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现代小宝宝取名

高蒂枝作者：高蒂枝2023-10-03 22:19:49

，

现代小宝宝取名

自彰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
自彰，来源于释守卓的《宋诗》《刘公任侍郎比乞法名示之以妙通兹承佳偈因和以答》，原文：法法彰全妙，心心祇自通

般逵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
般，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八四》，原文：泣露千般草，吟风一样松

郅洵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

茵净

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茵净，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：欣然为我解东阁，明窗净几舒华茵

瑱湛

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

蘅锦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：网蕙茝兮为盖，葺荪蘅兮为车

婳郇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鉴纴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鉴，来源于李龏的《宋诗》《刈田》，原文：一片凫鹥水，羞来鉴白髭

霁佳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霁佳，来源于张说的《唐诗》《岳阳早霁南楼》，原文：山水佳新霁，南楼玩初旭

崔朗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
崔，来源于王周的《唐诗》《石首山》，原文：首出崔嵬占上游，迥存浓翠向荆州

治鸠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《客至》，原文：残年亦何恨，治世作黎元

庭媖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
庭，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔庭谈笑空

甯良

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
甯，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

至峻

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
至峻，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：虚气发峻岭，疑有至人栖

什嵊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
什，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：捉得也，捉得也，在什么处

罡般

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

央知

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
央知，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵赋蜡梅 其一》，原文：将到穷冬寂寞乡，谁知花事未渠央

尧尉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尧尉，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：曾飞丽藻清尧问，犹屈长才尉楚城

鹭含

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
鹭含，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》，原文：鹭白不翳尘，山光含美璞

奎吟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奎吟，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

旷戚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旷戚，来源于司空图的《唐诗》《永夜》，原文：旷怀休戚外，孤迹是非间

里熙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
里熙，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

翩葵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
翩葵，来源于陆游的《宋诗》《秋光》，原文：翩翩蝴蝶成双过，两两蜀葵相背开

楚诚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
楚诚，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其七》，原文：钟乳茈姜皆楚产，荐芹聊致野人诚

燝滟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

年南

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
年南，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：不半年间，北胡南越，一万三千里

乔栗

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
乔，来源于高子芳的《宋词》《念奴娇》，原文：三虎容仪，二乔态度，争捧金杯劝

卓逻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：政使有卓鲁，未容置形迹

嫒涔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

颉嘉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
颉，来源于张耒的《宋诗》《怨曲二首 其一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

琢曼

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》，原文：洮砺发剑虹贯日，印章不琢色蒸栗

舟逻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
舟，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：推名利，付飘瓦，寄虚舟

晖箐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晖，来源于释守卓的《宋诗》《山中偶作五首 其二》，原文：猛虎啸寒谷，乌鸦噪晚晖

舟琥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舟，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：神舟稳驾出沉流

鉴秋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鉴秋，来源于黄祁的《宋诗》《题玉笥山邓仙 其一》，原文：摘出涪翁诗里画，展开贺老鉴中秋

章樟

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其三》，原文：文章空自苦，白首不名家

谦炀

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谦，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：差小同谦退，饶先似屈伸

觉纶

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
觉纶，来源于释居简的《宋诗》《一犂春雨图》，原文：莫是天民先觉者，小试经纶起莘野

普夕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
普，来源于胡用和的《元曲》《四煞・到秋来玄武湖碧水澄，青龙山翠色苍，携壶策杖登高赏。崇因寺内》，原文：芙蓉绽，普照庵中桂子香，家家庭院秋砧响

蔳缤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》，原文：缤纷雨天花，云是千岁莲

炀硝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炀，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

飔尔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
飔尔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

钏原

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

煜洌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
煜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

莱勰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：莱共公浮柔奔棠

茂檀

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
茂，来源于张良臣的《宋诗》《别持上人》，原文：茂竹永和字，浣花天宝诗

白律

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
白律，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：玉律岁肇新，一白至再白

谧焘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

纭磊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《新晴过张村旧巡检寨》，原文：犹忆纷纭际，偷生尽可怜

捷勘

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
捷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：40　犯，奢，果，毅，克，捷，功，肩，堪，胜也

琝焘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

仞诚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
仞，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其七》，原文：万仞崖头撒手，要须其人

洵钧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

奈忻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：亦知非久别，不奈自成悲

珲葵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》，原文：未善文心雕，曷助葵足卫

箴谊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其二》，原文：勇退风流霭士林，对扬丹扆极规箴

容朴

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
容朴，来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其一》，原文：上官容我拙，朴学与时疏

彰静

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
彰静，来源于晓荣的《唐诗》《答慧文 一》，原文：尘尘彰妙体，刹刹静毗卢

虢普

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虢，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

彦茶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彦，来源于钱起的《唐诗》《秋园晚沐》，原文：庞眉谢羣彦，独酌且闲吟

篁渲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
篁，来源于陈棣的《宋诗》《戏德秀几道》，原文：小槛新篁脱箨初，依然数轴壁间书

旌择

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旌择，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：占星引旌节，择日拜坛场

昭志

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昭志，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其三》，原文：昭质誓不污，九死志靡征

援爕

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
援，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：欲作万丈梯，倚空无攀援

挚凇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

潇绎

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潇，来源于温庭筠的《唐诗》《送襄州李中丞赴从事》，原文：江雨潇潇帆一片，此行谁道为鲈鱼

楠豫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楠豫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

诀尉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：青囊系肘藏仙诀，黑子如毛录谶书

颉犹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颉犹，来源于周孚的《宋诗》《次韵陈丈陈丈宣城人欧公诗云共防梅老敌难当》，原文：会须乞取飞霞佩，老藉犹能与颉颃

皤炫

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皤，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》，原文：半世辛勤成底事，星星鬓发渐成皤

种霈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
种，来源于谢薖的《宋诗》《种松》，原文：胡不种杞柳，但种青青松

鸢籍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：捋髯沧江上，仰看饥飞鸢

筠耘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筠，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

丁妤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
丁，来源于胡仲弓的《宋诗》《长人诗》，原文：楼志幻全体，天丁现后身

黎昙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
黎，来源于吕本中的《宋诗》《怀卫道中寄京师诸友三首 其二》，原文：黎子老归国，只今须髩苍

鸢芹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《猎罢夜饮示独孤生三首 其二》，原文：一樽共讲平戎策，勿为飞鸢念少游

辕箬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
辕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其六》，原文：欲觅旧游何处在，故人不见漫回辕

箪宸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
箪，来源于周邦彦的《宋诗》《怀隠堂》，原文：归来长太息，依旧一瓢箪

垣圭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
垣圭，来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》，原文：斫竹通圭窦，开垣列画图

町炀

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
町，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：用意各有适，孰云无町畦

芗逵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

颉崇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

晢鸿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

漳涟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
漳，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：四周寒暑镇湖关，三卧漳滨带病颜

灿淅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
灿，来源于吕本中的《宋诗》《谒韩文公庙阳山》，原文：雄文峙华嵩，高词灿星斗

禺纴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
禺，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺今得长城利，推此求功曲突多

珲真

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于欧阳修的《宋词》《锦香囊》，原文：真个此心终难负

莱漳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莱漳，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：蓬莱却在漳水上，鼇头突起沧波环

晨姣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：晤言会良契，携手凌高晨

自渭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
自渭，来源于晁补之的《宋诗》《鲁直复以诗送茶云愿君饮此勿饮酒次韵》，原文：黄侯发轫日千里，天育收驹自汧渭

阔惜

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
阔惜，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：往来应隔阔，须自惜光阴

珧旎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

麟染

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
麟染，来源于释行海的《宋诗》《题所见》，原文：草埋苔染石麒麟，曾是何年富贵人

童蝶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
童蝶，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：三清羽童来何迟，十二玉楼胡蝶飞

犹峰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
犹峰，来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》，原文：思师石可访，惠远峰犹在

晶瑷

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晶，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

武思

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
武思，来源于孔武仲的《宋诗》《登涵晖亭》，原文：坐久西风响乔木，扁舟思到武陵滩

琦暌

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

笙缔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
笙，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：对澹然一笑，休喧笙笛

桥燃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桥，来源于喻良能的《宋诗》《题李通判断桥图 其二》，原文：桥上笋舆岌岌，桥下浪波沄沄

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