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缺土免费名字女宝宝起名

唐暄什作者：唐暄什2023-09-23 00:43:31

缺土-女孩，

缺土免费名字女宝宝起名

仞琬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：亦有识其然，责泉于九仞

磊文

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
磊文，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：文风还正始，磊落有诸君

镌依

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
镌依，来源于刘叔子的《宋诗》《观石鱼嗣刘忠顺韵》，原文：啣尾洋洋石上镌，或依于藻或依莲

鑫优

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于黄公度的《宋词》《满庭芳》，原文：优游

蔓辰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：春来仍引蔓，雨后竞添孙

柒辰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

俏嵊

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：唤做俊俏眼，把着楼胡梯

尔容

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尔容，来源于史浩的《宋词》《朝中措》，原文：无限人间险秽，一时为尔包容

惟缨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惟缨，来源于邹浩的《宋诗》《送监作院潘供备 其二》，原文：振木岂惟闻白雪，断缨仍许醉黄昏

盂篌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盂，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：一方覆盂安，中原谁共济

文鸢

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
文鸢，来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》，原文：读书饥鸢声，了了崇文目

种维

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
种维，来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》，原文：君子果有育材心，请视维扬种花者

鸥砚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸥砚，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》，原文：溪晴随砚转，心远与鸥亲

婧怡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：那知托奥妙，中有真趣怡

奥韶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

勖彦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

璎矜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

翎岭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翎岭，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

寒恽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
寒，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：凛冽苦寒时

尤沫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
尤沫，来源于王十朋的《宋诗》《幽王》，原文：神龙流沫生尤物，赫赫宗周一笑亡

芷予

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芷予，来源于仇远的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：渺愁予、岸芷江蓠，尚青青否

岐泉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岐泉，来源于贾岛的《唐诗》《送南卓归京》，原文：行李逢炎暑，山泉满路岐

珩娅

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

鸢箴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸢，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：可堪长与乌鸢噪，是宜摩碧汉以遐飞

悠情

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
悠情，来源于司空图的《唐诗》《偶题三首 一》，原文：浮世悠悠旋一空，多情偏解挫英雄

皖尤

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
皖，来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》，原文：迷悟两忘归路尽，皖山深夜老猿啼

诣悦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诣，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：心期迥独诣，世诱浩难掉

莲勖

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莲，来源于郭应祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：一朵红莲初出水

釉乔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于于石的《宋诗》《故家有乔木》，原文：故家有乔木，众鸟巢其枝

壹葆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：心谋耳目适，所乐壹能副

瞻亚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瞻亚，来源于王安石的《宋诗》《送王大卿致政归江陵》，原文：九卿初命亚三司，朝吏相瞻得老师

殷恒

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
殷恒，来源于韦元旦的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：灞涘长安恒近日，殷正腊月早迎新

尹熙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尹熙，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：后尹熙熙，具瞻允斯

懿霄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
懿，来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥

敏园

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
敏园，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：（夫人云）谁着你引着小姐，往后花园中，看白敏中去来

珉攸

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：前时连章乞身去，夜梦栩栩思珉璠

治音

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
治音，来源于程俱的《宋诗》《黄脩中大夫挽诗 其一》，原文：音徽叔度比，治迹次公为

亭鸥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
亭鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其一》，原文：西江亭上东风客，鸥鸟重来似亦驯

悠婴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
悠婴，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：子婴一失国，渭水东悠悠

童逵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
童，来源于祖咏的《唐诗》《泗上冯使君南楼作》，原文：望滩沙鹭起，寻岸浴童歌

悠柔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
悠柔，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：荡悠悠梦绕高唐，萦一寸柔肠，断一寸柔肠

晖礴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晖，来源于贺铸的《宋诗》《三山》，原文：玄晖昔凭眺，物色颇有在

幽璐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
幽，来源于释绍嵩的《宋诗》《走笔酬黎德夫》，原文：裁诗托幽思，幽思忽相亲

悠尚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
悠尚，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：东篱残菊未成尘，所见悠然意尚真

洵嫣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
洵嫣，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

瑛奥

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

莲誉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莲誉，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：小莲出才寸，便誉车轮大

鸯央

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：青丝结带鸳鸯盏，岁华晚、又相逢

岚孜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
岚，来源于泰亨的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：溪声到耳三更雨，岚气霑衣六月寒

娥颐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娥颐，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其六》，原文：不道诗成还玉雪，聊凭一解桂娥颐

苏酝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
苏，来源于贯休的《唐诗》《问岳禅师疾》，原文：苏合昼氤氲，天花似飞蝶

斓越

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
斓越，来源于王之道的《宋诗》《赠遇公上人》，原文：卧云衣服半斓斑，吴越烟萝旧往还

逵燝

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

宛瑾

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宛，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：低回宛转何似，行路绕羊肠

境才

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
境才，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：异才偶绝境，佳藻穷冥搜

砺语

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

思犹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
思犹，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：晚岁犹思事鞍马，当时那信老耕桑

芨殷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

鸥州

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸥州，来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》，原文：平生未识州县路，鸥鸟蒹葭成四邻

越梦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
越梦，来源于陈允平的《宋词》《桂枝香》，原文：回首蓝桥路迥，梦魂飞越

析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

依些

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
依些，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：畴昔慕、乖崖老尚书，到晚节依稀，有些儿似

礴愉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
礴，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：想当盘礴未画时，天地开辟云中君

影翙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
影，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：龙钟出岭，只影自吊

甄永

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
甄，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：百官瞻矩矱，八座次甄陶

韵婉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
韵婉，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：风味韵而芳，笑语柔而婉

昶什

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

葵豫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葵，来源于释德洪的《宋诗》《同超然无尘饭柏林寺分题得柏字》，原文：香秔定宿舂，露葵应晓摘

壬悠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

容宓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》，原文：烈文维辅，翊奉有容

卫斯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
卫斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：’其仆曰：‘庾公之 斯，卫之善射者也，夫子曰“吾生”，何谓也

峤炀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峤，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》，原文：海峤誓同归，橡栗充朝给

荏由

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荏由，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

之酝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
之酝，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：有香奁之泽，以酝其风骨

晗融

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尉本

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尉本，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题张令阳翟希隠堂》，原文：潜本太尉孙，心远迹亦去

与羿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
与羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

烟鸢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烟鸢，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》，原文：飞鸢跕跕瘴烟中，叹息渠侬伎已穷

央箴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
央，来源于方岳的《宋诗》《次韵闲中》，原文：吾生焉往不三黜，此乐未央并四难

含忆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
含忆，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 八》，原文：不为远山凝翠黛，只应含恨向斜阳，碧桃花谢忆刘郎

页岚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

逻昶

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

媵唯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

闻亚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闻亚，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：丽苑闻亡是，熙台亚有巢

自娴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
自娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

勖珏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

砚麒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：端溪出砚材，最贵下巖石

鸥飖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
鸥飖，来源于李纲的《宋诗》《自铜陵行四十里风复作泊江北岸地名散潭属淮南 其一》，原文：波涛汹涌暮天阔，鸥鹭飘飖渔艇闲

韵莱

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
韵莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：崇文库书作总目，未暇缀韵酬草莱

莘允

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

栾意

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
栾意，来源于陈著的《宋诗》《次韵瀹留避地有书欲归因用前韵示之》，原文：分散得团栾，不语意自浃

婴硝

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：为兄后则曷为谓之仲婴齐

琳艾

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琳，来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》，原文：愿洗笙笛耳，悉意尊球琳

瞻尉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瞻尉，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：烦借问，二童一马，几时入尉瞻仪

尤玮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
尤，来源于强至的《宋诗》《谢知府少卿》，原文：自视无尤异，何阶计荐论

砚舸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
砚，来源于庄南杰的《唐诗》《寄郑碏叠石砚歌》，原文：娲皇补天残锦片，飞落人间为石砚

殷召

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
殷召，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：岂是殷民顽，此亦关感召

域冰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
域冰，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：女须冰玉质，眼看没荒域

笙玮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笙，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其一》，原文：来牟初餠饵，科斗已笙歌

杏融

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
杏融，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅》，原文：家家融蜡作杏蔕，岁岁逢梅是蜡花

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