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缺水高雅男宝宝起名

韩兆常作者：韩兆常2023-08-07 07:18:02

缺水-男孩，

缺水高雅男宝宝起名

虢煦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：虢山之远数千里，虢石之重难将持

渌绡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
渌绡，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：冯夷蹁跹舞渌波，鲛人出听停绡梭

鸢渊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸢渊，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》，原文：彼何预于帝力，殆有类乎鱼鸢之在天渊，各自得以遂其高深也

绍皤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：心术参尧运，规模绍汉宏

久晖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
久晖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：楼高三楚天空阔，夜久千巖月正晖

栎凡

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：木寿尤推栎与樗，观榕可信漆园书

勃烊

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《七月十三示阿慈阙阙》，原文：枯根拆龟兆，瘦叶压勃土

葭泱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：青旗试问谁家酒，风雨蒹葭晚渡遥

年博

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
年博，来源于蔡居厚的《宋诗》《句》，原文：先生万古有何用，博士三年冗不治

子润

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
子润，来源于周朴的《唐诗》《题甘露寺》，原文：几连扬子路，独倚润州城

汉涌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
汉涌，来源于孔平仲的《宋诗》《中夜口占》，原文：晴汉疑收练，阴云忽涌涛

宣泯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宣泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

誉源

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
誉源，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：方驰桂林誉，未暇桃源美

缮望

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

煜沦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
煜，来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》，原文：流萤煜煜夜稍清，寒雁嗈嗈寒已到

骞潆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骞，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：骞飞灵凤知何暮，蟠蛰蛟龙未可量

明勋

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
明勋，来源于陈造的《宋诗》《寄题徐虞卿醒心亭》，原文：策勋虚明地，外累不待遣

萧澎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萧澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

殷缈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
殷，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》，原文：殷勤[对]绿醽，闲坐绕沙[汀]

涛闻

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涛闻，来源于释尚能的《宋诗》《金山寓居》，原文：月到天心当刹见，涛分山脊在楼闻

尉琀

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尉，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其六》，原文：诗题：寄题石都尉林亭首句：园林都尉宅

鹄浚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鹄，来源于刘长卿的《唐诗》《山鸜鹆歌》，原文：山鸜鹆，一生不及双黄鹄

裕淼

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
裕，来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》，原文：裕陵一去何年再，长使时贤泪满襟

普菀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
普，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：皇明烛幽遐，德泽普照宣

秉诀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
秉，来源于释居简的《宋诗》《和素斋口占兼简戆庵》，原文：秉钺登坛谁独步，今淮阴更办多多

玄晷

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玄，来源于何梦桂的《宋诗》《饯于高士》，原文：极谈造玄玄，对坐忘岸帻

琥榆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琥，来源于林希逸的《宋诗》《梯飚惠酒且有和篇用韵为谢 其二》，原文：入斝浑如琥珀红，谁家酿法似渠工

楠勉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

翀渊

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

霁才

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霁才，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其三》，原文：玉轪才驰霁色开，都人驩謼殷如雷

昙湫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：我本师瞿昙，所遇无不安

律溯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
律，来源于李龏的《宋诗》《与昭庆因律师》，原文：四分南山律，今谁可共宣

涌纶

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涌纶，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：涌泉制册留纶阁，砭世膏肓有皂囊

礴璞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
礴，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：磅礴富蒸鬰，阴衣茫纷错

瀚秭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瀚，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：愧无李瀚笔如椽，传看人间配巡远

泱禄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
泱，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

洛璐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洛，来源于司马光的《宋诗》《贻宋四行简迪》，原文：不意轮蹄迹，共兹京洛尘

淳尚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淳尚，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：若订汉家彤史传，淳于公女尚偷生

休鸿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
休鸿，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其二》，原文：孤鸿往事休劳间，老鹤闲情待与盟

汉菀

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
汉，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：汉嘉守，明似月，洁如霜

浠蕴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其一》，原文：胸中蕴金石，笔下出珠玑

彬鸿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
彬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

渲戈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

澎新

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

隅鸿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
隅鸿，来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》，原文：领客欲送孤飞鸿，城隅高亭湿青红

筠淖

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筠，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：冶叶倡条不受羁，翠筠轻束最繁枝

傅书

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
傅书，来源于陆游的《宋诗》《舍北望牛头山山有延胜寺先太傅书堂在焉六年前尝泛小江往游寺焚于睦冦书堂无复存矣》，原文：太傅读书处，秋风曾问途

宏蕋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
宏，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：圣门虽高远，心地当恢宏

谦涔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谦，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其九》，原文：谦虚久已得民心，三尹西都惠爱深

般秋

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
般秋，来源于杨万里的《宋诗》《送丁卿季吏部赴召》，原文：道渠明断神一般，秋毫不扰田里安

徵滦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

凝奘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凝，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：笔落冰人语，霜凝照夜姿

阔祈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阔祈，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：蓬莱望气沧波阔，太一祈年紫府遥

沧越

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沧越，来源于徐夤的《唐诗》《南》，原文：陆贾几时来越岛，三闾何日濯沧浪

麒备

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：麒麟不动炉烟上，孔雀徐开扇影还

明骃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
明，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：变转欲终君自见，分明化作明窗尘

怀馟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
怀，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：民罔常怀，怀于有仁

哲沐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
哲，来源于王绹的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：功名终始追前哲，美播青编望益尊

煦缈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》，原文：化育春阳煦妪前，摧残霜雪凭陵后

玄重

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玄重，来源于释文珦的《宋诗》《自纪》，原文：探玄发尽霜，穷胜足重趼

奂茗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

勃蕴

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
勃，来源于释德洪的《宋诗》《华藏寺慈氏菩萨赞》，原文：愿推明月轮，出此蓬勃烟

沐书

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沐书，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：将适公所，宿齐戒，居外寝，沐浴，史进象笏，书思对命

绡玄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
绡玄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

川玄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
川玄，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：令行山川改，功与玄造侔

毓和

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
毓和，来源于范成大的《宋诗》《温泉》，原文：砂牀毓灵源，石液漱和气

凡勰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：凡城之志，皆讥也

仁峰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仁峰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵庸斋见寄》，原文：褰衣辟世锄三径，闭户求仁印五峰

勉楹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勉，来源于陈普的《宋诗》《孟子 乍见入井》，原文：乍见无从那处生，非思非勉出天真

搦勉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
搦勉，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

滦岭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

恒郄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恒，来源于释慧开的《宋诗》《人至收书知得心座元安乐蒙惠数珠水晶者金重十二钱一收讫山偈奉赠》，原文：恒河砂数佛菩萨，每日呼来跳一圈

润旭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
润，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：天高万物肃，星润三阶平

洵郁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

鸿瑺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸿，来源于张辑的《宋词》《花自落・谒金门》，原文：听尽归鸿书怎托

淄堇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

华儒

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
华儒，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其一》，原文：光华圣旦发可晞，涵泳儒流身已澡

洌禄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

禧犹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

玢榭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

缔翰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

怀晣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
怀，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：灵均千古怀沙恨

慷凡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
慷凡，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿以许旌阳李八百像刻来因得二首 其一》，原文：定非凡子须，相与弥慨慷

郝缈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

践弘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
践，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：归来复践谏诤列，正似猛矢加劲弦

醇觅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
醇觅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：呼儿觅酒家，典衣具醇醨

沉捷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
沉捷，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》，原文：林芿趫捷缘饥鼠，洞壑深沉蛰老龙

逸澄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逸澄，来源于赵长卿的《宋词》《声声慢》，原文：金风玉露，绿橘黄澄，商秋爽气飘逸

浠滦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

辽耘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：白云不与隐居老，孤鹤自下辽天来

涌臻

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涌，来源于郑思肖的《宋诗》《虎丘》，原文：何年海涌来，霹雳破地脉

鼎芈

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：陈三鼎于门外，北上

淙航

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《自巫山遵陆以避黑石诸滩大雨不可行泊驿中一日吏士自秭归陆行者亦会》，原文：不知瞿唐复何似，想见万顷淙一杯

舟沉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
舟沉，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙孤山雪夜》，原文：重游感旧迷香小洞维舟，题红老叶沉沟，濯锦寒花对酒

皎和

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
皎和，来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》，原文：但觉风日明晴窗，皎如夜月和秋霜

潮舜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：明朝开锁放观潮，豪气正与潮争怒

践合

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
践合，来源于梅尧臣的《宋诗》《自尉氏南至京皆水及人胫》，原文：河流去时合，涂潦归时践

弘圣

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
弘圣，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》，原文：自惭不及段文昌，圣世岂有桑弘羊

伽瀚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《喜官人悟道》，原文：喜见伽陀辨端的，倒骑馿子上幡竿

仁涔

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：时和岁稔，仁显用藏

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