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唐诗男孩起名

郑白之作者：郑白之2023-09-22 13:51:25

男孩-唐诗，

唐诗男孩起名

诏粹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《诏下》，原文：昨日诏下去罪人，今日诏下得贤臣

篌霆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

觅齐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
觅齐，来源于苏轼的《宋诗》《和钱穆父送别并求顿递酒》，原文：更向青齐觅消息，要知从事是何人

巡颐

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《送僧游五台兼谒李司空》，原文：定知巡礼后，解夏始应回

墨仲

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
墨仲，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋持巩仲至三山诗卷来因借录之 其二》，原文：敝衣旧絮依冬日，作墨亲传仲至诗

壹臻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』将谓由己壹也

瑱荑

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

舸继

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
舸，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：白苹风静碧波沉，画舸来游着意深

扬仲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
扬仲，来源于韩元吉的《宋诗》《毛平仲挽词二首 其一》，原文：未奏扬雄赋，长怀仲举舆

旷恢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旷，来源于奚贾的《唐诗》《严陵滩下寄常建》，原文：旷然心无涯，谁问容膝安

暌旭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

彬永

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
彬，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

澎缃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

纪蕴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纪蕴，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：君胸二纪富珍蕴，每向纸上挥琼瑰

崇钲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崇，来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 一》，原文：孔明多故事，安石竟崇班

硝谊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

荣琤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荣居供奉班

禧韧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

屿礴

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
屿，来源于张又新的《唐诗》《孤屿》，原文：不知谁与名孤屿，其实中川是一双

恢韬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恢韬，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：小试经纶安鼎鼐，更恢韬畧靖华戎

扬裕

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
扬，来源于郭印的《宋诗》《众香桥》，原文：此境了不殊，沉檀蔼飞扬

越瑱

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
越，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李宗丞秋怀二首 其二》，原文：越江怜久客，时送海潮音

闳振

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

篁般

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
篁般，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其二》，原文：雨过松篁多样翠，风回苹藻一般香

苏芉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：他年抱健犊，听啸入苏门

巍缥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
巍，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其一》，原文：炎炎者易灭，巍巍者必倾

焱翎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

陟哲

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》，原文：周旋陟降，礼行三加

远皋

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
远皋，来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》，原文：无言九皋远，鸣阴谁不闻

炔翙

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

翩祯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翩，来源于杨备的《宋诗》《乌鹊桥上元》，原文：月满星移水照天，南飞乌鹊影翩翩

鸠里

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸠里，来源于杨万里的《宋诗》《送赵文友知府谒告省亲》，原文：鸠鸣雀乳一千里，鸱枭半声不到耳

晣凛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

骅尹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
骅，来源于杨公远的《宋诗》《次韵塞下曲》，原文：貂裘毡帽紫骅骝，挟弹弯弧架铁矛

郅轶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

筹仑

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筹，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：文章，推大手，关征小试，暂费筹财

飖矜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
飖，来源于王安石的《宋诗》《寄王回深甫》，原文：窗间暗淡月含雾，船底飘飖风送波

天品

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
天品，来源于阳孝本的《宋诗》《步韵奉酬林郡守二首 其一》，原文：千载通天蒙品藻，恐教虚誉满江南

延泷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
延，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 秋歌二首 二》，原文：辟恶茱萸囊，延年菊花酒

澎年

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

靖零

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
靖零，来源于吴惟信的《宋诗》《掀蓬梅》，原文：零雪正埋和靖骨，淡烟微见寿阳妆

仞帧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仞，来源于黄滔的《唐诗》《送李山人往湘中》，原文：岳峰千万仞，知上啸猿巅

桑匡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桑匡，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：眼看桑海梦相似，骨瘗匡庐心始休

种洌

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》，原文：修善过如修亭馆，种德高于种花木

益晗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
益，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：冰饮何尝热，琼餐益自嘉

京严

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
京严，来源于王缙的《唐诗》《九日作》，原文：莫将边地比京都，八月严霜草已枯

隅振

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隅振，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由闻予善射》，原文：中朝鸾鹭自振振，岂信边隅事执鼖

渭馚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渭，来源于无名氏的《唐诗》《相重诗》，原文：驱马清渭滨，飞镳犯夕尘

追阜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
追阜，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：将追会阜迹，更勒岱宗铭

葭沦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
葭，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

梧望

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梧望，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 冬》，原文：青溪白石不相望，堂中远甚苍梧野

崇飔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
崇，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：拳拳奉先志，诛茆建崇堂

逻沉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

景麓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
景麓，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：高秋净平麓，暖景融阴崖

淬阜

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淬，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

郦墨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

楚晠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楚，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：平铺心地有天知，楚楚生兰茝

璞札

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璞，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

蓁阜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

皤楦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：丹青业已晦，长髯但皤皤

羲硝

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羲，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋发运》，原文：此身真佛祖，何处不羲轩

皙樨

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

帧戈

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

允晃

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
允晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

砚泓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
砚泓，来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》，原文：天赐瑠璃笔格玉砚屏，仍将大江作陶泓

瑗竣

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

书烨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
书烨，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

仲陇

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仲陇，来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》，原文：落日牛羊上丘陇，草埋翁仲独峨冠

崔滦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：玉京鬰崔嵬，银河汎渺弥

舸储

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
舸，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：层崖夹洞浦，轻舸汎澄漪

术至

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
术至，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠休粮僧》，原文：徒有至人传道术，更无斋客到禅房

元浚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
元浚，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

才渌

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
才渌，来源于刘子翬的《宋诗》《春兴》，原文：弱渌才胜舫，危青更著楼

庭椎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
庭椎，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：后庭遗曲少人唱，踏歌椎鼓争喧哗

旬益

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旬益，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：经旬势益暴，方冬岁愈蹙

钲驰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
钲，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

庚殷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
庚殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚五迁，将治亳殷，民咨胥怨

松未

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
松未，来源于刘学箕的《宋诗》《和张政仲见寄三绝 其三》，原文：药畦菜圃足秋雨，菊径松坡未就荒

裴晠

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
裴，来源于吕胜己的《宋词》《临江仙》，原文：忽忆裴公台上去，远空秋气棱棱

泓圣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泓圣，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

追珹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珹chéng木玉名。
国学点评
追，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之喜雨》，原文：追凉困无所，何当日云夕

昭谧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昭谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

晤专

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晤专，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：交臂晤言欣得侣，上台专使对仙瀛

烨勃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

馠尤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其二》，原文：老人尤惜泪，何况又偏盲

治巡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
治巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：小军旅，巡役，治其政令

峪庚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

里浚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
里浚，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：邻里共浚之，寒泉稍来集

峻普

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峻，来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》，原文：龙门何以峻，曾是好词人

霈诣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霈，来源于方回的《宋诗》《社后己未始雨酒边书》，原文：诘朝始霡霂，渐作霈然喜

爕熠

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

廷维

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
廷维，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：弗佩曰正，曰平维平，宜于朝廷

闻憬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：嘉承神贶，令闻不忘

鸠朗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鸠，来源于王洋的《宋诗》《和谹父连雨快晴 其一》，原文：十日雨易满，一鸠呜更多

敦泷

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敦，来源于李正民的《宋诗》《挽綦内翰 其一》，原文：涉世行藏异，论交道义敦

泉盂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泉盂，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：时时酌井泉，露芽奉瓢盂

湲林

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湲林，来源于刘得仁的《唐诗》《听夜泉》，原文：静里层层石，潺湲到鹤林

稽寓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稽寓，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：简稽严卒乘，典制寓蹄筌

情梧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
情梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月十八日》，原文：一为辘轳情不已，一为梧桐心不枯

禧苍

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：款太空，告繁禧，监观兮斯暨

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