托,狐貍喜偃息

尚霈

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尚霈,来源于韩元吉的《宋诗》《桐柏观三井龙潭下为瀑布》,原文:未能九土霈一雨,尚与千里清炎埃

蓁禧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

泽曙

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泽曙,来源于陈杰的《宋诗》《岁晏大风》,原文:掠野已空征鸟厉,叫云欲曙泽鸿哀

汉鑫

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
汉,来源于无名氏的《宋词》《绕池游》,原文:绛蜡交辉星汉

泯焘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泯,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:既赋以奇,未易泯灭

仑术

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仑,来源于郭祥正的《宋诗》《送梅直讲》,原文:公乎至宝勿尽吐,吐尽吾恐黄河水决昆仑摧

峤瞳

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
峤,来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》,原文:兴来清赏处,无限真香,可惜生教生闽峤

榆珵

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
榆,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:正万里榆关未罢兵

越常

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
越常,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:常思剑浦越清尘,荳蔻花红十二春

墨宣

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
墨宣,来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》,原文:子墨文章应满箧,承明宣室正详延

萱蘅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萱,来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》,原文:一段池塘萱草奇,其形便画理便诗

茯韪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
茯,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

冶瞻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冶,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

洵炫

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

武棕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
武,来源于无名氏的《宋词》《十月桃》,原文:问武陵溪上谁栽

页缈

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》,原文:(同前七五八页)

言椎

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
言椎,来源于张扩的《宋诗》《碾茶》,原文:莫言椎钝如幽冀,碎璧相如竟负秦

榭惜

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
榭惜,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:愿怜鱼蓄榭,莫惜马频檛

玄冶

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玄冶,来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》,原文:一百一十四重玄,大冶炉中捞片雪

岭胧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
岭胧,来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》,原文:朦胧碧烟里,羣岭若相附

觉萦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
觉萦,来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》,原文:座上琴心,机中锦字,觉最萦怀抱

献桢

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
献,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其七》,原文:皇入太室,祼献必躬

霓札

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:平湖阁上,正雌霓将卷,雄风初发

戈园

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戈园,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》,原文:天地纷戈甲,园林寂管絃

畅秭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
畅,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:也有得意人人,两情畅咏

纶蓓

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纶,来源于郭印的《宋诗》《次韵仲明举西郊别墅》,原文:呼儿出柴扉,垂纶坐沙渚

什粤

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
什,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》,原文:要令奚囊出佳什,故遣渔唱传清杯

庭椿

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
庭椿,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:那更椿庭戏彩,祗觞处、簇拥神仙

唯汉

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
唯汉,来源于韩偓的《唐诗》《六月十七日召对自辰及申方归本院》,原文:如今冷笑东方朔,唯用诙谐侍汉皇

振纶

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
振纶,来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》,原文:振衣坐其上,聊以垂纶丝

滇普

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

涧典

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:淘丹云涧冷,采药乳穴幽

淄礼

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

徽樟

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
徽,来源于汪炎昶的《宋诗》《偶忆徽外琴声妙入神之句而失记为何人诗爱其善于模写琴声沉吟数过是夕梦一伟丈夫为余鼓琴音调清越非复世所常闻因以纪之》,原文:伟甚衣冠貌特奇,数声清越弄瑶徽

兆冶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
兆,来源于何梦桂的《宋诗》《得雨行》,原文:万树翠干禾赤熛,田田兆坼龟纵横

融藻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
融藻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:精心展彩威颜肃,法曲迎真睿藻融

胥玢

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
胥,来源于陈起的《宋诗》《送郭圣与就监试归兼简其弟》,原文:万年枝外浅红墙,胥山小阁憇晚凉

楹原

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楹,来源于王安石的《宋诗》《金山寺》,原文:咄嗟檀施开,绣楹盘万础

娄嵊

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:十五、冬,公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、陈子、莒子、邾娄子、秦人于温

临峰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
临峰,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其四》,原文:门临九峰列,僧自五天来

桦凝

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

闲煦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
闲煦,来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》,原文:闲心同野水,煦物尽春风

箬蒂

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
箬,来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》,原文:寄书乞取久未许,箬笼蕉囊海神户

皖梁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《灵山观》,原文:濯冠临皖水,执简叩灊峰

峪京

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

柯黛

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其二》,原文:竹屏风下凭乌几,画作柯山居士图

桑泰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桑泰,来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》,原文:笑下扶桑国,归来致泰平

邕泯

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
邕,来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》,原文:虎贲状蔡邕,犹旁文举樽

硝缤

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

禧榭

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》,原文:商颜不出浑无事,安得开禧第一功

凌旖

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凌,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》,原文:磴道盘且峻,巉巖凌穹苍

专蓁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》,原文:未复而曰复,不专君命也

羿薏

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:纯如后夔音,发若老羿箭

什崇

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chóng高明宏大。
国学点评
什,来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》,原文:吾家面样什袭珍,色如马肝肤理润

恣柯

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恣,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:维明维威,无敢恣睢

莲勖

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莲,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其一》,原文:蔗境诗多好,莲池官最清

芊合

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
芊,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:众香深黯黯,几地肃芊芊

融缨

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
融缨,来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》,原文:牂牁江绕古融城,拂拭冠缨照清影

澈凇

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
澈,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:林宗知人出明性,清澈鉴裁犹澄渊

嫣园

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
嫣园,来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》,原文:暗绿园林黄鸟静,嫣红篱落粉机明

采绰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
采绰,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

茜晋

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
茜,来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》,原文:裁绡样岂似,染茜色宁同

繁荑

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
繁,来源于李频的《唐诗》《江夏春感旧》,原文:泽国雪霜少,沙汀花木繁

粤楦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
粤,来源于张抃的《唐诗》《题衡阳泗州寺》,原文:一水悠悠百粤通,片帆无奈信秋风

樨莆

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

戈寓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戈寓,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:武存止戈,威寓不战

天薏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
天,来源于汪莘的《宋词》《点绛唇》,原文:晓角霜天,昼帘却是春天气

庄菀

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庄,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・煞尾》,原文:不晓事庄家甚官位

杨飔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
杨飔,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》,原文:飔飔杨柳风,穰穰樱桃雨

阔荣

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阔荣,来源于司马光的《宋诗》《苦寒行》,原文:我来盖欲报恩分,契阔非狥利与荣

柒月

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

依泷

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
依,来源于张嵲的《宋诗》《夷陵》,原文:依依念鄊井,怆怆悲坟墓

栗箩

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栗箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

磊胥

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磊,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:祝儿效陈平,磊落胸中吐六奇

缤经

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缤经,来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》,原文:牒诉缤纷塞瓮天,经年痴坐两三椽

蕴尧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蕴,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》,原文:毅甫生江南,蕴有洙泗质

境奘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》,原文:任性中肠乐,无营梦境安

洌研

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
洌,来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》,原文:禅榻阴森五月秋,井泉甘洌近林幽

崎秉

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
崎,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 兴远桥》,原文:窈窕或崎岖,不是邯郸步

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