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李字起名女孩取名

孙真笃作者：孙真笃2023-09-23 01:16:41

女孩，

李字起名女孩取名

瓷艾

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：凤餠推开雪照人，花瓷啜罢甘潮舌

琳雅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琳雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：眉宇之间见风雅，蓝田烟雾生球琳

柒巡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蝶仟

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蝶，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：夜深怨蝶飞狂

瞻昶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瞻，来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》，原文：瞻前惟兄三，顾后子由一

姝悦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姝悦，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

醇朔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
醇，来源于程俱的《宋诗》《数日春物甚丽坐阅岁华偶成古句》，原文：赩如醇醪入花骨，冻块一一成丰腴

伊珹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
伊，来源于翁合的《宋词》《贺新郎》，原文：世望皋夔伊傅

渲钲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

缤怡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缤，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：云咸响亮清盈耳，霜雪缤纷白满头

悠单

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
悠单，来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》，原文：客囊单乏去途悠，欲诣高人未有由

堇蔷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

朦匠

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
朦，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：路崎岖兮凭竹杖，月朦胧处认梅香

仞炜

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仞，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：高山万仞犹可削，嗟此何独生如疣

钊源

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

暌莱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《寄昭庆阇黎》，原文：悯悯强冠带，悠悠恨乖暌

暖珧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
暖，来源于侯置的《宋词》《新荷叶》，原文：柳幄飞绵，风池暖泛新萍

川雅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
川雅，来源于释道潜的《宋诗》《次韵晓师见别欲游京洛》，原文：清新逼庾信，雅健追樊川

洵橙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

殷靛

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
殷，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：能几字、尽殷勤

白庆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
白庆，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：庆兆三回白，祥开嗣岁春

庭芗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
庭芗，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：况望羶芗事庭闱，结髪从学今十朞

淳壹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淳壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

召季

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
召季，来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事（题拟）》，原文：皇帝再克京师，召季兰而责之曰：『汝何不学严巨川有诗云：「手持礼器空垂泪，心忆明君不敢言」

原娅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
原，来源于崔涂的《唐诗》《秋夜兴上人别》，原文：南国初闻鴈，中原未息兵

乘硝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
乘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：于其乘焉，搚干而杀之

华鉴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
华鉴，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一○》，原文：若非鉴物张华眼，未免随人说是非

韬焓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
韬，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：韬光异耕钓，苦志念渔盐

箪舟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箪舟，来源于李纲的《宋诗》《次韵士特见怀古风》，原文：父子同双影，箪瓢付一舟

凰篁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凰篁，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：凤凰不可见，篁竹空婆娑

黛韬

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
黛，来源于袁说友的《宋诗》《泊采石登蛾眉亭蛾眉山为云霭所蔽》，原文：两娥颦黛远，久落诗人手

珂琪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珂琪，来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》，原文：云霞落日舒旗帜，琪树西风响珮珂

柒濡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

淞焓

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

勰零

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

靛馠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
馠hān木芳香。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

萌境

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萌境，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：对境一念不萌，应缘六根皆净

采团

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
采团，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：团栾陪父执，更欲采园蔬

阔容

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阔容，来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》，原文：重来云雾不容入，鱼乌相嗔太阔疏

曜逻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
曜，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一》，原文：众曜列太空，环侍惟斗仰

熹悠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

淅琦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淅，来源于方回的《宋诗》《秋夜听雨》，原文：骚骚从何来，高树暗淅沥

隽润

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅登平山堂 其一》，原文：胜赏已容陪隽轨，凭虚仍喜受雄风

笺钰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
笺，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：续笺诗义白，重演卦爻成

荑慕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

盂仑

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
盂，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙昭文相公以某方忝瀍洛之寄因有嵩少之行惠赐游山器一副质轻而制雅外华而中坚匪惟便于赍持实为林下之珍玩也辄成拙诗一章报谢》，原文：上公遗我游嵩具，匜盥杯盂色色全

珲禧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

梦皙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
梦，来源于吴文英的《宋词》《秋思》，原文：映梦窗，零乱碧

自笺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
自笺，来源于王汶的《宋诗》《寄葛元成》，原文：自笑无生计，闲笺相鹤经

缎鸠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

砚胥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
砚，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：七泽云生砚，千江月透犀

慈璐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
慈，来源于释德洪的《宋诗》《放光二大士赞》，原文：我此愿不尽，稽首平等慈

杏仪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
杏仪，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

烽湘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：腊雪临关密，宵烽出堠明

昉慈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

辰潮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
辰潮，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：星辰聚处收玄武，江汉潮边避尾闾

媛岚

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

轼姬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

莘诚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莘，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

謇芦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

纯佳

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
纯，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》，原文：今上聪明过尧汤，师王忠纯如魏王

琪懿

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：蓬莱空夜月，琪树不秋风

葭葵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葭，来源于齐己的《唐诗》《岁暮江寺住》，原文：风雪军城外，蒹葭古寺中

睿些

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 二》，原文：睿算超前古，神功格上圆

怀桠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
怀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《人日代客子》，原文：人日兼春日，长怀复短怀

乘璨

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
乘璨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》，原文：拟倍万乘器，璨璨雕璠璵

茹园

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茹园，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：不茹园公芝草

澎景

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎景，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

芨荑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

存晣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
存，来源于李纲的《宋诗》《佛日杲禅师真赞》，原文：目击道存，不闻言可也

芍翎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芍，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：庭前厌芍药，山上采蘼芜

釉恒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于程九万的《宋诗》《铜山》，原文：飞鸟投林去复还，临风恒忆旧家山

宁钰

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 宁王》，原文：至今称让帝，当日唤宁哥

亭耘

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
亭耘，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：亭障今踰陇，耕耘久际燕

灵黛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
灵黛，来源于王十朋的《宋诗》《月上人以拳石植海松莳菖阳于四际苍姿秀色钟清气于几案间以为梅溪之野人赠兼惠诗章因与酬唱凡四首 其二》，原文：灵根频灌苍如玉，黛色初抽软似茸

缮姝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

书沛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
书沛，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

经林

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
经林，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 七》，原文：江南有丹橘，经冬犹绿林

沅泉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃近有鄙句简诸公而广文先生专以见贶盛意自不可不答》，原文：章贡昔连地，沅湘今一乡

鸢秭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《咏史》，原文：为问泽车乘，何如水鸢跕

滟淙

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
滟，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：西湖小雨晴，滟滟春渠长

央潇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
央，来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》，原文：是身亦何为，万化讵未央

旎茗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

珐芮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

琼燿

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
琼，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：省客当此时，忽贻怀中琼

忻磐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
忻磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

冬苡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冬，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其六》，原文：东街鼓坎坎，西街鼓冬冬

璆芉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

瑷其

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纪典

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纪典，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵》，原文：作字纪经行，典刑余食粥

雯奥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

梓阮

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
梓，来源于夏竦的《宋诗》《八月梓州奏广化寺池莲五茎各开二花》，原文：梓潼名郡蜀川东，忽秀佳莲绀宇中

杨粤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
杨粤，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 四》，原文：汉时征百粤，杨仆将楼船

靛冬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

蘅甯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蘅，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：幽蘅发空曲，芳杜绵所思

瑶俐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
瑶，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：兹山通玄府，瑶坛帝曾游

言卿

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
言卿，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：今晨复见杨子面，为言卓卿近相见

玟明

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

缘宜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缘宜，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其三》，原文：忽听如簧语音好，祗缘高处最宜鶑

嶛汀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

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