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缺木属兔宋词女孩取名

陈瑥月作者:陈瑥月2023-09-25 18:56:03

属兔-缺木-女孩-宋词,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木属兔宋词女孩取名

翎莞

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翎,来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》,原文:余翎委弱藻,飞去犹沦漪

月璩

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
月,来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》,原文:君看月上霜,君看霜下月

栗知

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栗知,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:缜密以栗,知也

圣峪

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圣,来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》,原文:不有古圣,愚将安仰

茶泰

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茶,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:瓦盆常贮酒,雪水旋煎茶

栖瑱

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
栖,来源于沈说的《宋诗》《寄永堂》,原文:栖迟定何处,约莫过残冬

姝蕴

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
姝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:东方之日兮,彼姝者子,在我室兮

融峪

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
融,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:明之未融,故曰『垂其翼』

嘉缥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嘉缥,来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》,原文:内宰登嘉种,余夫列缥陂

芮媖

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yīng女子的美称。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

琛楠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

彦洵

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彦,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:自慙白首追时彦,行近储胥忝侍臣

言绪

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
言绪,来源于刘摰的《宋诗》《次韵王潜江马上长句因招之》,原文:双凫飞下王乔县,别后绪言谈未遍

希謇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
希,来源于白居易的《唐诗》《过昭君村》,原文:唯此希代色,岂无一顾恩

烊柳

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

朝勤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朝勤,来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥纪闻》,原文:羽书朝暮涨氛埃,天诏勤王起草莱

本珈

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
本,来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》,原文:人之同气,去本未远

芹易

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芹,来源于彭汝砺的《宋诗》《执中学士以蔬菜见贶戏寄小诗》,原文:不须乞饭去香积,谁会献芹如野人

芍典

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 六》,原文:四月清和艳残卉,芍药翻红蒲映水

敏莆

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
敏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:使者将命曰:「寡君不敏,不能从而事社稷宗庙,使使臣某,敢告于执事

箩淙

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
箩,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

析专

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
析专,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:缺我析兮破齐斧,骨专车兮以徇于天下

昊茵

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昊,来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》,原文:连峰拱苍翠,秋雨洗穹昊

薇琉

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
薇,来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 一》,原文:耕凿时未至,还山聊采薇

蕾伊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蕾,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

唯蒂

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
唯,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:国典唯平法,伊人方在斯

苒粹

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
苒,来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》,原文:凉温忽荏苒,屡接朝大夫

莹涧

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莹涧,来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》,原文:凛凛节奇霜涧栢,昭昭心莹玉壶冰

些苡

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
些,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《青衲袄》,原文:(小旦)说些甚么

尤茶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尤茶,来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》,原文:道人坐久茶尤好,香净不繁萦小轩

璃蔓

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璃,来源于家铉翁的《宋诗》《前岁上元与赵任卿寓临安追逐甚乐今年同在建溪任卿先赴郡席小雪忽作且知早筵遂散独坐无聊因得二诗却寄 其二》,原文:老僧强作琉璃供,上客先逢玳瑁筵

未芃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
未,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:未来赴,亦未书,礼也

媵渭

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

澎燏

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
火光貌。
国学点评
澎,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:澎湃闻乍惬,抛磕内还省

皙荟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

棋憬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棋,来源于杜牧的《唐诗》《许七侍御弃官东归潇洒江南颇闻自适高秋企望题诗寄赠十韵》,原文:睡雨高梧密,棋灯小阁虚

郁茹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郁,来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》,原文:蔼蔼非烟,如雾,锦水郁葱佳气浮

柃僖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

崔搦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
崔,来源于李德馨的《宋诗》《题九仙宫》,原文:倚天峭壁屹崔巍,触石飞湍怒震雷

晃茯

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晃,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》,原文:我与你曲湾湾画翠眉,宽绰绰穿绛衣,明晃晃凤冠霞帔,妆严的你这样何为

庆崔

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
庆崔,来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其三》,原文:谁使崔宁论卢杞,恨无庆忌救朱云

桔袅

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
桔,来源于司马光的《宋诗》《偶成》,原文:于陵薄三公,桔橰亲灌园

箫檬

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
箫,来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》,原文:凤逐清箫远,鸾随幽镜沈

珂棋

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珂,来源于沈辽的《宋诗》《代诸生送黄镇判官》,原文:贱客十年京国梦,恨无羽翼从鸣珂

瑗荏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

桦卓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

瑶芙

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑶芙,来源于周邦彦的《宋词》《鹊桥仙令・鹊桥仙》,原文:瑶池一朵玉芙蓉,秋露洗、丹砂真色

帧枝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

礼蕴

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礼蕴,来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》,原文:礼乐三千摅素蕴,丹墀他日听胪传

隽霁

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隽,来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》,原文:颇似夸隽捷,搀先求献呈

娇洌

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
娇,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:玉台光映玉娇娆

秸蓬

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
秸蓬,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

麒滢

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
麒,来源于周浩的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》,原文:麒麟冢衣冠坎坷,凤凰城人物蹉跎

槐析

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
槐析,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:深夜槐风析酲惺

蔚杨

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蔚杨,来源于唐庚的《宋诗》《春日杂言二首 其二》,原文:庭前杨柳枝,春来蔚然绿

佳潞

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
佳,来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 凿池》,原文:萧萧足佳致,心远地自偏

专缃

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:高止好以事自为功,且专,故难及之

芉朴

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

爕茶

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

闳冬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闳,来源于田况的《宋诗》《题琴台》,原文:西汉文章世所知,相如闳丽冠当时

苏淞

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
苏淞,来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》,原文:狂歌把酒屠苏地,醉眼看梅雾淞天

燝荑

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

肖缈

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
肖,来源于范成大的《宋诗》《次诸葛伯山赡军赠别韵》,原文:云仍无肖似,頫首媿前哲

漪嶛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liáo高。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:花楼连苑起,压漪涟

桦媪

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

麟蒂

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
麟,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:正当绂麟时候,秋香还弄清晓

蓓珧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

桥时

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桥时,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其五》,原文:自从失却猢孙后,桥上多时不作场

蓬新

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蓬新,来源于徐积的《宋诗》《海棠花 其一》,原文:几时谪下蓬莱岛,霞污仙衣痕尚新

澎月

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
澎月,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

芃匠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:芃芃嘉麦,擢秀分岐

伊茹

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
伊,来源于释宗杲的《宋诗》《悟本禅人求赞》,原文:本禅千万莫学伊,学伊和尔不唧溜

琀蓬

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》,原文:一闻款乃声,蓬荜忘湫隘

柯辽

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
柯,来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》,原文:叶铺全类玉,柯偃乍疑龙

芍甄

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芍,来源于苏轼的《宋诗》《送笋芍药与公择二首 其二》,原文:园中亦何有,芍药袅残葩

芸虔

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芸,来源于李复的《宋诗》《自讼》,原文:芸苗舍己田,无获亦蹈厉

玢朴

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

杉些

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
杉,来源于归晓的《唐诗》《至安陆竺干盛会》,原文:若遇杉松里,风寒□碧崖

嵇朔

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嵇,来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其二》,原文:采薇散髪嵇中散,开灶烧丹葛稚川

莘汝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莘,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

芙奈

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芙奈,来源于刘之才的《宋词》《玲珑四犯》,原文:娇梦半握芙蓉,奈曲曲、翠屏深窈

晴蕖

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晴蕖,来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》,原文:杨柳风萧萧,芙蕖晴熳熳

仑蕾

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
仑,来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》,原文:子今始滥觞,如河发昆仑

炘溯

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河清贾主簿归任》,原文:不远水云间,悠悠溯鹢还

严茶

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
严茶,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:物以甘柔趋所嗜,茶独森严正其味

栖惜

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栖惜,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其六》,原文:金刀惜频翦,粉蜨得幽栖

澧芙

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

悟萦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
悟萦,来源于曹冠的《宋词》《满江红》,原文:一枕游仙方警悟,浮名自笑犹萦绊

栎柯

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栎柯,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:秋来野火烧栎林,枝柯已枯堪采取

品荣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
品荣,来源于刘克庄的《宋诗》《画赞七言一首》,原文:馿加九锡石三品,鸟覩村翁晚节荣

芃才

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

莹愿

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
莹愿,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏中秋赏月四首 其四》,原文:但愿冰轮莹,何烦桂影青

珊菡

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珊菡,来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》,原文:擎空不数碧菡萏,媚日宁顾女珊瑚

鹭茯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
鹭,来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》,原文:乱萤行熠燿,宿鹭立联拳

蓁择

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

纯覃

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纯,来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》,原文:良辰也应纯干策,吉梦先符太卜占

荑致

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》,原文:舒舒者丹荑,忽作冻猬拳

粤久

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
粤久,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:粤余病眠久,而复家无峙

艾肖

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
艾肖,来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》,原文:艾禅高谈肖琢玉,法身雅论非枯桩

馚槿

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:青松翠竹晚色净,红蕉素槿秋争鲜

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