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免费名字新生儿取名

刘澈昭作者：刘澈昭2023-09-24 21:01:57

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酝楚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
酝楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵益修四弟》，原文：楚人酝菉豆，轻碧自相夸

映兆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
映兆，来源于李楫的《宋诗》《车盖亭》，原文：白兆山光相掩映，紫金气象转深幽

棣椰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

漳熙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漳熙，来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》，原文：又《康熙漳浦县志》十九《杂志·古蹟》）

与憧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
与憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

炔谒

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

云南

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
云南，来源于韩元吉的《宋诗》《用梁士衡韵还邓器先道中诗卷》，原文：梦绕江南云水乡，麻姑坛下月如霜

魁苏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
魁苏，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：则问苏卿，是爱冯魁，是爱双生

箴尔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箴尔，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：尔来自箴切，习气不复存

隆绍

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隆绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

沉崎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《和周楚望》，原文：果坠厌风恶，草沉知潦深

德博

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
德博，来源于刘克庄的《宋诗》《伏波巖》，原文：山头博德庙，今为文渊矣

策瑭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
策，来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其一》，原文：盈盈露花泣，策策风树鸣

璩昱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

琦松

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

亭存

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
亭存，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

城决

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
城决，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

经恺

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
经恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

鸢蔳

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸢，来源于姜特立的《宋诗》《欲雪》，原文：啸侣饥鸢愁古木，啅羣冻雀聚踈篱

熹霁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

艾滇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
艾，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：亭亭妙高峰，了了蓬艾间

竺郦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：竺法暨华土，出传骨与书

潆瞻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

未珹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
未，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：归计犹未托

仑嫣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五二》，原文：混沌凿那亡大道，昆仑源自发长河

芮楠

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：江湖吴芮国，襟抱杜陵尊

青仁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
青仁，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・仙吕/点绛唇》，原文：万里青霄，四方明照，行仁道

洵朴

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

彦骏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其一》，原文：从父有彦远，早以直自养

意炜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
意炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

倩兆

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
倩，来源于史浩的《宋诗》《次韵权郡钱直阁鹿鸣宴》，原文：欲平紫气频侵斗，当倩中书为脱冠

禹乔

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
禹，来源于李廌的《宋诗》《启母庙》，原文：涂山配神禹，独不嗣娥姜

昙骊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昙，来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》，原文：天见已如摩勒果，佛求休待钵昙花

秭琀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

浚淼

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：浚洙者，深洙也

梦择

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梦择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

望荑

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
望，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄李献甫》，原文：望望当速来，止琴视孤鸿

澜鸠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澜，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：好是波澜澄湛，一溪香水

史恒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
史恒，来源于苏颋的《唐诗》《晓发兴州入陈平路》，原文：旧史饶迁谪，恒情厌苦辛

淙渊

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淙渊，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：淙空若泉泻，荡地成渊深

凡桢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：不事贤圣，了事凡夫

霈意

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霈意，来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》，原文：旱意初忧病圃场，霈然甘泽起羸尪

泽永

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泽永，来源于董嗣杲的《宋诗》《和翟建大见寄》，原文：乡人谊槩如公少，彭泽辞归过永兴

献棹

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
献棹，来源于杨万里的《宋诗》《乙未和杨谨仲教授春兴》，原文：黄帽政堪供短棹，白头可更献长杨

冬淮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冬淮，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：长淮清冬龙蜃蛰，放舟出郭天宇宽

奕檬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：八佾具陈，万邦有奕

倩爕

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
倩，来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：待倩春风吹梦、过江城

吟燃

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
吟燃，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：三年得谪非无乐，七步燃茸谩有吟

支盈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
支盈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》，原文：本支百世，持盈守成

汶篌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

爕憬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

兴勰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
兴，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

旌觉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旌觉，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：轩然辩论杂今古，不觉前席心旌悬

识予

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
识予，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：但指庭前双柏石，要予临老识方壶

榷霁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

悟炽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：悟浮生

爕璐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

钏翙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

虔渲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》，原文：进学思韩愈，同襟有郑虔

菀景

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
菀景，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

礼芾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：礼有荐献，爰视公侯

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》，原文：封域虽长编户少，隔山才见两三家

霓冽

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
霓，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：霓望朝昏耐跼蹐，风传真赝长纷纭

胧珵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：灯在月胧明，觉来闻晓鸎

律佶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》，原文：但使风从律，无嫌物反祅

羿蝶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

舸畅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
舸畅，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

资朝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
资朝，来源于韩维的《宋诗》《奉答祖印喜雪二颂 其二》，原文：庞公昔日曾垂语，资福今朝更指迷

援荣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
援荣，来源于陆游的《宋诗》《小憩前平院戏书触目》，原文：修纤弱蔓上幽援，坚瘦穉柏当前荣

孜尹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

悟缤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
悟，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一一》，原文：有能悟色空，便可超生死

圣邕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
圣邕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

栎合

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栎合，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：云龙得路须腾跃，社栎非材合弃捐

骞盛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骞盛，来源于杜甫的《唐诗》《览柏中允兼子姪数人除官制词因述父子兄弟四美载歌丝纶》，原文：作歌挹盛事，推毂期孤骞

悟舟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悟舟，来源于李光的《宋诗》《老钦阇黎以政和七年九月十七日夜圆寂趺坐如生道俗叹仰邑丞向仁叔作偈赞悼因次其韵 其二》，原文：老人端悟上乘禅，夜壑藏舟已脱然

箴裳

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箴裳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

薇姬

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
薇姬，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事二首 其一》，原文：何处瑶姬款户来，蔷薇花下暂裴徊

宁筝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宁筝，来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》，原文：寄谢筝笛耳，宁知山水音

允理

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
允理，来源于詹初的《宋诗》《中道》，原文：圣贤自古执其中，允执此中万理通

瑾媪

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瑾，来源于朱松的《宋诗》《春晚五言寄梦得》，原文：唯思对公瑾，把酒话江南

权垣

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
权，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：隼重权兼帅，鼍雄设有兵

繁固

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 四》，原文：繁忧不自整，终日洒如丝

皙瑹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

旭嵇

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旭嵇，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：草颠终近旭，嬾癖必无嵇

茹鸢

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茹，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》，原文：鸣弓击柝惊夜盗，掘茹捞鰕佐晨馌

隋昕

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
隋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《张子仪以省员罢官若不释然者以诗勉之》，原文：隋岸春深好杨柳，莫将归思滞江皋

逻苑

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

皙鸢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

旎崎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

泓燿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泓，来源于施清臣的《宋诗》《牵牛花》，原文：一泓天水染朱衣，生怕红埃透日飞

沅之

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沅之，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

戚经

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戚经，来源于李光的《宋诗》《海外谣》，原文：其次经界官，太守乃姻戚

瞳谊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瞳，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：羽衣稚子双瞳方，伴我清江老严光

苑昭

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
苑昭，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎鸡群之野鹤

煦芃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

裕芝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：金昭全粹质，玉裕绝纤瑕

飏霁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飏霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》，原文：鳷鹊雪残笼霁景，䴔䴖波暖飏纹漪

时扬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
时扬，来源于许及之的《宋诗》《韩干四马诗戏赠世京》，原文：何年惨澹经营处，此日飞扬奔放时

蓁谊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

景骅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
景，来源于曹冠的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：景物撩人，悠然得句

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