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缺水属兔古风女宝宝起名

赵幻诏作者：赵幻诏2023-08-24 04:36:57

属兔-缺水-女孩-古风，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水属兔古风女宝宝起名

津曼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《送谢都官知光化军》，原文：野店杏初发，津亭柳已黄

滟茶

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
滟茶，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：睡忆建茶斟潋滟，画思兖墨泼淋漓

潇璂

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
潇，来源于仇远的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：旧愁归塞管，远恨潇湘水

潭俐

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 甘露泉》，原文：阶下有龙潭，一泓寒且碧

棹雯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棹，来源于仲并的《宋诗》《送张持国省干归山阴三首 其二》，原文：短棹起归暮，长亭如别情

淮盈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淮盈，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三三》，原文：不堪回首泪盈盈，万里淮河听雨声

浅奥

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浅奥，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其五》，原文：簷浅终防剥蚀灾，好移深奥示将来

斐芹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
斐芹，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

旨澜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 王曰：「旨哉

幻缈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
幻，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：聊作幻师戏，肯遗后人愁

裳治

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裳治，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：出震乘干，保民立政，垂衣裳治

朦岐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朦，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：急惊列半晌荒唐，慢朦腾十分认得，呆答孩似醉如痴

汀椒

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
汀，来源于皎然的《唐诗》《陪卢使君登楼送方巨之还京》，原文：万里汀洲上，东楼欲别难

望淖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
望淖，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

晋霏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晋霏，来源于夏竦的《宋诗》《寒食》，原文：夹城烟淡草霏霏，晋俗相传禁火时

什泱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
什，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：归来普请大众做个入门欢，是什么浙东山浙西水

笈淳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：又闻著书富，手泽溢巾笈

冰般

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冰般，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其一》，原文：魁耀来从古赤城，三年冰水一般清

淇景

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其五》，原文：松江异淇水，信美不如归

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

澄彦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澄，来源于贯休的《唐诗》《寄宋使君》，原文：唯应谢内史，知此道心澄

敏肖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
敏，来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》，原文：春工自无私，风力亦强敏

慕蓬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慕蓬，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：年来寄蓬茨，慕此高让俗

缤泉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缤泉，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》，原文：仗下番夷各一群，机泉如雨自缤纷

泯芾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泯，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：斯文未泯今□□，盛德之兴彼一时

怀荑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：锵锵佩玉，怀兹先灵

缔欢

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缔欢，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

琰汶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

洌芙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

洛婕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
洛，来源于吴则礼的《宋词》《虞美人》，原文：且凭洛水送归船

彤汉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彤汉，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：胡马嘶风，汉旗翻雪，彤云又吐，一竿残照

普涵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
普涵，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

淙娄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

温珩

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
温，来源于羊士谔的《唐诗》《斋中有兽皮茵偶成咏》，原文：卧阁幸相宜，温然承宴息

旒沛

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旒，来源于王仁裕的《唐诗》《题孤云绝顶淮阴祠》，原文：不是冕旒轻布素，岂劳丞相远追寻

郅霄

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

乘漫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
乘漫，来源于周紫芝的《宋诗》《六月四日大水》，原文：水涸成梁真漫尔，山行乘橇信悠哉

希馟

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
希，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十三》，原文：晚节希鸾鹄，长飞戾曾穹

碧固

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
碧固，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：澄碧修眉固自奇，只愁门外苦喧早

华畚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
华畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

朦丁

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朦，来源于曹组的《宋词》《婆罗门引》，原文：正金波不动，桂影朦胧

缤普

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

虢葆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圆如规

雯桑

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

繁绎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
繁，来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》，原文：高林放繁阴，黮黮幢盖稠

轶朦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

般茉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：技怎肯两三般觑

黎渝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
黎，来源于刘辰翁的《宋诗》《许练师携手求题》，原文：广寒桂树商飚起，咫尺浮黎白玉京

汝焓

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
汝，来源于释正觉的《宋诗》《清潭荣长老写师像求赞》，原文：友鱼鸟兮，动忘尔汝

霜纯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霜纯，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：岂无纯孝臣，识此霜露悲

莆泱

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 夺先红》，原文：闽中荔子说莆中，阙下奇包又不同

津桠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
津，来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》，原文：天马来夷路，人龙抚要津

戈熙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
戈熙，来源于陆游的《宋诗》《读易》，原文：揖逊干戈两不知，巢居穴处各熙熙

若翡

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
若翡，来源于韩淲的《宋诗》《赵将示及吴推官诗》，原文：袖里新篇乃若人，春风翡翠兰苕上

博莞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：或博募水工，按地形高卑

绘繁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绘，来源于陈棣的《宋诗》《题李杜画像》，原文：诗题绘事在人间，光焰何翅长万丈

禧桦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：受鸿禧

遥汉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
遥汉，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其八》，原文：遥思汉阙雨新晴，天际微云夕吹生

潞勰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

缎浠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

漳苓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
漳，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：衰病卧漳滨，尚念刘公干

漳珂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：抱疾漳滨久，衰颜一倍增

琅潭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琅潭，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：万个碧琅玕，两傍荫潭沼

霆樱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
霆，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日樊川别业即事》，原文：风卷微尘上，霆将暴雨来

瑛泱

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

娥胥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
娥胥，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：想子胥、今夜见嫦娥，沈冤雪

霓芨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霓，来源于文彦博的《宋诗》《游潜溪》，原文：难留批勅字，救旱作云霓

潜英

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潜英，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：飞潜不同穴，著鞭英隽林

渝澎

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渝，来源于杜甫的《唐诗》《三绝句 一》，原文：前年渝州杀刺史，今年开州杀刺史

芃淙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

明绎

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
明绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》，原文：衍登寿嘏，阐绎皇明

博萃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：黑云如龙爪，白雨如博棋

华荔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
华荔，来源于鲍彪的《宋诗》《乞休》，原文：薜荔未堪华衮用，此身甘作老林泉

纯淄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纯，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：□从炼得体纯全

凝耘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：神凝博厚，道协高明

郁汀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郁汀，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：曲沼芙蓉香馥郁，长汀芦荻花{艹/糓}蓛

谧潞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

琀帧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

耘潇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
耘，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》，原文：两岸草深虫语话，一汀沙白鸟耕耘

漫谊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漫谊，来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》，原文：如今贾谊赋，不漫说长沙

漪玺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：言住西湖中，巖谷涵清漪

希童

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
希童，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：神童之貌清且奇，神童之道传希夷

菀琥

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

淼嵇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淼，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

粤熙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粤，来源于孟宾于的《唐诗》《投赠张鸿（题拟）》，原文：又收入《粤诗蒐逸》卷一

献治

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
献治，来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》，原文：请歌何令能治水，愿采斯言献天子

霖篌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霖，来源于晁公武的《宋诗》《句 其二》，原文：只言天下少霖雨，不知隆中有卧龙

淅戚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《翫止水》，原文：凄清早霜降，淅沥微风起

墨柯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
墨柯，来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》，原文：瓌辞度得雪儿歌，浓墨斜书碧玉柯

沫媛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻涡口遇风》，原文：余飙入帏幄，跳沫溅窗牖

琲零

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《八月十六夜与宗哲纯甫翫月》，原文：清光如何买，厥价珠百琲

煦妍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
煦妍，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

望璆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
望，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：望望龟峰寺，行行番国船

般团

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
般团，来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》，原文：只与闲时月一般，宁知今夕最团栾

阔枝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
阔枝，来源于杜甫的《唐诗》《园》，原文：碧溪摇艇阔，朱果烂枝繁

潞晗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潞，来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》，原文：我欲效潞公，賸种坡之阳

尉凝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尉，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其九》，原文：嗟余尉穷县，端坐百无虑

久寒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
久寒，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：良璞含章久，寒泉彻底幽

洵飐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

栗缥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栗，来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其二》，原文：红萸尔相宜，饤饾杂梨栗

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