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儿童健康起名大全

林久作者：林久2023-08-06 23:12:40

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儿童健康起名大全

馠闻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于鲍溶的《唐诗》《陇头水》，原文：陇头水，千古不堪闻

漳柃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《太原还见明于洪水上蓝问明别后尝寓则曰十年客云居感叹其高遁作此》，原文：十年不下欧峰顶，一旦肯来漳水湄

婷釉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
婷，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：佩环声里，宝觥潋滟，舞态娉婷

俞毓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
俞，来源于侯休祥的《唐诗》《□镜（斯五五五下同）（题中缺字，项云据首句看，应是「览」字。）》，原文：（[一]余疑「李」为「昔」字之误，俞云：「昔日固是，但李字与昔音形均无关系，似只可存疑，或前旧均有可能

鹤亚

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鹤亚，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：不论玉板与鹤鸰，可亚姚黄并魏紫

盛洵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盛洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

经烊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
经，来源于王质的《宋词》《别素质・忆瑶姬》，原文：时钞疏乡园，看经村社

湘尔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
湘尔，来源于廖行之的《宋诗》《挽李主簿长民二首 其一》，原文：蚤擅湘中二妙声，一官政尔为亲荣

松励

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
松励，来源于许彬的《唐诗》《酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借》，原文：还能励僮仆，稍更补杉松

瑹朝

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：独公朝与

绅潆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《从幸飞山教场阅武奏御》，原文：垂绅参注靺，凯乐间鸣球

浠轶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：因生轶草兼平露，荐祉神庭幸同侣

蕙其

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕙其，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：骨肌其归于土乎，必为蕙芷不灭香

匠备

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
匠，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：圆也如乃翁，历历耗心匠

桠箪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

舸笠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
舸笠，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：樯阴舸下能容我，雨笠烟蓑傲白鸥

未亦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
未亦，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：本翁十载郡博士，司铎官清亦未迟

辰豫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辰豫，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：豫奉北辰齐七政，长歌东武抃千春

潜炫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潜，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》，原文：悠然远罾弋，鱼潜鸟高飞

栎恣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
栎，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其二》，原文：材同樗栎将安用，官带笭箵亦漫为

皎桢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《八月二十日晚凉可喜秋思浩然乘兴独游至崇宁寺谒须上人表以次元闻而造焉既归而作是诗》，原文：两侯天下士，皎若云间鹤

南霈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
南霈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》，原文：会不会，南山北山转滂霈

戎巍

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
戎，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：平戎策，从军什

昀誉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：世高台阁与省府，偏历从容誉清劭

毓潆

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
毓，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：愿言毓德，啜菽饮水

鹤缃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鹤，来源于卢仝的《唐诗》《将归山招冰僧》，原文：枝上有□猨，宿处近鹤巢

策竣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
策，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：请君理还策，敢告将农时

纯皖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》，原文：至化当纯被，斯文益诞敷

繁浠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
繁，来源于黄庭坚的《宋词》《踏莎行》，原文：临水夭桃，倚墙繁李

樟斌

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：樟坡直上可高亭，未见高亭祇见名

潮匡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
潮匡，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：盆浦潮通楚，匡山地接吴

湫峰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
湫峰，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：风月满船虽不恶，争如峰顶冷湫湫

荑琛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

韬缘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
韬，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：豹韬龙节，谈笑坐清江汉

晗墨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

原潜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
原潜，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》，原文：灵夏潜安谁复辨，秦原闇通何处见

莜媵

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

铮治

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

棹常

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棹常，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：幽情倚棹暂随水，爽气拄颐常看山

盂萦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
盂，来源于谢薖的《宋诗》《次汪信民寄无逸韵》，原文：他日往来随二老，共甘盂饭与盘蔬

祈杨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
祈杨，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：云低雍畤祈年去，雨细长杨从猎归

幂宛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

桐砺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桐，来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其二》，原文：夕负槁桐还，行吟面烟徼

韧严

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

朦湲

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朦，来源于范成大的《宋诗》《月夜泛舟新塘》，原文：溪上清风柳万重，绿烟无路月朦胧

诚皙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
诚，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：兹诚创见，图写漏逸

昃睿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

湫林

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湫林，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：兴仆广湫隘，疏林撤翳蒙

寒僖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寒，来源于曾丰的《宋诗》《题颜庆远三友亭》，原文：余岂无友非岁寒，岁寒之友天数三

翙悟

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

季迪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
季，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其七》，原文：勿为贾胡留，速书季子归

悟斓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
悟，来源于陈俞的《宋诗》《重游》，原文：脱然得轻安，水因本无悟

袁励

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
袁，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其六》，原文：袁安吻燥屋不补，东郭足皲履已穿

涌僖

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
涌，来源于陈秉文的《宋词》《满庭芳》，原文：山涌银涛，屏间绣，太平今日皇州

麒謇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
麒，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其六》，原文：是赞是图超古习，仪刑一代冠麒麟

蕴润

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕴润，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

奕燝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进奉安中兴圣统庆成诗二首 其一》，原文：合与典谟垂奕世，浯溪文在复何如

子旬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
子旬，来源于陆游的《宋诗》《苦寒》，原文：终日频添季子裘，经旬不上仲宣楼

翙潇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

麓铮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麓，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：步翠麓幽寻，白云自在，流水萦纡

鉴波

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
鉴波，来源于宋庠的《宋诗》《题高明堂后池杂景二首 其一》，原文：印波鸾鉴新荷小，碍路犀簪早笋肥

瞳玮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瞳，来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》，原文：方瞳丹颊生鼎花，犹为人世忧龙蛇

袁润

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
袁，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：袁宏咏史罢，孙登清啸余

林暄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
林暄，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：野净榴花早，林暄贝叶齐

崔燃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崔燃，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

魁泉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
魁泉，来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》，原文：河朔魁梧出真相，泉南葱鬰产奇儿

岱郝

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
岱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：羣臣愿封岱，还驾勒鸿名

泉瑭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泉，来源于赵方的《宋诗》《石泉》，原文：石上泉流泉上石，泉之寒冽石坚贞

园隆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
园隆，来源于洪适的《宋诗》《忆隆庭竹》，原文：闻道隆庭竹满园，许分苍翠长儿孙

篁秋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
篁秋，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：酒醒虚阁秋帘卷，吟对疎篁夕鸟归

天峨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
天峨，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：庐山峨峨倚天碧，捧排空崖千万尺

笈荣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笈，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：去岁负笈游，最住元符间

悠芍

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
悠，来源于陈与义的《宋诗》《春雨》，原文：扰扰成何事，悠悠送此生

凡珞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凡，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：凡情留不得，攀望众号悲

纤辰

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纤辰，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：兹辰始澂霁，纤云尽褰开

蓬恒

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蓬恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

淇映

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

瑛艺

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

晷融

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《运粮行》，原文：霜寒晷短路又滑，檐夫肩穿牛蹏脱

由瞻

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
由瞻，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：青天何可一日失，渐恐此去无由瞻

茗苑

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茗苑，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

缃澜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缃，来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸杨华父两儿两女互姻》，原文：不羨积金璧，不受丰缣缃

镌昃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
镌，来源于陈造的《宋诗》《韩守松卿索近诗》，原文：镌肝搯肾探戃恍，半世不辞诗得穷

兆久

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兆久，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：枯田甚渴雨，久作龟兆拆

朦觅

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朦觅，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

晃槐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：相距洞与山，风雨灯烛晃

仲航

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
仲，来源于韩淲的《宋诗》《夜醉处晦山台明日和韵》，原文：仲尼杖何感，能叩原壤胫

筱珲

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

言僖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
言僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

壬柏

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
壬，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

浦桠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
浦，来源于王建的《唐诗》《横吹曲辞 望行人》，原文：梦见离珠浦，书来在桂州

昙肖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昙，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

枝楚

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
枝楚，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：何言汉朴学，正似楚枝官

皎简

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忆剡溪》，原文：更阑月入户，皎若舒白练

葭熹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
葭，来源于张方平的《宋诗》《昆山初秋观稼回县署与同寮及示姑苏幕府》，原文：渚长葭薍深，野沃

璋楹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

宣媪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
宣，来源于释德洪的《宋诗》《庆长出仲宣诗语意有及者作此寄之》，原文：但余说仲宣，十常在七八

笙钗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
笙钗，来源于徐月英的《唐诗》《叙怀》，原文：虽然日逐笙歌乐，长羨荆钗与布裙

瑗闻

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑗闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

皖逵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

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