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以鸟类起名

梁馟作者:梁馟2023-08-19 19:58:27

以鸟类起名

殷耘

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
殷耘,来源于杨万里的《宋诗》《去瑞香病叶》,原文:辛苦为渠耘病叶,殷勤挽住是游丝

州哲

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
州哲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢黄斌老送墨竹十二韵》,原文:湖州三百年,笔与前哲配

桢峨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桢,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

禹诀

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
禹诀,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

玢盂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

岿楹

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岿楹,来源于强至的《宋诗》《祠仙姑回马上作》,原文:岿然重林间,楹桷极华美

颜靖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
颜靖,来源于黄庚的《宋诗》《偶述》,原文:五斗岂能留靖节,一瓢亦足乐颜渊

渤笈

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渤,来源于柴元彪的《宋诗》《游江郎山》,原文:移来渤海三山石,界断银河一字天

邕馠

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hān芳香。
国学点评
邕,来源于释居简的《宋诗》《洪御史》,原文:邕邕逸响犹在耳,宠以官名只三字

曦央

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曦央,来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》,原文:吐花凌朝曦,生意殊未央

竺遥

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
竺遥,来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》,原文:海门潮至飞雪涌,天竺雨过遥青纡

齐逊

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
齐逊,来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》,原文:齐相未知真不扰,无端逊与盖公堂

沥贤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沥贤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》,原文:五贤配西序,余沥波杨荀

斓娣

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
斓,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》,原文:晓立斓斒拜二亲,拥门贺客半诗人

媵烽

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

尹普

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尹普,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

湲湘

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湲,来源于朱熹的《宋诗》《诗送碧崖甘叔怀游庐阜兼简白鹿山长吴兄唐卿及诸耆旧三首 其一》,原文:此日送君凭问讯,千峰影里旧潺湲

源良

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
源良,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:桃源果何似,此地良足爱

幽诏

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幽诏,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:美璞藏山宝在沙,急贤飞诏落幽遐

燝昃

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

志里

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
志里,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其二》,原文:岂知男子桑蓬志,万里东西不作难

冰檬

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
冰,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正护月云轻,嫩冰犹薄

骅匠

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骅,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:上将出东征,骅骝得路行

粹怀

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
粹怀,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:缅怀君祖烈,德粹学甚窈

颉栎

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颉,来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》,原文:豺虎须擒攫,狐狸敢颉颃

存沧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
存沧,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》,原文:至今谏草存,沧溟遗一波

临绰

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
临绰,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・滚绣球》,原文:他那里茶饭忒整齐,筵席忒宽绰,这恩临可端的杀身难报,他行那管夷吾德行才学

璂孝

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

娴鑫

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
娴,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

莘畅

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
莘,来源于陈普的《宋诗》《咏史 伊尹》,原文:万物权衡在有莘,孰称社稷与君民

翼珹

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chéng玉名。
国学点评
翼,来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》,原文:矫翼似知机,回空如改图

璩杉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

盛绡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
盛绡,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:忆别西池,红绡盛泪,肠断粉莲啼路

瓷飖

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瓷,来源于宋祁的《宋诗》《病免》,原文:麝墨洗余池溜变,玉瓷清极茗华香

璎由

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璎,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

楠炀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

品淙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
品,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十二》,原文:养生宜县僻,说品喜官微

逵识

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逵识,来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》,原文:扁舟昔访戴逵居,早识奇儿骨相殊

悟璆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
悟,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》,原文:病来身怕酒,始悟他人意

郦笙

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

鸯淖

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鸯,来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》,原文:红裙溅水鸳鸯湿,几度云朝雨暮

淖乘

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:掀淖起复仆,顷步如重关

琦夕

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

飏汝

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飏汝,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其四》,原文:肩头飏下泼柴担,要汝来传佛祖灯

魁谊

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
魁,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 雪梨》,原文:魁然饤坐珍,落刃雪分身

烊瑶

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

芗馚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芗,来源于释行海的《宋诗》《和馨果二友见寄韵》,原文:酷怜后夜芗林月,照我思君处不同

栗珐

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
栗,来源于石介的《宋诗》《访栗园有感》,原文:莫惊头上见白发,拾栗儿童长几番

齐圭

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
齐圭,来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》,原文:九丹炼就鼎灶温,刀圭足以齐干坤

犹芉

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
犹,来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:冰轮犹自欠些儿

卫诣

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
卫诣,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其二》,原文:君生英卫家,造诣超儒先

蕴知

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕴知,来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》,原文:双巖夹方流,知有至妙蕴

奂戍

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
奂戍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

焓宜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:子房尔则能,此非吾所宜

颜湲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
颜,来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》,原文:漾舟明湖上,清镜照衰颜

炀冕

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
炀,来源于李商隐的《唐诗》《定子》,原文:却笑吃虚隋炀帝,破家亡国为何人

峻页

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峻,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:政誉已争铜岭峻,恩波仍带绣川长

陵瑗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
陵瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

虔攸

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
虔攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》,原文:灵坛既祀,黛耜攸虔

予崎

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
予崎,来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》,原文:嗟予嵚崎人,平生百忧扰

箐常

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

焘羿

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

维秋

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
维秋,来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺》,原文:招提俯秋水,画手借王维

蕴尧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蕴,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:藏器以待用,内蕴经济业

津越

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
津越,来源于张九龄的《唐诗》《送广州周判官》,原文:海郡雄蛮落,津亭壮越台

箩理

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》,原文:湓城一夜雪,处处饭箩空

戍琬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戍,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:身虽雪山戍,亦愿助毫厘

固祈

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
固祈,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:椿龄祈永固,荣应吕虔刀

原宗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
原宗,来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》,原文:中原走豺虎,烈火焚宗庙

钲谒

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
钲,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》,原文:紫帏青繖杂旗旌,乌帽银挝从鼓钲

娇涵

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娇涵,来源于利登的《宋诗》《郊外》,原文:春色到江断,野香涵日娇

霈匡

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复朝奉还台》,原文:犹期泽万物,霈然作商霖

采缔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
采缔,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

砚献

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
砚献,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:田丁初来献小砚,寻见津津若微溜

熙祯

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熙,来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》,原文:晨陶陶兮暮熙熙,舞婑那之秾条兮

苒涔

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苒,来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》,原文:劳劳车马尘,苒苒岁月速

圆臻

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圆,来源于邵雍的《宋诗》《春阴 其二》,原文:花能五七日,月止十二圆

菀文

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
菀,来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》,原文:升高真蹑虚,集菀聊憩寂

缨研

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缨研,来源于夏竦的《宋诗》《送吴兴使君郎中分务归姑苏》,原文:吟斋研赐墨,钓渚濯尘缨

胭尧

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胭,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:点缀胭脂红荡漾

境飐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
境,来源于周文质的《元曲》《离亭歇指煞・相逢常约西厢事,到来不奉东墙命。无言暗省,秦楼何夕彩》,原文:今夜里休来俺梦境

釉飐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐,来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》,原文:西风淅淅飐菰蒲,独棹扁舟钓五湖

靛傅

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

缥钊

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缥,来源于宋祁的《宋诗》《送鱼太傅通判汉州》,原文:邛醤传芳蒟,巖祠颂缥鸡

易憬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
易,来源于贺铸的《宋词》《御街行》,原文:恨易失、千金笑

炜渌

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》,原文:炜炜符离守,中流簇鼓旗

薏陇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

镌仞

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
镌仞,来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》,原文:瑶镌嵽嶪千万仞,斗起西南天半空

冕锋

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
冕锋,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:冠冕鸣佩玉,锋镝櫜弓矢

夷沁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
夷沁,来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》,原文:水声通沁苑,树色入夷门

暖奈

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
暖奈,来源于韦骧的《宋诗》《临汀行馆十月桃花盛开》,原文:也知欲趁春风媚,争奈穷州地暖何

琮菀

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琮,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

煊绪

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

颍晓

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颍,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》,原文:庙堂思颍日,海峤梦钧辰

芮越

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芮越,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮讼

召籍

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
召籍,来源于晁补之的《宋诗》《和石明叔喜雪》,原文:立召金闺通籍客,更呼花艳大堤人

舟暄

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舟暄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》,原文:雪寒江浅潮头小,舟到泉溪春已暄

葭瑗

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
葭,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・圣药王》,原文:近蓼洼,缆钓槎,有折蒲衰柳老蒹葭

戈湛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
戈,来源于李纲的《宋诗》《游五松山观李太白祠堂》,原文:兵戈暗中原,豪杰多长往

初沦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
初沦,来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》,原文:娟娟初芙蓉,濯濯清沦漪

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