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缺木名字大全男宝宝起名

马斐炫作者：马斐炫2023-08-22 17:46:32

缺木-男孩，

缺木名字大全男宝宝起名

辑桢

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
辑，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其一》，原文：劝君且淹留，斯民待安辑

晋笠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：” 五、晋侯夷吾卒

由芗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
由，来源于包何的《唐诗》《赋得秤送孟孺卿》，原文：由来投分审，莫放弄权移

融嘉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
融嘉，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》，原文：天姿有道和气融，许国纯诚嘉且忠

瑺益

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

祁自

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祁自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”赵盾起将进剑，祁弥明自下呼之曰：“盾食饱则出，何故拔剑于君所

榆羿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
榆，来源于陈子良的《唐诗》《夏晚寻于政世置酒赋韵》，原文：长榆落照尽，高柳暮蝉吟

彰檀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彰，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

君勋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
君勋，来源于释绍嵩的《宋诗》《见张明府 其一》，原文：柱天勋业须君了，更用文篇续国风

纪漪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纪，来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》，原文：扬雄蜀本纪，望帝亦贤主

棋序

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棋序，来源于孙应时的《宋诗》《周次山和立春诗答之》，原文：不用文章作序棋，由来人事亦天时

蕋倾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

箫籍

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箫籍，来源于刘沧的《唐诗》《及第后宴曲江》，原文：紫毫粉壁题仙籍，柳色箫声拂御楼

筝籍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其二》，原文：坐宾来堕帻，侍女出弹筝

戍禺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
戍，来源于王洋的《宋诗》《读中兴颂碑》，原文：峨峨蜀道艰难路，万里行人走征戍

钟杨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钟杨，来源于牟巘的《宋诗》《挽张师道 其一》，原文：少日追杨晏，由来间气钟

晋纮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：王叔奔晋

绡策

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绡策，来源于李商隐的《唐诗》《玄微先生》，原文：龙竹裁轻策，鲛绡熨下裳

胤昼

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

尧礼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尧礼，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：尧时文物也粗疎，礼乐犹带鸿荒余

馚缥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《一病七十日》，原文：缥缈香云散，飕飗药鼎鸣

欢元

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
欢元，来源于真德秀的《宋诗》《赠岳相师》，原文：穷通欢戚若有二，天之玉女元非殊

凇纾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

治棋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
治棋，来源于李正民的《宋诗》《挽刘刑部 其二》，原文：放怀乐棋酒，余力治田园

沧荣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沧荣，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其二》，原文：毕竟寸情哀不尽，但将荣辱付沧波

珹绚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

沦佶

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沦，来源于契此的《唐诗》《偈 六》，原文：由贪沦堕世波中，拾却贪嗔礼大雄

隅箪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
隅，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：杨花安得揽，飞去天隅唾

笈葭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：庾岭经行梅亦喜，小奚奴、背底惟诗笈

堇凌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

憬颐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

嘉楹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嘉楹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

椰黎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
椰黎，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：黎户花缦服，儒生椰子冠

衡芗

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
衡，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：俗物卑培塿，高标想衡岱

川晠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
川，来源于释正觉的《宋诗》《祖印渐长老写师像求赞》，原文：鉴含万像，海吞百川

凝芃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凝，来源于石孝友的《宋词》《踏莎行》，原文：飞阁愁登，倚阑凝伫

胤川

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

翊屹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翊屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕屹尔王宫，泛临翊翊

魁昙

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
魁，来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》，原文：几多文士踏槐黄，实出伦魁在瑞阳

研恺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
研，来源于李道传的《宋诗》《谒和靖先生虎丘祠堂》，原文：遗言落人间，取论极研几

些佶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
些，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：更比秋花冷淡些

映继

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
映，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：薄雾轻烟，远映苏堤秀

鹄偕

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鹄偕，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：鸟雀难偕鸿鹄飞，驽骀暂逐骅骝骛

麓筠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麓，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：令弟小谢徒，深沉鬰林麓

奕蓁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奕，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：鸡峰有名家，奕叶彯儒缨

典驹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
典驹，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

睨理

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
睨理，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：吾殊无言行且睨，与客徐理出户意

徽竺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
徽，来源于曹勋的《宋词》《六花飞》，原文：上徽称、天明地察，奉玉检、璇耀金辉，仰吾君，亲被衮龙，当槛俯旒冕

蔳蕋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

籍佐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
籍佐，来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》，原文：声华籍籍祖风存，况佐风流谢使君

绍箬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《追和东坡先生亲笔陈季常见过三首 其三》，原文：及至绍圣初，岭海谪坡谷

缃奥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缃，来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其二》，原文：綘蕚巧粘花蘂蜜，缃罗轻熨水沉香

桑戍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桑戍，来源于温庭筠的《唐诗》《西游书怀》，原文：渭川通野戍，有路上桑干

旷旌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旷旌，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

桦萱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

睿昂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
睿，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：辞臣喜适逢时愿，睿眷殊敦好士心

纲骃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
纲，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：权纲归总揽，制度永维持

乔岿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
乔，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其五》，原文：自古王子乔，秘此莫轻授

榭敦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
榭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 三》，原文：几多云榭倚青冥，越燄烧来一片平

渌棣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》，原文：元戎自喜联高躅，胜日何妨醉渌醹

赫沅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：于时志气锐，门户况烜赫

汶季

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汶季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

棹羡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棹，来源于邓深的《宋诗》《赠别周德夫》，原文：君问归涪棹，予寻出峡舟

诺匡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
诺，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

凇尔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

栎远

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
栎远，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

伦翊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
伦，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：冰壑平生，如伯伦狂，似希乐豪

铭篁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
铭，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴应奎解嘲》，原文：心铭自勒家庭苦，手绠曾悬坎井危

奈朴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奈朴，来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》，原文：造化有此诚疮痏，奈何浮靡夸朴敦

屹燏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：斯楼枕江屹雉堞，俯瞰寒碧潜蟠虬

僖稽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

援婳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
援，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：援毫急趁蚕食叶，袖手冷窥獭祭鱼

烊籍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

麓盂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《卢鸿草堂图》，原文：昔为太室游，卢巖在东麓

闳凇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

晤纭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晤，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：邂逅二林成晤赏，寂寥千古想风流

昱旭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

卿识

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卿识，来源于李觏的《宋诗》《赠端师》，原文：一言知祸福，相识尽公卿

卿泉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
卿泉，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：勋业子卿全汉节，壮怀久寄林泉

偕淬

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
偕，来源于赵抃的《宋诗》《次韵文同学士春雪》，原文：遇景大吟诗将手，与民偕乐使君心

袤乾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

真樗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
真樗，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：顾我幸缘樗散老，知侬真坐虎文斑

城笙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
城笙，来源于徐铉的《宋诗》《山路花》，原文：城中春色还如此，几处笙歌案舞腰

松正

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
松正，来源于吴芾的《宋诗》《和管大老瑞麦》，原文：思归正续孤松赋，溢美空传瑞麦诗

馟经

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：芳草经年梦，幽禽隔径闻

驰谐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
驰谐，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：是时冬夕长，谐笑得驰骋

飏京

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：文里鸟巾皆一样，三春景色花荡飏

楦久

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

幻蔳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
幻，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：孤踪反山林，百怪幻夔魍

馟沛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

棋淄

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棋，来源于卢纶的《唐诗》《过楼观李尊师》，原文：访世山空在，观棋日未斜

沥伽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沥，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

璩凝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

睨良

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
睨良，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：寄情付傲睨，有句哀三良

蕋鸿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

亘苍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
亘苍，来源于喻良能的《宋诗》《留别直院莫子斋少卿》，原文：清阴亘十亩，直干凌穹苍

粹祈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
粹，来源于蔡襄的《宋诗》《和答孙推官久病新起见过》，原文：气温貌古风骨粹，如入魏国逢轲叟

桓仲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桓仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：乙亥，阳虎囚季桓子及公父文伯，而逐仲梁怀

肖瑧

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

昶槿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

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