logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

前两个字何知取名

唐林纲作者:唐林纲2023-09-13 13:17:56

单个字的名字,

前两个字何知取名

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于袁去华的《宋词》《思佳客》,原文:谁言弱水隔蓬莱

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于李咸用的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:渔父不须探去意,一枝春褭月中央

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》,原文:吾观阴阳化,升降八纮中

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 曰:「唐虞稽古,建官惟百

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》,原文:夜鹤穿潭底,云月落银笼

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其二》,原文:夜行山步鼓冬冬,小市优场炬火红

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》,原文:子曰:泰伯,其可谓至德也已矣

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于高斯得的《宋诗》《增赋》,原文:骄兵饫醲鲜,黎民窄糠糟

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其三》,原文:郊祀三年大礼崇,上公翊赞极寅恭

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》,原文:载酒刲羊烦厚意,当年莘野尚烹庖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:垂衣法坐,恩覃群品,庆均海宇,圣寿保无疆

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其五》,原文:久断过从客,尤妨刈获夫

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于曹勋的《宋诗》《上之回》,原文:声容同日月,威德被干坤

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于皎然的《唐诗》《奉酬颜使君真卿王员外圆宿寺兼送员外使回》,原文:朝行石色净,夜听泉声小

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于曹组的《宋诗》《闻鸠鸣有感》,原文:鸣鸠一声斑竹林,怀远感时惊寸心

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:贵异献输,荡然一扫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于赵汝钠的《宋词》《水龙吟》,原文:粉痕消、香腮凝汗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于阳枋的《宋诗》《同存子姪造莲荡舟中作》,原文:两壁青山看不尽,举头天际有飞鸢

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》,原文:何事嬾于嵇叔夜,更无书札答公卿

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
合,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十三》,原文:闻贼去,仔细验天罡

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》,原文:莫谤瞿昙今日生,插天山岳势峥嵘

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于祖无择的《宋诗》《送韩尉员外》,原文:几年献赋向公车,四十方为冉冉趋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》,原文:茯苓松下龟鼋老,须乞灵丹一粒吞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事(题拟)》,原文:故严巨川诗曰〖诗略〗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于黄庭坚的《宋诗》《宜阳别元明用觞字韵》,原文:霜须八十期同老,酌我仙人九酝觞

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》,原文:穷汉未必穷,富汉岂真富

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》,原文:贤哲不同才,论心则皆仁

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于杜荀鹤的《唐诗》《送蜀客游维扬》,原文:见说西川景物繁,维扬景物胜西川

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》,原文:割舍了金銮殿上,微臣待醉一场

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》,原文:夜阑言愈微,至味嚼佳茗

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:何日文箫共驾归

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:解装寓僧房,袤丈即有余

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》,原文:婉态不自得,宛转君王牀

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于李弥逊的《宋词》《一寸金》,原文:长庚梦、当年暗记

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《尾犯》,原文:江汜冷、冰绡乍洗,素娥忺,菱花再拭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《吴小四》,原文:算它老婆真是呆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》,原文:傅粉施朱淡复浓,不辞沐雨更梳风

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《李府君挽词》,原文:利涂名路两崎嵚,甘向田园事陆沉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:迢迢涧水随人急,冉冉巌花扑马香

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:月天遥照寒窗雪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于王镃的《宋诗》《睡海棠》,原文:费尽臙脂捻得成,杨妃醉后越娉婷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:彩舟载得离愁动

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:跨燕越,抹秦楚

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》,原文:草木知威名,旗常纪丰功

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》,原文:余子纷纷气可吞,青霄万里合孤骞

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》,原文:秋,七月丙子,季孙斯卒

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于赵希逢的《宋诗》《和邻女搔绵吟》,原文:嫣然一笑为谁开,眼前喜见人如玉

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之》,原文:久矣求才胶柱瑟,老来逢事不徽琴

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:风行于上渺河汉,诸子浅陋其蹄涔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》,原文:束蒿为楹樗为柱,居者略不忧其颠

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:垂恩储祉,锡羨永年

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于赵文度的《宋诗》《寄乡人》,原文:圣主覃恩徧九垓,碧油红旆出关来

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春来祇欠花》,原文:诗成天一笑,红绿半争魁

拼音五行释意
chéng玉名。
国学点评

拼音五行释意
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:元宵初过少吹弹

拼音五行释意
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于王维的《唐诗》《春日直门下省早朝》,原文:玉漏随铜史,天书拜夕郎

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于许及之的《宋诗》《听刘念九丈二姬歌所和醉时歌明日亦次韵送似时已三鼓》,原文:中原有土尚沦金,中原有民惟戴宋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》,原文:学如禅派求沩仰,师比医宗要扁俞

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其二》,原文:紫巖赫赫,众山维则

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:唤渡小舟来岸北

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其五》,原文:归来北窗底,寸田得鉏耘

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十四日叶氏林亭燕集成句呈文中县丞》,原文:鲊熟惯醒虞匠酒,扇轻堪障庾公尘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:我将磨苍珉,为公悉镵镂

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其二》,原文:有来事物繁,酬酢无披靡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于邓剡的《宋词》《浪淘沙》,原文:月淡潮平

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百一十》,原文:或有衒行人,才艺过周孔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于邓林的《宋诗》《贪泉》,原文:世间贪者滔滔是,何必俱曾饮此泉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:潭潭务中澄,煜煜鄙外绚

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《野庙碑附诗》,原文:禄位颀颀,酒牲甚微,神之飨也,孰云其非

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・收尾》,原文:图财致命,你死我活

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》,原文:我得公诗兴叹慨,千古长留诗卷在

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于释守卓的《宋诗》《曹山向火因缘日照寒潭明更明》,原文:日照寒潭明更明,寥寥虎啸清风生

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》,原文:景物撩人,悠然得句

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于李白的《唐诗》《扶风豪士歌》,原文:脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君吟

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于佚名的《唐诗》《武德二年江东童谣(以下谣)》,原文:江水何泠泠,杨柳何青青

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:多情无语敛黛眉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》,原文:枫叶未残秋淡荡,桂花犹共月朦胧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家