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缺水最好听的名字小孩取名

魏娅釉作者：魏娅釉2023-08-19 00:22:19

缺水，

缺水最好听的名字小孩取名

知孝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
知孝，来源于李宗谔的《宋诗》《咏华林书院》，原文：华林有胡氏，孝义共知名

凝翩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凝翩，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

冶涵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冶，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：南国容本冶，西子发更鬒

潭些

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《茅茨 其二》，原文：茅茨住得安，何必府潭潭

晢漾

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

晋熙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晋熙，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：松含义熙节，菊带晋时香

润棋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
润棋，来源于温庭筠的《唐诗》《卢氏池上遇雨赠同游者》，原文：簟翻凉气集，溪上润残棋

觅辽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觅，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：起来一杯酒，从此觅归宿

鹤绍

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鹤绍，来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》，原文：假使八千五百岁，绍椿松鹤未为奇

繁昭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
繁昭，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：斜汉昭回列纬繁，收缩精神乌敢放

凝岭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凝岭，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

休黛

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
休黛，来源于邵雍的《宋诗》《秋日登石阁》，原文：为报远山休敛黛，这般情意久兰珊

谧域

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

汶霈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

文茗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文茗，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》，原文：战退睡魔重酌茗，再披文卷眩生花

颀淼

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

欢攸

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
欢攸，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：凝诚矢弗变，势利非攸欢

旒潮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旒，来源于王十朋的《宋诗》《禹庙歌》，原文：功成执玉朝冕旒，奔走讼狱归歌讴

漪禧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漪，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

涔翀

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
涔，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：尚觉头涔涔，眉额如镵凿

澜漓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《七十一翁吟》，原文：吏部齿摇心怅望，将军髀满泪汍澜

烽壬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
烽，来源于仲并的《宋诗》《祝子权见寄时欲卜居合溪飞云寺》，原文：时危天地烽尘满，岁晚江湖客病侵

希胭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
希，来源于陈著的《宋诗》《次韵童尚质书怀三首 其二》，原文：鼓瑟希曾点，观书慨屈平

子遒

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
子遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

渌琅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渌琅，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：永阳溪水渌，琅邪山色青

蕴潆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕴，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：三年睡法应须得，九蕴仙方妙不传

涧蓁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涧蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

澈陟

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：晨阳照空幸澄澈，蜚廉暴怒犹喧豗

戚淑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
戚淑，来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》，原文：我生胡不淑，多戚长鲜欢

隅谧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隅，来源于严羽的《宋诗》《三衢邂逅周月船论心数日临分赋此二首 其二》，原文：江上孤舟在，天隅两鬓斑

般阑

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
般阑，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：南楼皓月，一般瘦影，两处凭阑

霖潮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霖潮，来源于刘商的《唐诗》《送人之江东》，原文：渡江霖雨霁，对月夜潮生

畚熹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

潭恤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潭，来源于李颀的《唐诗》《东京寄万楚》，原文：了然潭上月，适我胷中机

浅渭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浅渭，来源于张辑的《宋词》《醉蓬莱》，原文：燕草香融，鸦条香浅，似渭城烟雪

武皎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
武皎，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：诸葛武侯为将相，心迹皎然无所枉

珩椿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

兴梁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
兴梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》，原文：长忆梁王逸兴多，西园花尽兴如何

浩憧

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浩憧，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》，原文：浩浩观今古，憧憧角利名

韪孝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韪孝，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

妤钥

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
妤，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》，原文：长信班婕妤，却要一生纨扇从玉车

睨霓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
睨，来源于张侃的《宋诗》《题鼠狼捕雀图》，原文：三雀相逐枯竹低，鼠狼睥睨雀高飞

澄愉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：廉察安江甸，澄清肃海夷

圣白

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
圣白，来源于刘过的《宋诗》《送刘从周教授》，原文：工夫到易通三圣，洁白持身第一流

页汉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：（同前第三四八五页）

璇洌

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璇，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：凭着我五行斡运，八卦周流，万象璇玑

潆冽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

翊骅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翊，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：武侯翊汉嗣，始欲大神器

若鹤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
若鹤，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：即今秋菊寒泉意，双鹤飞来若个边

理滟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
理，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》，原文：(祗从云)理会得

璞津

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《章琮赴广州东莞簿》，原文：抱璞曾三献，悲秋忽二毛

凡汝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凡汝，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：凡物有用皆贾祸，汝祸已酷孰使之

篁博

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
篁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《午坐偶成》，原文：日高篁竹门长掩，春晚芜菁花乱开

冬武

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冬武，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》，原文：少室残冬雪，武林三月春

渭汶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渭，来源于张孝祥的《宋诗》《洗尘赠张立之判官》，原文：归来卧西窗，泾渭自此分

皙渌

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

虢栎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：周公忌父出奔虢

泊汝

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泊汝，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其一》，原文：汝归固不恶，淹泊庸何伤

缤休

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缤休，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：轻风休吹落缤纷，待我诗成酬继君

灏墨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：上清通灏气，太古传遗音

和由

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
和由，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：省察中为和，存养义由敬

耘迪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
耘，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：暮即耕兮朝即耘，东坻南垅无闲人

沫时

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沫时，来源于沈亚之的《唐诗》《汴州船行赋岸傍所见》，原文：秋浪时回沫，惊鳞乍触航

邕碧

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
邕，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：」按：前一诗《全唐诗》已收入，「守珪」误作「宋珪」，守珪指张守珪，与李邕皆天宝间卒，因知液为天宝间人

沁襄

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沁，来源于杨公远的《宋诗》《苦雨》，原文：寒沁柳眉愁寂寂，湿凝花脸泪盈盈

冉子

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冉子，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：窗隙流光，冉冉迅羽，诉空粱燕子

攸霁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一三》，原文：馨烈是{目寽}，庬褫攸介

含忱

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
含，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：池水犹含墨，风云已落秋

涟境

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涟境，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

鸠熙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鸠，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：阴阴夏木，鸣鸠相应

涔鸯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

冬旆

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，公伐邾

源筝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
源筝，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

闻袅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
闻袅，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《豹子令》，原文：闻说佳人多袅娜，多袅娜，端的容貌赛嫦娥，赛嫦娥

铭阜

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
铭阜，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

淮娥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淮娥，来源于罗隐的《唐诗》《漂母冢》，原文：青娥已落淮边月，白骨甘为泉下尘

滇珉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

霆伽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霆，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：雷霆随神兵，硼磕动穹苍

希霏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
希霏，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁七夕吟》，原文：暗度双星见者希，那堪雾气更霏霏

耘婧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《雨中至西林寺》，原文：胸中荆棘费鉏耘，正藉幽寻暂解纷

漳瑄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》，原文：对景便思同一醉，都忘衰病在漳滨

经怀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
经怀，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：材兼文武怀经纶，先忧后乐不为身

澎黎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

缔凛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

玫函

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

凛涔

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
凛，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：远碧巖巖太超绝，高标凛凛如相许

勖潆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

朦未

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朦未，来源于苏过的《宋诗》《诏中山帅登城口号》，原文：西风卷雨出羣山，晓色朦胧未散烟

尧潞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
尧，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

晠郁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》，原文：浓香馥郁，庭户宜熏透

馠澎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

翙醇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

霏酝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
霏酝，来源于王之道的《宋词》《沁园春》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

泱霓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
泱，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泱漭朝云簇，凄迷暮澍繁

霈远

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霈远，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

蔻澎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蔻，来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》，原文：但可怜花成后约，莫将荳蔻掩前功

杨沛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杨，来源于赵长卿的《宋词》《昭君怨》，原文：杨柳小腰肢

慷渭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慷，来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》，原文：我来俛仰一慨慷，山川良昔人民今

凰笺

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
凰笺，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：钗分凤凰，衾剩鸳鸯，锦笺遗恨爱花香，写新愁半张

晤琥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晤，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：晤言岂无偶，眷眷讵可忘

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