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2023年5出生的宝宝取名

谢允筠作者：谢允筠2023-08-19 13:46:15

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年5出生的宝宝取名

籍灏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
籍，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：芳草何芊绵，丹花亦狼籍

唯楦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
唯，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：廷谋昧知几，唯有君相然

浠亦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及会，亦如之

麓汉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
麓汉，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：不但醉吟湘与麓，鲁歌崧汉美周宣

其渭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
其渭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：度其鲜 原，居岐之阳，在渭之将

晤绪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晤绪，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：薄暮牵离绪，伤春忆晤言

畅缥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

崎什

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

洛诗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洛诗，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：遥怀秀才令，京洛见新诗

崎妍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
崎妍，来源于李之仪的《宋诗》《维扬会张曼老陈莹中分韵得柳字》，原文：崎岖等外惊，瞥眼自妍丑

纭崎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

晶林

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晶林，来源于方一夔的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：翰林非世人，金晶应星躔

娅裕

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

源馟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
源，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四○》，原文：道源不远，性海非遥

宣芉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宣，来源于丁谓的《宋诗》《雁》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辞

胥斐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
胥，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：思比干之恲恲兮，哀子胥之慎事

圆酝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
圆，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一四》，原文：圆通门户开，湛然应一切

皤涟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皤，来源于朱熹的《宋诗》《寄陈讲师》，原文：闻道山中客，年来鬓欲皤

圣札

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
圣札，来源于孙逖的《唐诗》《春初送吕补阙往西岳勒碑得云字》，原文：箧中缄圣札，巖下揖神君

洲渌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
洲渌，来源于洪朋的《宋诗》《南渡邹大舟中作》，原文：谷鹿洲前秋风起，渌波亭下小舟里

约盛

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
约盛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

艺楹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
艺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：艺奇体妙按者谁，金貂大尹宴清池

圭允

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圭，来源于徐铉的《宋诗》《翰林游舍人清明日入院中涂见过余明日亦入西省上直因寄游君》，原文：辎軿隘城市，圭组坐曹司

淮皓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淮皓，来源于姜夔的《宋词》《踏莎行》，原文：淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管

霏霓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霏霓，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：家家望云霓，想像阴雨霏

仟域

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

筝霖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
筝，来源于翁元龙的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：恨软弹筝手

洛幻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
洛幻，来源于李龙高的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：莫是夷齐幻出身，又疑洛下见机云

蓁昱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

晏栗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晏，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：天人多晏喜，宾宷盛鹓鸾

励缎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
励，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

品葵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
品葵，来源于张扩的《宋诗》《诗社近日稍稍复振而顾子美坚壁既久伯初以诗致师请于老仆无语但乞解严尔》，原文：深藏品题手，举市谢葵扇

资绚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
资，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：君侯资敏达，而以古自绳

芙爕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
芙，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：秀慧解歌舞，艳彩敌芙蓉

岐阮

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
岐阮，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：贾谊哭时事，阮籍哭路岐

伦圭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
伦，来源于吕南公的《宋诗》《招豫亭饮》，原文：载读伯伦传，懦

柃庭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于陈杰的《宋诗》《和张纯父霜月三首 其一》，原文：洞庭高秋乃无事，洞庭主人独多才

琉葭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琉，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 月台》，原文：天光浄琉璃，露下真沆瀣

缤宏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《送陆畅归江南》，原文：鸾鸣桂树间，观者何缤纷

浠潇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒苹汀清立鹭

旬缪

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旬缪，来源于文天祥的《宋诗》《还狱》，原文：去之已旬月，宫室重绸缪

城澎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
城，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其四》，原文：可是看花不厌，城南更欲城东

纾京

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纾，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：聊且纾暴酷，未足为佳适

韦望

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韦望，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：邑丞族望迈平韦，谦槩能过白板扉

童零

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
童零，来源于宋京的《宋诗》《墨池》，原文：童乌侯巴竟零落，玄学无人终寂寞

喻柯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
喻柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和文鉴师赠别》，原文：子语马喻马，吾吟柯伐柯

月郝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
月郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

汶清

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
汶清，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：吾家徂徕下，汶水有清响

冰汝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冰汝，来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》，原文：念汝少多难，冰雪落绮纨

睿崧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议孟夏旦日右府书事》，原文：杲日无亏彰睿圣，前星有庆耀东朝

晤英

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晤英，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》，原文：车骑暂休汝，赏晤得时英

幽枫

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
幽枫，来源于李贺的《唐诗》《湘妃》，原文：幽愁秋气上青枫，凉夜波间吟古龙

婧泷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

若棠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
若棠，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：若赏海棠犹未晚，回头便见春风转

夷泯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
夷泯，来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》，原文：世道有夷险，人心难泯灭

棠洛

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
棠洛，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔二绝 其二》，原文：思莼羹豉辞京洛，为海棠花客剑川

莘陟

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莘，来源于李流谦的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂真卿

严朝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
严朝，来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其一》，原文：想得明朝呼舞处，森严冠珮大廷中

零炔

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
零，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：素空零玉露，碧梧堕金井

津熠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
津，来源于王质的《宋词》《苏幕遮》，原文：细听清谈，玉屑津津嗽

淼峻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
淼，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：淼淼万顷波，撇掠小渔艇

苡曦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

斯冽

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
斯冽，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》，原文：有冽斯泉，下民是祗

清犹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
清犹，来源于韩偓的《唐诗》《春尽》，原文：慙媿流莺相厚意，清晨犹为到西园

俞菀

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
俞，来源于陈著的《宋诗》《闻伯求弟鞫狱明允今日行刑而雪应祈喜而赋诗》，原文：玉阙晓俞三覆奏，瑶妃夜剪六花飞

约纭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
约纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

如梦

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
如梦，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：把人间、如梦深省

桢隽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

律园

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
律园，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

旭洲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
旭，来源于林用中的《宋诗》《游南岳风雪未已决策登山用敬夫春风楼韵》，原文：阴沴驱层霄，杲日丽旭旦

蒲倾

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蒲倾，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：荷倾宿雨明珠碎，蒲飐轻风翠带柔

仞萦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
仞，来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》，原文：一山削壁立万仞，中有突兀如芝蟠

椒茉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
椒，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其二》，原文：突兀山椒寺，披榛二百年

纴由

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

钲淞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其六》，原文：要知开闸真消息，记取金钲第二声

茯秋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茯秋，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

夷汉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
夷汉，来源于韦安石的《唐诗》《侍宴旋师喜捷应制》，原文：蜂蚁屯夷落，熊罴逐汉飞

霄由

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霄由，来源于白玉蟾的《宋诗》《过林灵素坟》，原文：帝心俾立神霄教，州额由升应道军

皙峤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

虢梁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
虢梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

攸棋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
攸，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：天人相际，福禄攸同

隋芙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
隋，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：一麾当复泛隋渠，愿君加数为公酿

勤澈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
勤，来源于范纯仁的《宋诗》《寄谢师直》，原文：欲致情抱勤，音书岂能叙

熹明

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
熹明，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

奘恽

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

洛胭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
洛，来源于吴潜的《宋词》《西河》，原文：是洛阳、耆旧州里

胥映

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
胥映，来源于林表民的《宋诗》《次韵刘允叔丈主簿读予所编天台集见赠之作》，原文：楼头残月映储胥，人在西窗酒醒余

瑗荣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

犹柃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：垂纶犹自在前湾

茯沐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

崇昊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崇，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

缈盛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缈，来源于陈与义的《宋诗》《烧香》，原文：悠然凌空去，缥缈随风还

霓袤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霓，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：孤诚贯白日，幽光凌虹霓

孜楹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醋葫芦》，原文：(正末唱)我这里孜孜的端详了多半时

璎涌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

淳玖

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淳，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：荐觐有高行，用可追至淳

勰樨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霖慕

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
霖慕，来源于刘攽的《宋诗》《画龙》，原文：天意为霖非尔能，世俗慕真聊事假

漾玟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
漾，来源于晏几道的《宋词》《胡捣练》，原文：遥想玉溪风景，水漾横斜影

莘繁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

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