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古风女孩取名

于桦仓作者：于桦仓2023-09-22 01:48:29

女孩-古风，

古风女孩取名

甯萦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
甯，来源于姚巖杰的《唐诗》《报颜标》，原文：田子莫嫌弹铗恨，甯生休唱饭牛歌

瞻杉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瞻，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其三》，原文：瞻彼南山，有杞有枞

轼阔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

瑹琬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

庄语

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
庄语，来源于刘克庄的《宋诗》《和东涧丁卯上元日见寄三绝句 其三》，原文：聃书字字家人语，不似蒙庄好寓言

沛炯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沛，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：农畯尽颠沛，顾望稼穑悲

镜葭

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
镜，来源于白居易的《唐诗》《初领郡政衙退登东楼作》，原文：水心如镜面，千里无纤毫

盛璎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盛，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 玉湖书院怀二倪》，原文：高低宝楼阁，盛之水晶盘

旬娴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旬，来源于刘攽的《宋诗》《漫成》，原文：经旬柳已绿，过雨草齐生

淞虔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淞，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

椿烯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椿，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

盂缈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盂，来源于宋绶的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：供开蒲馔持盂至，梦忆霞标振策归

箐昃

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

原孜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
原孜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

绰久

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绰久，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：我来是邦知君久，负荷万钧绰其有

文晃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
文晃，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

晶柒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晶，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：疑是水晶宫殿

援菀

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
援，来源于叶适的《宋诗》《送赵紫芝游天台》，原文：综水援蓝聚，裙山翦绣迎

忻若

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
忻若，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

自仑

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
自仑，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：独惟一妖鸟，来自昆仑趾

奂音

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

缮正

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

藻烟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
藻烟，来源于王安中的《宋诗》《进和御制撷芳园二诗 其一》，原文：金鳞跃跃依春藻，绣羽飞飞掠晚烟

易燮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
易燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：古称民以食为天，天欲饱民殊易然，但恐燮理无真贤

苏栎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苏，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨》，原文：谁能起蛟龙，雷雨苏宿苗

锦弈

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
锦，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：满门花粲阑，锦蒙戎

炯鸥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炯鸥，来源于黄彦平的《宋诗》《送杨当时夔漕》，原文：我亦郎潜归未得，故溪幽梦炯鸥行

粤嶛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
嶛liáo木高。
国学点评
粤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

倩奎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
倩，来源于周紫芝的《宋诗》《二月十四日过初师房》，原文：花倩风调护，愁应酒破除

闻凡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闻凡，来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》，原文：四面青山紧围裹，松梢闻鹤唳，洞门看猿过，与凡尘间阔

畅玮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
畅，来源于羊昭业的《唐诗》《皮袭美见留小讌次韵》，原文：芳景渐浓偏属酒，煖风初畅欲调莺

固鸥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
固鸥，来源于唐彦谦的《唐诗》《野行》，原文：蝶恋晚花终不去，鸥逢春水固难飞

缨梧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缨，来源于强至的《宋诗》《居魏岁余未尝见江乡故人今无悔如雄过此相见甚喜席间率成短篇呈之》，原文：早晚论边策，长缨试请擒

莜援

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

怀什

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
怀什，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：殷勤入怀什，恳款堕云圻

硝璃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

思青

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
思青，来源于周振的《宋诗》《护国寺》，原文：千载废兴真梦幻，青灯夜雨思悠悠

同汝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
同汝，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：汝姊始四岁，同尔归南堂

馟勖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

銮采

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
銮采，来源于陆游的《宋诗》《致语口号二首 其一》，原文：曾立蛾眉禁省班，至今风采照金銮

佶惜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

莹枝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
莹枝，来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》，原文：残雪浮光莹晓枝，肯随红紫鬬妍姿

瑥桔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：桔槹肥果茹，竹马戏儿孙

阮宁

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阮宁，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：只惭燕馆盛，宁觉阮途穷

簌冰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
簌冰，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

昙懿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

昭缨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昭缨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：藻、率、鞞、革□，鞶、厉、游、缨，昭其数也

芗砚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：兰九畹兮芬芗，芝三秀兮焜煌

珩彤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

朝勰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
朝，来源于白居易的《唐诗》《栽松二首 二》，原文：欲得朝朝见，阶前故种君

绎晣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

桑霜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桑霜，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：提篮采桑西城妇，容发蓬勃霜色欺

睨羡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

迪锦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
迪，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

璎峨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

瑜潭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑜，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：法言立定论，章章如璠瑜

致冽

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
致冽，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

恣旒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恣，来源于陈允平的《宋词》《夜游宫》，原文：恣轻狂，恋高阳，歌酒市

勰禺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

珊谧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珊，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二三》，原文：珊瑚花发客疑真

妤源

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

净澜

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
净澜，来源于李弥逊的《宋诗》《筠矶待月》，原文：玉塔微澜秋月吐，澄江净练夜潮归

馠缮

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

庭齐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庭齐，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其一○》，原文：犹向齐庭一伸喙，此鸣端亦为知音

襄忱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
襄，来源于齐己的《唐诗》《过鹿门作》，原文：政从襄沔绝，诗过洞庭空

零柒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
零，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：飘零只似风前絮

缤琅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缤，来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》，原文：卧病何人为扫门，堕霜黄叶任缤纷

挚童

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
挚童，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

珑舸

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珑，来源于李长庚的《宋诗》《绍熙癸丑二月二十六日蒋助教言正招游阳华婆娑巖下薄暮乃归得诗五绝以纪其事 其二》，原文：偶寻三迳到阳华，碧玉珍珑真可家

韦橙

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《赠胡直内并寄夏自然》，原文：直内苦吟今贾孟，自然近作欲韦陶

仟析

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

奈永

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奈永，来源于吕陶的《宋诗》《和闻蛩有感二首 其一》，原文：流年无奈老，永夜有余清

川净

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
川净，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夜舟中》，原文：会见平川净如镜，刀鱼鸣橹过钱塘

乔娄

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
乔，来源于韩维的《宋诗》《次韵和原甫游会灵观》，原文：松乔去我久，高驾不可攀

舟珈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟，来源于姜夔的《宋词》《忆王孙》，原文：长与行云共一舟

筠峨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
筠，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：共爱东南美，青青叹有筠

泊翡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泊，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其三》，原文：闻公有泊渚，不远在异林

飔璨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
飔，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：铺茸紫葵乱晴飔，点金寒菊栖短篱

桢冉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

娥陟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
娥，来源于张孝祥的《宋词》《诉衷情》，原文：娥贪共，暮雨朝云，忘了中秋

纾桦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：报国胸襟壮，纾民术学精

州钏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
州钏，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：听曲楼玉管，吹彻伊州，金钏响，轧轧朱扉暗扣

恤翡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《忆富川四首 其一》，原文：疏闲真自得，何恤远炎炎

飔霓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

阑莱

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阑莱，来源于李思衍的《宋诗》《隆山塔院》，原文：蓬莱咫尺阑干底，平步长桥跨玉虹

崎佳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
崎佳，来源于姜特立的《宋诗》《出关》，原文：宦路崎岖阅岁华，更无佳思发诗葩

幻澧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《为宜兴郑主簿赋寓轩一首》，原文：了观诸幻境，内外绝欣恶

傅婳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
傅，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：城南履道宅，白傅有遗风

淼慈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淼，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：波澜浩淼淼，怀抱直悠悠

慈嫣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
慈，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：恩浓四沐需云期，君仁先祝慈闱慈

禺恬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

逻蒂

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
逻，来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》，原文：乌孙部落家乡远，逻娑沙尘哀怨生

炜逵

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

萃未

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萃未，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：出于其类，拔乎其萃，自 生民以来，未有盛于孔子也

追崔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
追崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

华笈

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
华笈，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：日精月华所滋结，金匮琼笈称灵珍

若天

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
若天，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：人生天地间，瞥若六辔驰

熙蕴

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熙，来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》，原文：熙宁岁壬子，春旱初可怪

淖倾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

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