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辰逸男孩取名

黄些寓作者：黄些寓2023-08-20 20:38:44

男孩，

辰逸男孩取名

媖瑗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

序纶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
序，来源于冯时行的《宋诗》《送友人兄弟赴省》，原文：风急鸰原起，云高雁序横

晷滦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

奂俞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

羲休

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羲休，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

琲麟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

徽庚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
徽庚，来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》，原文：东南我记前庚子，徽城纸包餽杭米

绚郅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绚，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

驰瀚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
驰，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：思轧几沉伏，神驰空缥缈

笙沐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笙，来源于沈辽的《宋诗》《踏盘曲二首 其二》，原文：胡卢笙，不着簧

景瑱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
景，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：神既娯，景冲融

邵庆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
邵庆，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：德邵年高冠里闾，庆余犹及魏公舒

枫彦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：寒鸦先雁到，乌桕后枫丹

琤秭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琤，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：泉分数十派，落处皆琤潺

辰蔳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
辰，来源于韩维的《宋诗》《监中直舍种竹同冲卿邻几探韵赋得风字》，原文：爱此炎暵辰，独抱霜雪容

博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博未，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：自怜非博物，犹未识凫葵

湛魁

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
湛魁，来源于陈襄的《宋诗》《对酒歌》，原文：又闻银涛一派天上来，寒光湛湛浸瑶魁

忻州

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其三》，原文：食时辰，金牛作舞笑忻忻

采政

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
采政，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：山川不改元风采，父老能言昔政猷

固蓁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
固蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

皓匡

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张

松涛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
松涛，来源于范成大的《宋诗》《九日忆菊坡》，原文：放棹松江花已远，涛江之外更鄞江

艾泱

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
艾，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：胸中悲愁虽未艾，分外岁月疑少延

晠睿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

影琛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：月和疏影上东墙

麒漪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
麒，来源于奚商衡的《宋诗》《到昆山》，原文：自笑小才还小用，姓名安得上麒麟

璆津

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璆，来源于崔璆的《宋诗》《今日一何好》，原文：顿首玉墀下，臣璆才虮蝨

夷诚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
夷诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 煌煌》，原文：罄竭诚至，希夷降灵

谊舟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谊舟，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：汎乎不系舟，未数长沙谊

馚瑞

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》，原文：神秀发虹气，瑞孕真璠璵

崎淳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《晚步汴堤始见春色次夜与蔡君规郑希仁同饮进奏官舍》，原文：身世崎岖有底急，终日裂脐如归云

皤昱

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皤，来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》，原文：今日与君赢得在，戴家湾里两皤然

豫允

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
豫，来源于吴充的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：曾乘使君马，数上豫章楼

孝舟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
孝舟，来源于许景衡的《宋诗》《寄宋国宝 其一》，原文：勉矣此生忠与孝，扁舟未好问江湖

纴玺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

澄翎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
澄，来源于赵崇的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧草澄波，的的情如水

璎析

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璎，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

俞燃

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
俞，来源于林希逸的《宋诗》《再和自赋》，原文：酣歌斫地凭谁听，心事笺天恐未俞

倾闻

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
倾闻，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：闻者未到意已倾，往往梦想驱风霆

鹄戈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹄，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：黄鹄已高举，瓮盎喧酰鸡

汝缮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一九》，原文：我死或不死，汝死为埃尘

鸿裴

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
鸿裴，来源于徐放的《唐诗》《奉和武相公中秋锦楼翫月得来字》，原文：鹊惊初泛滥，鸿思共裴回

戎皎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
戎，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：柳高戎壁峻，花近宅堂煇

南札

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
南札，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：若凭南辕吏，书札到天垠

昙砚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

波袁

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
波袁，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：借君千顷波，清我汎滥袁

林严

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
林严，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八》，原文：微雨润枯荄，严风搅林木

茂皋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：彼茁者芝，茂英煌煌

卓潆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
卓，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：阐师远游孙，卓卓霜下杰

泰恤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泰恤，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：泰宁堪坐致，宽恤此良谋

泰松

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泰松，来源于陆游的《宋诗》《寄叶道人》，原文：惊人亦莫摩铜狄，泰华松风足昼眠

敦缮

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
敦，来源于苏辙的《宋诗》《张安道尚书生日》，原文：赤松作伴功虽切，白发忧时义所敦

睿淮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

霁益

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霁益，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：霁色故自好，风霾益云嘉

鸠攸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鸠，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：屋上鸣鸠空斗，梁间客燕相惊

芈淮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

湛璋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湛，来源于陈允平的《宋词》《六么令》，原文：长空雨收云霁，湛碧秋容沐

铭城

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
铭城，来源于洪适的《宋诗》《陈公秀吏部挽诗》，原文：佳城千里外，无处送铭旌

晢合

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

慷宏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
慷，来源于朱熹的《宋诗》《远游篇》，原文：为子奉尊酒，击铗歌慨慷

昂泽

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昂泽，来源于周文璞的《宋诗》《七言》，原文：放歌偃蹇如圆泽，古貌昂藏若稚川

畚甯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

闰与

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
闰与，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》，原文：美璞思善价，浮云有夷路

郄骅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、晋侯使郄州来聘

知舸

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
知舸，来源于白玉蟾的《宋诗》《和主簿家兄赠别韵》，原文：情知一舸鸱夷去，临欲出门灯影孤

泱致

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

麓樨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
麓，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》，原文：前疏白马泉，后据双凤麓

罡涌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

燮弈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》，原文：情知金鼎催调燮，驿路梅开雪意酣

践沥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」仲几曰：「践土固然

馟缈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：缥缈钧天奏，依约云旗翻

栾尤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

浚琀

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
浚，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：天真浚其源，人伪窒其窦

鑫鸢

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》，原文：虎掌出深谷，鸢头蔽高冈

天桢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
天，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：银屏下，争信有人，真个病也天天

芈单

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

缮匡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

韦炘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《送韦讽上阆州录事参军》，原文：韦生富春秋，洞彻有清识

书虞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
书虞，来源于晁说之的《宋诗》《次韵师川郎中寄墨长句》，原文：寄墨虞卿著书喜，不教茶到恐妨眠

凛墨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凛墨，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一》，原文：安知翰墨场，李杜凛然在

凛潮

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凛潮，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》，原文：一会家发增寒脾神凛凛，一会家添潮热冷汗淋淋

泉奈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泉奈，来源于徐瑞的《宋诗》《庚寅正月十六携家入山大雪弥旬止既月叔祖东绿翁以那知风雨夜复此对床眠分韵瑞得那眠字 其一》，原文：岂伊泉石胜，奈此简书何

淳理

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淳理，来源于杜光庭的《唐诗》《句》，原文：返朴还淳皆至理，遗形忘性尽真铨

廷驹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送江宪移京西漕》，原文：使者澄清事，明廷献纳摅

源绍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
源绍，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

白振

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
白振，来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》，原文：白华诗欲补，有子振光华

琥缘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琥，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・越调/斗鹌鹑》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

辽冉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
辽，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：九夷骄巨壑，五辂出辽阳

燮储

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

合州

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
合州，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：天下张荆州，四海陈合浦

禧嶂

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
禧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：三秀书图牒，千龄保福禧

储晣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
储，来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》，原文：十家九无储，何以度饥厄

里翎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
里翎，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

淅朝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淅朝，来源于白居易的《唐诗》《初下汉江舟中作寄两省给舍》，原文：秋水淅红粒，朝烟烹白鳞

原伽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
原，来源于范纯仁的《宋诗》《送别》，原文：小雨郊原净，轻风生早凉

彻夕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
彻夕，来源于林希逸的《宋诗》《四更山吐月》，原文：蛾眉秋一半，彻夕恼长庚

岱曙

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
岱，来源于梅尧臣的《宋诗》《随州钱相公挽歌三首 其一》，原文：筑巖无往梦，游岱有飞魂

援萱

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于杨亿的《宋诗》《郑漙赴汀州判官》，原文：援毫如草檄，又是愈头风

烯易

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前换头》，原文：(旦)想村醪易醒愁难醒

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