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民国女宝宝起名

郭析裴作者：郭析裴2023-09-16 22:50:05

女孩，

民国女宝宝起名

昊愿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昊愿，来源于李新的《宋诗》《立春前密雪应祈呈范内翰》，原文：吾君诚祷通旻昊，愿听氓谣被管絃

绍里

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绍里，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：徐松《唐两京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黄滔宅，即据《黄御史集》中《延福里居和林宽何绍余酬寄》诗及黄蟾此诗为证

杉幂

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《苦热中江上怀炉峰旧居》，原文：旧寄炉峰下，杉松遶石房

兆纾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兆，来源于欧阳修的《宋诗》《代书寄尹十一兄杨十六王三》，原文：传云送主丧，窀穸诣坟兆

霜暄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霜暄，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：峤南足暄候，秋叶不凋霜

遥枝

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
遥枝，来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》，原文：水边篱落忽横枝，遥睇犹艰况斤斸

沅惟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沅，来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

棹研

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棹，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：闲乘太湖棹，静系洞庭涯

镜珐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其四》，原文：挂冠易事尔，看镜叹勋业

傅彤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
傅彤，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：为霖功业在傅巖，如何白首拥彤幨

尹钏

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：五就 汤，五就桀者，伊尹也

乘庆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
乘庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》，原文：行庆休祥发，乘和春气来

榭椒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
榭椒，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：扪萝觅幽磴，行椒得孤榭

崎识

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崎识，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：入城缘底事，要识崎岖路

黛袤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
黛，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 二》，原文：总把春山扫眉黛，不知供得几多愁

嵇庄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嵇庄，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

凝尔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
凝尔，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其一》，原文：九霞凝标倚霄极，尔时师在云巖侧

尹辰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

莆恽

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莆，来源于戴复古的《宋诗》《赵敬贤送荔枝》，原文：尝观蔡公谱，梦想到莆中

临弈

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
临弈，来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾见寄》，原文：临弈夸能胜，持杯学诈降

婳煦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

虢泱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

重颉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
重颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

瑚瑹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑚，来源于李峤的《唐诗》《牀》，原文：玳瑁千金起，珊瑚七宝妆

缥蒲

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缥蒲，来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

合莘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
合，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梁州第七》，原文：(唱)我合道处再不道

熹莹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

鸢芈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸢，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿诣学》，原文：飞跃鸢鱼元有道，使君心与古人同

璆兆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璆，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：劝君往和薰风絃，明光珮玉声璆然

易芊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
易，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 三》，原文：行路易，路易坦然平

芊勤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芊，来源于张生的《唐诗》《梦舜抚琴歌》，原文：南风薰薰兮草芊芊，妙有之音兮归清弦

飖妍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
飖，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

融瓷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其三》，原文：乐备既奏，和声冲融

耘莲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

肖笈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：公自十三岁而先帝兮，谓肖九龄宜相唐

瑶亘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑶，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：紫云绛霭，高拥瑶砌

简徵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
简，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：谋谟多妙简，梦想独难忘

肖湘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
肖，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：纷纷不肖子，扫荡等剧戏

璃绚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璃绚，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

奈玢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奈，来源于朱继芳的《宋诗》《舟到梅雨暴涨》，原文：夜月离于毕，篙师可奈何

媵釉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

静暌

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
静暌，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：静思长惨切，薄宦与乖暌

鑫恺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

栎黛

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
栎黛，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：人间栎社几黄落，晓窗洗黛悲青铜

兴怡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
兴怡，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳郡太君挽歌二首 其一》，原文：欲使无愁鬰，怡然见寝兴

堇欢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

温斯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
温斯，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其二》，原文：每夸得士如温造，几度逢人说项斯

湘札

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湘札，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：玉堂给札气如云，初喜湘累复佩银

孝媛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》，原文：皇帝圣孝，其乐融融

彰嫒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
彰，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：献酬灵契接，陟降宝仪彰

筝芦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筝，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：调移筝柱促，欢会酒杯频

郝艾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纫麒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《大雪复用前韵呈王尚书》，原文：海图拆曲折，儿女粗纫补

桠珲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

芍瑧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芍，来源于张继先的《宋诗》《喜晴》，原文：芍药都零落，山泉遂有声

秋淖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
秋淖，来源于范成大的《宋诗》《灵山口》，原文：秋雨酿春泥，掀淖力扛鼎

语悦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
语悦，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月戊申赋盐万岁山中仰怀外舅谢师厚》，原文：禅悦称性深，语端入理近

堇梧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

恒澄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《晚菊》，原文：今来不复饮，每见恒咨嗟

滇夕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

溯霁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
溯霁，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

娥靛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
娥，来源于贺铸的《宋词》《弄珠英・蓦山溪》，原文：月晓桂娥闲，弄珠英、因风委坠

绎蝶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绎蝶，来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》，原文：横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎

姬专

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姬专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：伯姬归于纪，此其如专行之辞何也

旖澧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

磐珊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
磐，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》，原文：解衣坐磐石，濯足临长流

瑄珹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

嶛睿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

逸沐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
逸，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其一》，原文：谁收身后稿，隽逸更清新

粤霓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　爰，粤，于，那，都，繇，于也

常睨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
常睨，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》，原文：寻常高讽散人歌，傲睨天随奈尔何

宜岚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宜岚，来源于穆寂的《唐诗》《清风戒寒》，原文：过山岚可掬，度月色宜看

谊萱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
谊，来源于吕陶的《宋诗》《送张颖达屯田》，原文：势利竞驰孤介少，为怀清谊动离襟

源娴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
源，来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》，原文：我来游秋浦，三入桃陂源

理娄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
理，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：下叶黎甿望，高祛旱暵光

伊菡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
伊菡，来源于方岳的《宋诗》《次韵红蕉》，原文：待学伊蒲修浄供，自烹菡萏当猩唇

丁荔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
丁荔，来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》，原文：荔子丹时陪献豆，丁香结处共愁尘

楠祈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楠，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

潆茗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

勰迪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

霆秸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霆，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：寒谷逢阳律，幽姿得震霆

诚琼

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诚琼，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：琼卮玉醴，飨此精诚，福庆绵绵

德融

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
德融，来源于刘克庄的《宋诗》《迎候艮翁二首 其二》，原文：恰则含香文德殿，俄而揽辔祝融峯

舜霜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
舜霜，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：舜日晨烘雾，尧云夕护霜

樨戍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

逸渝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
逸，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：休逸簷梢月，荣归浪衬虹

觉益

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
觉益，来源于王柏的《宋诗》《和立斋番君吟》，原文：觚哉觚哉出乎类，长大益觉廉隅分

旖枫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旖，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，旌旗旖旎

斐謇

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
斐，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：赠言愧斐率，过此谁能裁

洛冉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
洛冉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

谒郅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵宋懋宗僦居甘泉坊雪后书怀》，原文：汉家太史宋公孙，漫逐班行谒帝阍

娥忆

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
娥忆，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：重揉檀英忆两娥

峨晳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峨，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：东或峨眉或凤翼，□□万顷琉璃陂

汶元

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汶元，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

研洵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
研，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

恺臻

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恺，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

釉奥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和任夔节推见寄》，原文：学承诗礼难窥奥，仕偶唐虞乐抱关

晨笙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晨笙，来源于刘跂的《宋诗》《送赵侯思恭》，原文：西城冠盖日初曛，南浦笙歌夜向晨

益灵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
益灵，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：布宣王灵万里外，益使向化来蛮賨

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