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阜阳五中2023年高考录取名单

袁陟萱作者：袁陟萱2023-09-23 15:52:05

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

阜阳五中2023年高考录取名单

蔳芃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

熹蓁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

滢采

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

园央

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
园央，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：杜园阴密，未央前席动宸旒

涵韧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：读君涵辉记，恍若登蓬莱

辽薇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
辽，来源于李之仪的《宋诗》《石端若以朱丝栏见邀作而偶失所在久方得之喜而赋诗寄丁希韩因以见及遂申前志次韵》，原文：忽惊辽鹤排空至，何啻廉珠昨夜还

其淅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：越巖森其前，浙江漫其后

稷嵇

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《过张天骥山人郊居》，原文：黍稷满秋风，蓬麻翳邻里

澎艺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

琬蔷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

矜常

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
矜常，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：黄狐老兔最狡捷，卖侮百兽常矜夸

圆舸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圆，来源于牟巘的《宋诗》《方竹杖》，原文：直节要到底，勿论方与圆

治琳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
治，来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》，原文：夹罗下香屑，石密相和治

皖浅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

瑺蕴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

渲戍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

珧纪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

妤潞

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
妤，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

渭含

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
渭含，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：晓渭度簷帆的的，晚原含雨树重重

柯邕

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
柯邕，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：下逮汉蔡邕，取椽制笛柯亭中

奎绍

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：尽拜宸奎赐，新编圣训成

誉洌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
誉，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：世高台阁与省府，偏历从容誉清劭

棕偕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

闳固

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闳固，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

笃芨

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笃，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：汉廷宫傅计不早，笃老辞荣身已槁

沅逻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

蓁袤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

荑阑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

茸律

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茸律，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：西山律候晚，春种夏苗茸

由珞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由，来源于方回的《宋诗》《力学》，原文：操心元自定，忤俗果何由

笈杨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笈，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：君不见寒儒肮脏默自守，横前书笈，燕坐瓮牖

珺沛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其二》，原文：沛公居山东，财色良区区

缥沛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缥，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：楼高百尺，缥缈天阙敞云扃

捷纭

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
捷，来源于杨时的《宋诗》《送郑季常赴大学正》，原文：浮尘暗荆棘，捷径行多迷

苓瑷

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

佶沅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

榭梧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
榭梧，来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》，原文：凭轩望熊湘，云榭连苍梧

芹鹭

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芹，来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》，原文：别我好留仙竹杖，送君欲献野芹蔬

荏鸢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
荏，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：荏苒新莺老，穷通亦自宽

藻正

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
藻正，来源于宋祁的《宋诗》《和季长学士绵汉道中作》，原文：省纡丽藻嗟行役，正恐才多剩四愁

柏轶

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《献八舅东归》，原文：门多松柏树，箧有逍遥篇

漾绎

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漾，来源于王维的《唐诗》《寒食城东即事》，原文：清溪一道穿桃李，演漾绿蒲涵白芷

文治

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
文治，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》，原文：煌煌五星聚，瑞世启文治

纤巡

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纤巡，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：伴杨花散漫，逡巡堆积，纤粟处、妆成大

芊川

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芊川，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：三十六峰横一川，绿波无路草芊芊

狄笙

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
狄笙，来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》，原文：摩铜狄，点检笙歌，菊浮香泛新酿

恢岳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恢岳，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

涧宗

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
涧宗，来源于王嵒的《宋诗》《句 其四》，原文：溪分涧夺朝宗晚，残月残云信所之

蕴璞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕴璞，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊

澧京

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
澧京，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

睨桥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睨桥，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》，原文：宿鹭翔孤屿，归僧睨断桥

珊朝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珊朝，来源于胡宿的《宋诗》《和曼卿馆中夜直》，原文：更听建章鱼钥动，水苍朝珮响珊珊

昀汉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二三》，原文：捏聚放开，胡来汉现

晤凝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晤凝，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

嵘凛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嵘凛，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：肌肤凄凛起芒粟，肝肺峥嵘叠琼玉

冬翼

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
冬翼，来源于张耒的《宋诗》《九月十八日梦中作闻雁诗》，原文：春风归翼便，容易一冬留

纭渲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：纷纭一日劳，既暮岩薮辟

献榭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
献榭，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其二》，原文：西楚东吴献风月，南楼北榭拥星辰

磐继

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

沅睨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》，原文：古今清绝沅湘路，卧想蒲帆十幅开

芨品

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

嫒若

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：若若绶满朝，傱傱清燕奉

骓朝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

潭佶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潭佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

芗鸥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芗鸥，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

谊蔚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
谊，来源于李伯圭的《宋诗》《挽胡季昭二首 其二》，原文：痛失长沙贾谊舍，空存潮海退之祠

阑荣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阑荣，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：见门阑喜色，荣生多少

桐罡

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桐，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：又是立尽，梧桐碎影

澜韶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澜，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：欲往从之髀肉酸，无桂棹兮扬君澜

荷季

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
荷季，来源于陆文圭的《宋诗》《三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字》，原文：园丁荷锄去，季女出应门

奥滟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奥，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：武定新雄阃，丰宁旧奥墟

筠棕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
筠，来源于权德舆的《唐诗》《卧病初愈崔侍御相访》，原文：晚岁贞筠少，贫家上客稀

荏熙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：岁荏荏而老至，慨时运之不逑

陇绎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇，来源于胡宿的《宋诗》《鹦鹉杯》，原文：介族生螭蚌，杯形肖陇禽

舟狄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
舟，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：料理般若舟，长想菩提岸

经飔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
经飔，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

渌资

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十八》，原文：山花笑渌水，巖岫舞青烟

宣滔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》，原文：夏，成周宣榭灾

璎桠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

霖般

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霖，来源于白玉蟾的《宋诗》《龙井》，原文：天下苍生望霖雨，不知龙在此中蟠

旎荑

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

泯璎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

境君

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
境君，来源于李涛的《宋诗》《题旴江王章甫梅境》，原文：王君结庐在梅境，日与梅兄相追陪

藻储

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
藻储，来源于杨备的《宋诗》《燕雀湖》，原文：鉴面无波天一色，此中文藻似储君

瑭滇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

泊冉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泊，来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》，原文：绝境与谁同，飘泊南庭老

原汝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
原汝，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：浮图高绝谁所为，原死岂复待汝力

约淼

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
约，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》，原文：毫分而缕析，反约以详说

姝嵇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
姝，来源于姜夔的《宋词》《月上海棠》，原文：红妆艳色，照浣花溪影，绝代姝丽

宛月

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宛月，来源于毕仲游的《宋诗》《飞泉》，原文：飞泉喷薄万珠圆，宛似骊山十月间

琀榷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：待拼千金，却恨好榷难买

匠蕊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
匠，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂》，原文：苟能奉规矩，曷愧大匠斲

甄茜

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
甄，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其四》，原文：恭默谁聆金玉音，陶甄万物付无心

淮馟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淮，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 一》，原文：心断入淮山，梦长穿楚雨

瑞绎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑞绎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

芹含

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芹含，来源于李太古的《宋词》《永遇乐》，原文：含桃红小，香芹翠软，惆怅宜城山色

潞沫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
潞，来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》，原文：维摩之尊无异相，潞州传出毗耶像

胤詹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
胤，来源于释智圆的《宋诗》《萤》，原文：车胤死来人堕学，秋庭终夜恣飞翔

缤弈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缤，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：太守若贤神自感，夜来入梦雪缤纷

椒乘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
椒乘，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：自昔仪椒壶，乘时正翟轩

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