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缺水最好小孩起名

姜澧作者：姜澧2023-09-15 08:29:56

缺水，

缺水最好小孩起名

博恣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
博恣，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：博约岂不贤，末学恣驰骋

祯朦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

泯权

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泯，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：幽兰本香草，名随四时泯

凝翩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凝翩，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

勃尚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勃尚，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：幻松作璧璧作梅，豪气勃鬰尚不开

皙波

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

恒铮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恒，来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》，原文：襟袵怀旧识，丝竹变恒陈

缥玢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缥，来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》，原文：渔烟生缥缈，犬吠隔笼葱

简合

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
简合，来源于杨冠卿的《宋诗》《别襄阳帅》，原文：江山尚带戎马气，斋合遽闻编简香

淅湫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淅，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：窗风声淅淅，簷鸟语欣欣

其欢

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
其欢，来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》，原文：题诗寄余欢，毋乃笑其迂

骅缨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骅，来源于黄公度的《宋诗》《赠弟稚圭别》，原文：雕鹗抟霜翅，骅骝受玉鞭

晠澎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

橙琲

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
橙，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其三》，原文：解缚华堂一座倾，忍堪支解见姜橙

翙明

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

虢茹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
虢，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：银罂豹血争刘项，翠釜駞峯死虢秦

謇淅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

璎泊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

逵滔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

希皙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
希，来源于薛季宣的《宋诗》《闷成》，原文：世变知音少，人亡解语希

淇远

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淇远，来源于王汝舟的《宋诗》《咏归堂隐鳞洞 其四》，原文：种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

玟馟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

鹤壬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鹤壬，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

淮堰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淮堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鹊踏枝》，原文：他可便堰住淮河，夜斩龙且，将魏豹智虏，将齐王力取，论功劳今古全无

霖珂

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
霖，来源于宋无的《宋诗》《南岳李道士画双松图》，原文：松耶龙耶莫能诘，栋梁霖雨藏秃笔

渌戈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渌，来源于吴融的《唐诗》《玉女庙》，原文：簷横渌派王余掷，窗褭红枝杜宇啼

旖染

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
旖，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

浅徵

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浅，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：向晚匀妆，巧画宫眉浅

唯澎

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
唯，来源于李觏的《宋诗》《送上官直》，原文：游人务乞丐，之子唯求师

漫笛

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
漫笛，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：天际笛声起，尘世夜漫漫

淮沫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淮，来源于释斯植的《宋诗》《寄静佳朱明府》，原文：声随淮水远，吟入楚天微

阔懿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
阔，来源于胡仲弓的《宋诗》《静中》，原文：静中天地阔，岁月听悠悠

磐希

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》，原文：磐石时时垂钓，茅簷旦旦负暄

谧决

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

潞璞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：去因攻潞国，来又荐君谟

澧孜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：巨浸吞湘澧，西风忽怒号

淖泓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

淼景

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

虔勰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《送潮阳方主学》，原文：官比郑虔尤冷甚，士如赵德岂今无

仑备

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仑，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三九》，原文：铁额昆仑儿，通身黑如漆

景珉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
景，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：白石山中风景异

珩笙

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

灏泽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
灏泽，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

弘波

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
弘波，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其五》，原文：去晚陶弘景，迷凶马伏波

奈博

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奈博，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

缃泊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缃，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：缃缥两行字，蛰虫蠹秋芸

凰瑛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
凰，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：鸳鸯池上两两飞，凤凰楼下双双度

涧岳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涧岳，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：银妆成山岳林丘，粉填合溪涧坑沟

翎缥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《毛公坛》，原文：千载鹤翎归碧落，五湖空镇万重山

合靖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
合靖，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：（见嘉靖《六合县志》卷八，上海图书馆据天一阁藏本所摄显微胶卷

意觅

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
意觅，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一九》，原文：不须更觅西来意，窗外数声婆餠焦

漾储

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
漾，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

筝觅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筝觅，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

沉骏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沉骏，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思漫兴成章屡蒙子方宠和更辱赠句辄用奉酬》，原文：神骏莫辞观马厩，深沉久合寄书林

决芈

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
决，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其二》，原文：向来庭户间，决起不踰咫

渤骅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渤，来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》，原文：渤澥通骊窟，昆仑拱画梁

谊耘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谊，来源于王迈的《宋诗》《谢陈尉宏父惠潮阳蕉丝碑刻因求宿诺韩文》，原文：感君高谊挟纩温，况有石刻华吾轩

翙淮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

奘津

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

惟浦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟浦，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：日将暮兮怅忘归，惟极浦兮寤怀

珩云

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

沥莞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沥，来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》，原文：回湍曲濑势将尽，时复滴沥平沙中

碧媛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
碧，来源于朱熹的《宋词》《忆秦娥》，原文：剡溪山水，碧湘楼阁

秉玄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
秉玄，来源于游九言的《宋诗》《读道书作》，原文：岩居秉贞操，所慕在玄虚

湛益

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
湛益，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：平生学易未有得，损益二卦须湛思

理琀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：达理通含识，虚无即是真

卿滔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
卿滔，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：我今滔滔自在，不羨公王卿宰

藻琛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
藻，来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》，原文：俗眼莫惊无藻丽，岁寒颜色抵琼瑰

宏援

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其二》，原文：风月平分与宏放，江山多助到清新

洲赓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洲赓，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》，原文：白鹭洲边守，重赓绿竹篇

奥涔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：继出宠材，睹奥自开

汉炯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
汉炯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：颢气彻霄汉，炯炯不受埃

真文

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
真文，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》，原文：文章自然真吐凤，句拙见之那敢和

溯郦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
溯，来源于王遂的《宋诗》《题端明苏子瞻书天庆观乳泉赋后》，原文：溯儋耳兮东注，夹昆仑兮倒流

朦纫

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
朦，来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》，原文：与紫薇花分殿最，带黄昏月尚朦胧

灏棹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
灏棹，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

瑜沐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

旆勤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旆，来源于欧阳修的《宋诗》《酬滑州公仪龙图见寄》，原文：知君为我留红旆，犹记栽花白发翁

零缈

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
零缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《沙陀逢正旦使副》，原文：缥缈飞鸿无限意，凋零白草不胜歌

耘浩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
耘，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：骄色尽耘耡，儒林植标榜

澄至

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澄至，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：守澄心自知，客至意亦宜

觅霏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
觅，来源于程俱的《宋诗》《山居 云巢》，原文：客至觅云巢，云深在何许

涌恣

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涌，来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》，原文：恍如白浪涌，翔舞下凫鴈

晳壬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

淬初

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淬初，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：两条神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金错

壬尤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十一月壬午，灭陈

戎觅

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戎觅，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：凭谁说阿戎，剩觅取、缠头利市

闳涔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

绎阜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

沧僖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沧，来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人话别》，原文：华发犹漂泊，沧洲又别离

渲琬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

明袤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
明，来源于汪元量的《宋词》《一翦梅》，原文：明日思家

曼尔

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曼尔，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有神相宅理应尔，梦赋靡曼奚其为

研淙

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》，原文：所观书研真，所奉窗几幽

漳觉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
漳觉，来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》，原文：颇觉漳可引，但为谈者嗤

致润

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
致润，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

纲渤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
纲，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：三才失纲纪，五代极昏垫

瑷敏

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

陇沛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
陇，来源于李处权的《宋诗》《雪中赴德孺燕集》，原文：断陇失坡陀，连峰增峻峭

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