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秋天女孩起名

徐俪韶作者：徐俪韶2023-09-26 09:31:04

女孩-秋天，

秋天女孩起名

卓奂

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
卓奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

艺嵇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
艺，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・混江龙》，原文：学这几分薄艺，胜似千顷良田

缤远

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缤远，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

芹史

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芹，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》，原文：去搴柯山秀，尽作泮水芹

晢淖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

颉蓬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颉，来源于潘牥的《宋诗》《题岳麓寺道乡台》，原文：青山非其人，山灵能颉颃

槐温

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
槐，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：高槐障熇烦，清阴落庭除

莞謇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

鸠晗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸠，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其八》，原文：湖水波连野水边，欲晴鸠唤未晴天

爀昉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

硝盛

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

斓博

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斓，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：千点斓斒玉勒骢，青丝结尾绣缠騣

盈霖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
盈霖，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：霖雨遂兼旬，瘴雾盈川谷

澈琉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
澈琉，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

远羿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
远羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

由炫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：此六者，教之所由废也

旬麒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旬麒，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》，原文：却数中秋已过旬，老君亲送玉麒麟

易澧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
易，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：花易老、烟水无穷

桔舟

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桔舟，来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》，原文：沿溯谩谈舟楫利，圃畦未放桔槹闲

诗禾

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
诗禾，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三》，原文：锦（《五灯会元》、《四溟诗话》作「金」）麟不遇空（《嘉禾志》作「虚」）劳力，收取（《四溟诗话》作「拾」）丝纶归去来

壹町

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
壹，来源于宋祁的《宋诗》《西征道中寄友人》，原文：文章满腹真何益，深愧囊中赵壹钱

羿葵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：况彼射者徒，苟非羿则逢

瑱墨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

域炫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
域，来源于贯休的《唐诗》《经古战场》，原文：脂其风，膏其域

纫玮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋诗》《彭德器北堂太夫人挽诗》，原文：白头躬祭祀，老眼喜缝纫

琪炀

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琪，来源于许浑的《唐诗》《送杨处士叔初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

椰亘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

橙其

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
橙其，来源于吕本中的《宋诗》《谢周侍郎送木瓜》，原文：环橙与大柑，其从盖如云

靛濡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

潮闰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潮，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：输与闲鸥，朝暮潮来去

佳羡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
佳羡，来源于孔武仲的《宋诗》《题鲍家铺》，原文：江南亦有安栖处，却羡邮亭人稳佳

陟裕

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
陟，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：临南山猗陟北岵，抚壮胜猗遗万古

勰湲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

润惋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
润，来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》，原文：又疑泗滨渡，清润可磨琢

零存

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
零存，来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》，原文：数僧也复投诗社，零落今无一二存

绍沫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

灵謇

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
灵謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

戍钊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
戍，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：堡戍标枪槊，关河鏁舳舻

秸和

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

远熹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
远，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：胡蝶枕中魂梦远

憧艾

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
憧，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：邂逅诗成肯相寄，憧憧驿使入长安

鸢潜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸢潜，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

云庆

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
云庆，来源于史浩的《宋诗》《代赵倅燕广德守钱郎中致语口号》，原文：云飞共庆情方洽，鲸饮何妨量有容

绰惋

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绰，来源于李曾伯的《宋诗》《送子倅宜春 其二》，原文：持此一廉往，绰然千里游

零簌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
零簌，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

兴楚

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兴楚，来源于周紫芝的《宋诗》《范增》，原文：西楚兴王亦有人，半扶炎祚作谋臣

舜亚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
舜亚，来源于魏野的《宋诗》《河中孙学士以诗见寄因次本韵继和三章用为酬赠 其二》，原文：伯夷庙下停金勒，大舜门中亚绣旗

岚荑

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
岚，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：晓风生小寒，岚润裛巾屦

昕泊

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

淳圣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淳圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣真下武，淳烈缉丕隆

婷琉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
婷，来源于释元肇的《宋诗》《雪》，原文：风回急有声，欲住更娉婷

镜亦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
镜亦，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 郭公》，原文：今人皆知笑亡郭，胸中亦自镜善恶

琯媪

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琯，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：工陈白玉琯，人坐紫金床

馚绚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：翬飞骞栋甍，绚烂丽丹雘

苓缥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

芨媛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

壬自

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
壬自，来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其一》，原文：自我生壬戌，于今到戊申

支兹

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
支兹，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：度支司外计，夕拜临兹城

凡含

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
凡含，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：超凡入圣含金体，抛弃迷蒙挂紫衣

年蓬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
年蓬，来源于苏辙的《宋诗》《张安道生日二首 其一》，原文：椿年七十二回新，蓬矢桑弧记此晨

璂悠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

圣淅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：圣心此意与天长

蒂璆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》，原文：细看字字有根蒂，满掬明珠谁为穿

蕴椰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蕴，来源于张炜的《宋诗》《雪窗自西陵以新诗竝水仙见惠》，原文：葩白中黄饶蕴藉，腊梅春暖肆芳妍

繁素

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
繁素，来源于晏几道的《宋词》《少年游》，原文：繁云破后，分明素月，凉影挂金钩

淳芾

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一六》，原文：李淳风与袁天纲，推尽先天算不出

爕忱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

丁烊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
丁，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其二》，原文：吾父亦丁丑，白云增梦思

滇恤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

旨潇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旨，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：叹息常编旨，无从举似人

种蔻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
种，来源于东必曾的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：声声禽语耕人意，种种花开老圃心

桢晢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

容嵊

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
容，来源于杜安世的《宋词》《安公子》，原文：更堪容易相抛远

缃慈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《僧院牡丹》，原文：粉壁正荡水，缃帏初卷灯

年蔓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
年蔓，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 五》，原文：年深已滋蔓，刀斧不可伐

品季

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
品季，来源于张可久的《元曲》《南吕・四块玉闲居》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

昃典

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

悟佳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
悟佳，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：使君诗思过泉涌，为赋佳篇悟此曹

景渲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
景，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：人爱新来景，龙认旧时湫

馠峨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于王渊亭的《宋诗》《广胜寺》，原文：春岭碧嵯峨，公余载酒过

恽献

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

玢栖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

白奥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
白奥，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

恽恣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

茉爀

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

琉祯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琉，来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》，原文：雨过琉璃宫，佳兴浩清绝

栎灵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
栎灵，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

淙珉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

什莱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

芨钰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

沛夕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沛夕，来源于张耒的《宋诗》《出都门泊镇外失饮食节中夕暴下用气术消息之即愈》，原文：甘飧冒物禁，中夕得颠沛

栗永

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》，原文：栗亭名更佳，下有良田畴

钏颀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

凇年

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

澜茹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澜，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其二》，原文：狂澜涌如此，砥柱其谁为

函袁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
函，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》，原文：清池函莹玉，落日堕圆金

倾朝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
倾朝，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其一》，原文：朝班长忆倾鹓鹭，海角俱欣识鳯麟

箬娥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
箬，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：箬笠青蓑，未减貂蝉贵

如亚

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
如亚，来源于刘弇的《宋诗》《村南》，原文：稼如浓云穟含黄，柿叶亚枝收趁霜

尚瑚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
尚，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 栽松》，原文：童童蒿艾间，拱把力尚微

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