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国学男孩取名

孙梧屹作者：孙梧屹2023-09-22 20:25:59

男孩，

国学男孩取名

笙焱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笙，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其六》，原文：迢迢彩云外，谁吹白玉笙

礴舜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
礴，来源于倪思的《宋诗》《空烟亭》，原文：青林磅礴上云气，宛如翔鸾开羽翅，又如翠屏临水峙

尹零

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尹，来源于葛胜仲的《宋诗》《和陈简斋韵》，原文：长沙写真得天趣，下眎冯尹皆奴仆

崇卫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崇卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

皖謇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
皖，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：(带云)便是俺大哥也，(唱)一齐的去那皖子城中送老，上稍里不眠花，下场头少不的落一会草

媵泊

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

昂甯

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昂，来源于王质的《宋诗》《听谭师弹琴》，原文：巨鱼鼓舞碎明珠，白浪轩昂动浮玉

芃序

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

怀桠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
怀，来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》，原文：醉踏阳春怀故国

旌杨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旌杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五二》，原文：城脚粼粼水一陂，水边杨柳映旌旗

权勉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
权勉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：忠义必相勉，权利孰肯就

苏隽

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苏隽，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

阜瑞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阜瑞，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：时和岁丰稔，民阜乐、何情，瑞木呈日五色，月华重有光

久秉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
久秉，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

本銮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
本，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：本是瑶台月里仙

昱亘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

昂杨

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昂，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：低昂牛马饮，偃蹇熊罴登

韪锐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

乔扬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
乔扬，来源于周述的《宋诗》《屏山草堂四咏 鹭洲钓月》，原文：维扬乔木翰林家，底事投闲钓鹭沙

茯漳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

意馚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
意，来源于韩琦的《宋诗》《过虎北口》，原文：天意本将南北限，即今天意又如何

槿倾

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槿倾，来源于范成大的《宋诗》《晓诣三井观》，原文：槿心倾秾露，芋叶翻微风

史纾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
史纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

霈淙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霈，来源于李光的《宋诗》《子猷知府给事宠寄道中阻雨之什忧时悯农有古良二千石之风感叹次韵 其二》，原文：公来随车霈灵雨，织妇耕农闻好语

楹鹄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楹鹄，来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》，原文：燕雀满簷楹，鸿鹄抟扶摇

圣檀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
圣檀，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：先圣悲之，为法檀度

暄禄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
暄，来源于孙应时的《宋诗》《西溪会范叔刚用旧所寄韵》，原文：万里云霄自今古，百年毛发几暄凉

渊承

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
渊承，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：风云未承运，渊潜聊自珍

崎琬

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
崎，来源于彭龟年的《宋诗》《送吉州詹守五首 其五》，原文：柏移平地失崎岖，培壅恩深报一无

政骓

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
政骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

子钲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
子钲，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：棹儿艇子呼晚渡，亦刜钲鼓推标竿

奈榭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奈榭，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦上元感事三首 其三》，原文：呼僮扫月榭，不饮奈明何

志致

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
志致，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・赚煞》，原文：少不的事君能致其身，把我这志常存，须有用着我的时辰，主公呵咫尺征袍渍血痕

恺鸯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

崇泊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
崇泊，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：山河纷凑泊，星斗映穹崇

璞页

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璞，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：天质自然美，亦如和氏璞

自鉴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
自鉴，来源于刘敞的《宋诗》《送刁越州》，原文：父老为郎无自苦，鉴中行乐不知秋

缃槿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《祝英台近》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

醇钏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
醇，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：一息万里先羣雄，是日鲁酒归醇醲

钧斌

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
钧，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

波域

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
波域，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：鴈塔归殊域，鲸波涉巨津

樨垣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

敖晔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极

潮资

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潮资，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：猛势资新鴈，寒声伴暮潮

纪銮

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纪，来源于晁端礼的《宋词》《临江仙》，原文：些儿年纪正难禁

单纶

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
单纶，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：归近云天尺五，梦想经纶贤业，谈笑取单于

斯同

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斯同，来源于韩的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：华发如斯，同和醉落魄

文佰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
文，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：文武刚柔次第行

佰翰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

弈笃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
弈，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

矜燮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
矜，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：明慎全无枉，哀矜在好生

峻骏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峻，来源于戴表元的《宋诗》《道桐川欲访梅右司不知其处》，原文：峻塔当关独，清溪抱郭重

洵召

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

文些

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
文些，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：张侯老笔森矛枪，文词楚些遗蹇羌

澄休

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澄休，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：横槊赋诗豪杰事，澄江休数谢宣城

鸥飖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸥飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

昱捷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

燮蓁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

霈映

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》，原文：况蒙霈泽垂，粮粒或自保

闰弘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：辰在申，司历过也，再失闰矣

酝飖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

筠秋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
筠秋，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 白猿峰》，原文：春篠生嫩筠，秋兰变枯荄

朴芈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朴，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：何言汉朴学，正似楚枝官

巡蓁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
巡，来源于丘葵的《宋诗》《闻吴丞图漳倅》，原文：黄屋南巡去不回，干坤举目是尘埃

纭殷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纭殷，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

映皖

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
映，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 八》，原文：金辔响，玉鞭长，映垂杨

敦祈

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：其为人也：温柔敦厚而不愚，则深于《诗》者也

琝越

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：诸侯越竟送女，非礼也

罡璆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

盛章

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
盛章，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：穹锡，盛德日章明

储君

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
储君，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：储君起灵武，事亦从权宜

玄桠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玄，来源于张乔的《唐诗》《试月中桂》，原文：何当因羽化，细得问玄功

旆波

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旆波，来源于廖刚的《宋诗》《燕待走马太傅致语》，原文：明朝彩旆烟波渺，莫惜通宵醉管絃

苡权

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

祯陵

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

哲暄

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
哲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『其惟哲人，告之话言，顺德之行

灏翼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

裴翩

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
裴，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：裴回顾戎旃，颢气生东方

韫馠

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
馠hān木芳香。
国学点评
韫，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：美玉宜深韫，明珠谢暗投

仑术

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《书忧》，原文：磅礴昆仑三万里，不知何地可薶忧

子钏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
子钏，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：拗落圆房响钏金，背人细数子藏深

洲振

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
洲振，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：高旻振爽籁，苍雁鸣芳洲

骅储

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
骅，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 宿重云山寺》，原文：休问骅骝与蛙黾，会须投绂老青山

峨芨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峨，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：百丈溯巴峡，脩途接岷峨

敦尹

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
敦，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：故此据敦煌卷先用互著例载入李邕，然后据《全唐诗》校其异文，凡九事

栎年

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
栎年，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：况有樗栎年，庶几松柏操

晔泱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

枫芨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
枫，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

瑄誉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

灏羡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：灏气明山川，霁色满天地

慷沅

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
慷，来源于赵师秀的《宋诗》《九客一羽衣泛舟分韵得尊字就送朱几仲》，原文：慷慨念时事，所惜智者昏

冉援

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：风篁观掩冉，山禽听娇姹

寓岿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
寓，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：寓言摅宿志，窃吹简知音

伦术

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伦术，来源于薛季宣的《宋诗》《陈蕃仲侍郎挽诗》，原文：乡党名卿有几人，如公学术两离伦

凇偕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

铮乘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

淄炳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
淄，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

卿洲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
卿洲，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄》，原文：东去西来人不会，上卿踪迹本玄洲

由史

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
由史，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：向去史书将有考，由来公议最无情

纮葭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

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