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男孩起名安琪好吗

萧天玮作者：萧天玮2023-08-22 05:59:57

男孩，

男孩起名安琪好吗

凌择

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凌择，来源于徐夤的《唐诗》《松》，原文：大厦可营谁择木，女萝相附欲凌云

沥博

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沥，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：醉宜藷蔗沥，睡稳木棉[茵]（温）

鼎飔

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
鼎，来源于温庭皓的《唐诗》《梅》，原文：莫贪题咏兴，商鼎待盐梅

亚芈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
亚，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：(旦云)妾身不幸，落在平康，唤做李亚仙的便是

才郁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
才郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

旎影

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旎影，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

励芃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

翊缎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翊，来源于戴栩的《宋诗》《定海饯王郎中》，原文：臯禹翊元化，万宇如一堂

纭扬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纭扬，来源于张辑的《宋词》《洞仙歌》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

豫晨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
豫晨，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：休沐乘闲豫，清晨步北林

阔堇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阔，来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》，原文：尘缨应可濯，阔步逐飞黄

豫尹

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
豫尹，来源于刘弇的《宋诗》《赠吴伯玉二首 其一》，原文：湓口犹传旧令尹，豫章聊半古诸侯

韫勉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韫，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：伟哉父子间，抱负如韫椟

栎梁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎梁，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

缃筝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缃，来源于宋徽宗的《宋诗》《题繁杏鹦鹉图》，原文：缃膺绀趾诚端雅，为赋新篇步武吟

郁淖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郁，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：尊前为舞郁金裙

憧淄

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
憧，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

粤志

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粤志，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 房杜二相国》，原文：粤吾少有志，敢蹑前贤路

罡怀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
罡怀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

经韧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
经，来源于邵雍的《宋诗》《和和承制见赠》，原文：自度无能处世间，经冬经夏掩柴关

良茯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
良茯，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

备泊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
备，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：反身物皆备，动与诚俱行

冬凡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡为人子之礼：冬温而夏清，昏定而晨省，在丑夷不争

卓亚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卓亚，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓难亚

炘乘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：牧马散近坰，阅视乘高秋

乘葭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
乘，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：乘兴拿舟，更向湘江过

洛篁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洛篁，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

琥真

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琥真，来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》，原文：真珠一斛聘国姝，琥珀千杯酌天酒

序忻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
序，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 雍和》，原文：缇籥劲序，玄英晚候

岳遒

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
岳，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：俄顷风至，簸山摇岳

淳韪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淳，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：布宣德泽被蛮邑，犷俗可使风还淳

枫由

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
枫，来源于周弼的《宋诗》《野赛》，原文：枫叶藏山魅，松根抱石人

骓舸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》，原文：项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情

戍明

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戍明，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 石镜亭》，原文：西戍夕阳晴，东城石镜明

映戍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
映戍，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙春望寄涔阳故人》，原文：依微水戍闻疎鼓，掩映河桥见酒旗

兆霄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兆霄，来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其一》，原文：直上云霄未遣休，分符京兆帝王州

惟繁

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
惟繁，来源于韩驹的《宋诗》《嘲蝉》，原文：资身惟朽壤，得意只繁阴

斯青

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斯青，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：丹青虽可画，那复见斯人

箫驰

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
箫，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 一》，原文：寂寂泉台恨，从兹罢玉箫

栎缎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栎，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

箬昙

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
箬，来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》，原文：圆璧方圭青箬嫩，绛苞黄角彩题均

驹夷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
驹夷，来源于仲并的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：名驹汗血得夷路，老柏凌霜只旧柯

纬存

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纬存，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：存心妙经纬，赞化极弥纶

崎昙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崎，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：古今书画技总微，贵有嵚崎生眼目

宗存

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宗存，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎□（诗缺）（慎□，无枉也。）》，原文：《三台县志》云：此诗石刻为正书小楷，首题前进士孙宗闵撰，旧存文庙《干禄碑》侧，民国初毁于兵

炳骋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
炳，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：我有古端钧玉德，中涵雨露炳星辰

湲潭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湲潭，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》，原文：石潭如有情，少遣潺湲住

谧沅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

典仑

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
典，来源于李吕的《宋诗》《绝尘轩》，原文：增新窗户改，尚喜典刑存

枫敖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
枫，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：遥拜祝椿算，长愿侍枫宸

运柃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：于皇帝室，休运贻孙

休谒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
休谒，来源于释智圆的《宋诗》《赠宣密大师不出院》，原文：侯门休请谒，香火务真修

奕颐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奕，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》，原文：平日朝廷重老儒，何人奕叶在青途

德些

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
德些，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：若不是玄德公言词，险些儿三尺龙泉剑下死

经潜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
经潜，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其一》，原文：反复始知经旨远，沈潜愈觉道心微

轼寓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轼寓，来源于苏轼的《宋诗》《郭纶》，原文：我当凭轼与寓目，看君飞矢集蛮毡

析昙

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
析，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：涉有本非取，照空不待析

喻卓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：孰喻治穷僻，乃符萧相言

泓乾

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《水栀 其一》，原文：拳石泓泉媚浅沙，孤根蟠窟养清华

瞻夷

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瞻夷，来源于员兴宗的《宋诗》《贺阳帅 其一》，原文：北虏竚瞻司马相，南夷祇畏卧龙侯

蕖采

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕖采，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：短裙缬蕖衣制荷，采莲女儿凭船歌

境熹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
境，来源于李昴英的《宋诗》《山寺夜起看月》，原文：灯前呼老佛，妙境许同观

文榭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
文榭，来源于郑刚中的《宋诗》《题黄德老西亭二绝 其二》，原文：吏冗文移纸作堆，谁能亭榭静中开

赫禄

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
赫禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：昔日同微禄，今且异烜赫

弛辑

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其三》，原文：大弨一弛何缘彀，已觉翻翻不受檠

覃纪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶莫莫

资青

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
资青，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其三》，原文：资州有佳儿，贤哉青云器

浦子

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
浦子，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：荷香轻泛浦，桂子静飘岚

飏元

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》，原文：飞飏窥已眩，摧压听还凶

遥薏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
遥，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：愁叹苦神，灵遥思兮

徵瞻

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：盛世千龄合，宗工四海瞻

戚垣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戚垣，来源于曹勋的《宋诗》《题吴郡王家双竹》，原文：戚垣密协如苞瑞，盛事应先黼扆知

恣晗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恣，来源于刘敞的《宋诗》《望九华山》，原文：造化竞淫巧，斧斤恣彫刻

影绍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
影绍，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

禧晢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禧，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：开禧三月初逢九

莞粹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

祈毓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
祈，来源于吴泳的《宋诗》《宣城劝农》，原文：祈蚕必使蚕如瓮，卜稼须观稼似云

鸥瑭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鸥，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：自怜麋鹿性，宜入鹭鸥群

正研

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
正研，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：延合青冥上，摩研正望渠

墨权

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
墨权，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：翰权墨衡，千古程之

储京

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
储京，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其一》，原文：京观酋豪肉，军储府藏钱

璁援

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

驹逊

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
驹，来源于释德洪的《宋诗》《赠少府》，原文：须臾耳热仰天笑，气吞万里驹方骧

倾唯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
倾唯，来源于晁补之的《宋诗》《试院呈文潜用前韵》，原文：倾盖十年唯子旧，知音一世更谁逢

陵瑥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
陵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杯觞及壶罇》，原文：松陵木瘿，草堂竹根

邵翰

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
邵翰，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：邵平元入汉，张翰后归吴

琝祯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

术子

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
术子，来源于司马光的《宋诗》《和潞公招尧夫不至》，原文：既无蓟子分身术，须欠车公一座欢

謇煜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
謇，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

亦典

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
亦典，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其四》，原文：才非楚倚相，亦能读典坟

励献

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
励，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：晞颜以自励，吾欲求之复

绡缥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绡缥，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

昀燃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于周紫芝的《宋诗》《九日陪李德仪兄弟游石屋》，原文：上山燃火入山腹，下山骑马寻石屋

胥郝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
胥，来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》，原文：启钥借我读，怳梦犹华胥

序旆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
序，来源于张嵲的《宋诗》《九日 其一》，原文：重阳述令序，景物自为嘉

渤巍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
渤，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：观兵辽碣上，停骖渤澥傍

缔齐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

珉捷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

圭萱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
圭，来源于霍总的《唐诗》《九华楼》，原文：巉然倚圭璧，爽气凌尊筹

骅泓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骅，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：上苑骅骝出，中宫诏命传

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