logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

qq飞车群起名

邓襄作者:邓襄2023-08-23 23:39:14

qq飞车群起名

洌苡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

陵经

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
陵经,来源于姜夔的《宋诗》《次韵胡仲方因杨伯子见寄》,原文:此去庐陵定几程,向来筇杖未经行

攸亚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
攸,来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》,原文:我有好爵,君子攸宁

蓬墨

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蓬墨,来源于吴则礼的《宋诗》《次公卷韵》,原文:故人已去逐飞蓬,醉墨新辞手自封

槐林

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
槐林,来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》,原文:千筹簇簇来如林,袍鞾兀坐清槐阴

玢溯

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

锐真

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
锐真,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》,原文:欲追险韵继坡老,词锋犀锐真吹毛

殷沐

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
殷,来源于释文珦的《宋诗》《哭李雪林》,原文:昔者闻卢殷,颇为世所推

璂惟

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

赓皋

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
赓皋,来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》,原文:一自皋陶赓载后,于今始得颂明良

沥仲

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沥,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:淅沥潜回连夜雨,缤纷遽作勒花寒

冉绍

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冉,来源于仇远的《宋诗》《陪戴祖禹汎湖分韵得天字》,原文:冉冉夕阳红隔雨,悠悠野水碧连天

冕淅

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
冕,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:桎梏谢轩冕,膏肓嗜水石

晰笈

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

瑜莞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑜,来源于白玉蟾的《宋诗》《除夕客桂岭》,原文:黄刘不喜瑜蒙喜,须信甘宁有赏音

仟储

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

越雯

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
越,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》,原文:我越劝着越妆出风风势,则说是病在心头那个知

旬戍

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旬戍,来源于寇准的《宋诗》《冬日偶成》,原文:探骑经旬无使客,戍楼终日有烽烟

梁馚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
梁,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:砥柱未足拟,吕梁诚浪传

采晤

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
采,来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》,原文:含采共朝暮,知言同古先

莹晣

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhé光亮;亮光。
国学点评
莹,来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》,原文:莹心冽寒泉,砥节介如石

英珊

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
英珊,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》,原文:玉肤冰骨独英英,绣向珊瑚照睡屏

泊昃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
泊,来源于释绍昙的《宋诗》《栖巖》,原文:佛祖谩寻踪,无你凑泊处

甯灵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
甯灵,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:既禀神灵姿,甯非贤圣伦

覃影

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
覃影,来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》,原文:浄覃知藏善知机,电光影里分宾主

媵沛

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

椰天

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
椰天,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

攸语

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
攸,来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 三》,原文:邓攸无子寻知命,潘岳悼亡犹费词

媵妤

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

洲禹

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洲禹,来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》,原文:盛乃长洲苑,传之大禹经

洵严

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:133 洵,龛也

新荑

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
新荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》,原文:园柳发新荑,官居雪尚壅

萱尤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萱尤,来源于谢薖的《宋诗》《何之忱用前韵示诗复次韵》,原文:忘怀久已栽萱草,行乐尤欣见玉人

濡琲

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
濡,来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》,原文:老子胸中十万读,莫年相喣复相濡

影尤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
影尤,来源于释文珦的《宋诗》《晨兴》,原文:初日丽乔林,光影尤玲珑

翎伊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
翎,来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》,原文:天马不生韩干死,崔白翎毛落蒿里

沥志

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沥,来源于郑侠的《宋诗》《古交行》,原文:大海有时竭,此心沥不干

璆召

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:风流被诸孙,璆琳富包贡

磊笃

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
磊,来源于晁公溯的《宋诗》《从宋宪登万景楼》,原文:作者必磊落,后来莫能攀

彤种

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
彤,来源于周必大的《宋词》《导引》,原文:新阳初应,乐事起彤庭

萧追

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
萧追,来源于黄庭坚的《宋诗》《淮阴侯》,原文:滕公不斩世未知,萧相自追王始用

裳闰

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
裳,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》,原文:冕旒当中,垂衣裳

虢阑

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
虢,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

奂翀

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

袤宏

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

诏玄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诏玄,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:陈玄待诏同著作,卿从予游失所托

睿予

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
睿,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:吹彻楼头画角春,十行朝拜睿思墨

嶂旨

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嶂,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:晚嶂倚斜日,秋树战悲风

佐映

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝命佐食堕祭

惜莞

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
惜,来源于赵文的《宋诗》《铜雀瓦》,原文:涪翁所珍惜,又复落吾手

磐瑚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
磐,来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》,原文:凝望江皋动幽兴,数声钟磐出西林

燿槐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燿,来源于张恪的《宋诗》《安定山》,原文:何独此山名未燿,无乃潜德避喧扰

悟朝

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
悟朝,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:感悟及生朝,欲访仙人闾

驹州

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
驹州,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

闳松

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闳,来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》,原文:楼观朱涵壁,洞天珉掩闳

慈盛

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
慈盛,来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其二》,原文:丁未慈恩盛,从容最后来

种简

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
种简,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:开门满院种桃树,桃花主人林简州

献僖

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」遂弗使献

白寓

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
白寓,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》,原文:岂无黄绢辞,中寓白圭读

涌骏

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涌骏,来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画,数投林万点寒鸦。曲水边,孤山下,游人归去,明月管梅花。分得金字》,原文:么涌金门外小壶天,骏马金鞭

葵荣

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
葵荣,来源于刘驾的《唐诗》《山中有招》,原文:君来食葵藿,天爵岂不荣

夕溯

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
夕,来源于杨炎正的《宋词》《蝶恋花》,原文:昨日解酲今夕又

桥宣

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桥宣,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》,原文:丰碑大字天成桥,犹是宣和时相笔

松芾

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
松,来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》,原文:香去松不随,香来松不迎

巍白

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
巍白,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 白帝城》,原文:蜀江一带向东倾,江上巍峩白帝城

峥缔

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
峥,来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》,原文:飞泉喷薄走虹蜺,远岫峥嵘植玉圭

玫蔻

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
玫蔻,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

崇存

拼音五行释意
chóng高明宏大。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
崇存,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》,原文:崇高与久远,物莫能两存

意胧

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
意胧,来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》,原文:华鲸吼粥月朦胧,满意枝筇落手中

滢里

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

寓峥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
寓,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:品冠一神,中寓万善

乔意

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
乔意,来源于李程的《唐诗》《春台晴望》,原文:更有迁乔意,翩翩出谷莺

恣旭

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:恣荣观

浦华

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦华,来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》,原文:参差春燕依华浦,断续霜猿绕翠屏

檬逸

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

仪零

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
仪零,来源于郭印的《宋诗》《有野人来献石蝉以二千钱偿之因成拙诗》,原文:二仪肃阴气,草木凋零尽

钥晢

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
钥,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》,原文:尘流藏宝阁,锁钥受降楼

潮砚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潮砚,来源于贾岛的《唐诗》《送乌行中石淙别业》,原文:草通石淙脉,砚带海潮痕

杨玢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杨,来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》,原文:绿杨深处鼓

璞依

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》,原文:璞中美玉谁雕琢,潭底神龙会屈盘

绘冉

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绘,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:衣不绘龙凤,食不罗鼎彜

崇怀

拼音五行释意
chóng高明宏大。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
崇怀,来源于刘克庄的《宋诗》《太守宋监丞新三先生祠刊二刘遗文以二诗纪实 其一》,原文:太守怀贤崇教化,乡先生盍祭于乡

择同

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
择同,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:枕溪同择胜,筑室共崇窊

苡瞳

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苡,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

攸鸥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:和鸾雍雍,万福攸同

恽献

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》,原文:来采汀洲柳恽苹,要观草色赐袍新

弘喻

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
弘喻,来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》,原文:譬喻河沙终未尽,含弘法界外无边

旒瑥

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旒,来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其三》,原文:匪朝伊夕,九冕旒兮

致荑

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
致,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:踵门致勤恪,命我论经艺

芨陟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

誉磊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
誉,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其六》,原文:饮尧井水耕尧野,偶作樵歌亦誉尧

缨烯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:玄冠丹组缨,诸侯之齐冠也

识秋

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
识秋,来源于萧立之的《宋诗》《绝句四首 其四》,原文:都人不识悲秋苦,只等西风出看潮

柏缈

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
柏缈,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》,原文:桐柏山中松风小楼香缥缈,一曲寻仙操

映岐

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
映岐,来源于朱熹的《宋诗》《渡兴乐江望祝融次择之韵》,原文:江头晓渡野云遮,惆望山岐映暮霞

泱绍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

本淳

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
本淳,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其一》,原文:彻骨清风真有韵,醉心常德本来淳

婴骥

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》,原文:(程婴云)兀那老头儿,你休妄指平人

典绪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
典绪,来源于冯时行的《宋诗》《楚甸江头望雪晴二首 其二》,原文:愁绪如相恼,帆收径典衣

巡乘

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
巡乘,来源于鲍溶的《唐诗》《沛中怀古》,原文:人言生处乐,万乘巡东方

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家